2018_2019学年八年级物理下册第十二章机械效率讲义1(新版)新人教版.doc
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1、机械效率机械效率漫画释义知识互联网85模块一 机械效率的基本概念知识导航有用功 对人们有用的功叫有用功(即: 不用任何机械时所必须做的功)额外功 对人们无用但不得不做的功叫额外功总功 有用功和额外功之和叫总功. 机械效率 有用功跟总功的比值叫机械效率. 通常用机械效率来表示有用功占总功的百分比, 用 表示, 表达式10%W有总. 由于有用功总小于总功, 所以机械效率总小于 1. 只有理想机械 , 在 0W额 时, . 机械效率 是小于 1 的数, 没有单位. 机械效率越高, 做功性能越好. 夯实基础【例 1】 (多选) 下面关于功、功率、机械效率说法正确的是 ( )选择哪种方式运送沙子更省功呢
2、? 拎上去还是使用机械? 用铁桶还是轻质布袋?A. 功率大的机械做功一定快B. 功率大的机械做功一定多C. 机械做功少, 功率一定小, 机械效率一定低D. 有用功一定时, 额外功少的机械, 机械效率一定高【答案】 AD【例 2】 如图所示(不计绳重与摩擦, 且动滑轮重 G 动 小于物重 G), 用它们分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度, 所用的拉力分别为 F 甲 、 F 乙 , 它们的机械效率分别为 甲 、 乙 . 则下列关系正确的是 ( )A. F 甲 F 乙 B. F 甲 F 乙 C. 甲 乙 D. 甲 = 乙【答案】 B【解析】 F 甲 =G, F 乙 G, 故 A 错误,
3、B 正确; 不计绳重与摩擦, 所以使用定滑轮时没有额外功, 而使用动滑轮时, 要对动滑轮本身做额外功, 故 甲 乙. 故选 B. 【例 3】 如图所示, 一物体重为 180N, 小明用定滑轮将该物体匀速提高 2m. 所用拉力为 200N. 此过程中, 小明做的有用功是 J, 总功为J, 额外功为 J, 定滑轮的机械效率是 . 【答案】 360; 400; 40; 90%【例 4】 如图所示, 建筑工人用 250N的拉力沿竖直方向匀速拉起 40N的重物, 重物上升 4m所用时间为 s, 此过程中拉力做的功为 J, 拉力的功率为 , 滑轮的机械效率是_. 【答案】 2000; 80W; 80% 【
4、解析】 拉力的总功 =2504m20JWFsh总拉力功率为总功功率 J8WsPt总机械的效率 N10%25Gs有 用总 . 能力提升【例 5】 两个完全相同的滑轮, 其重力均为 20N, 分别用图甲、乙两种方式, 将重 400N 的物体以相同的速度匀速竖直提升了 10m, 87不计绳重和摩擦, 则下列判断正确的是 ( )A. F1做的功大于 F2做的功 B. F1和 F2做的功相等C. F1做功的功率小于 F2做功的功率 D. 甲的机械效率小于乙的机械效率【答案】 C【例 6】 用一个动滑轮, 把 600N 的重物匀速提高 1m, 拉力为 400N, 下列说法正确的是 ( )A. 拉力做的总功
5、为 800J B. 拉力做的有用功为 400JC. 动滑轮的机械效率为 60% D. 动滑轮的机械效率为 67%【答案】 A【解析】 60J=40N2m80J =60N1m60J=75%8WWFsWGh有总 有 总; ;【例 7】 如图所示, 小李用机械效率为 80%的滑轮组提升重 240N 的物体, 使物体匀速上升了 2m, 则他做的有用功是 J, 额外功是 J.【答案】 480; 120模块二 机械效率的测量及影响因素知识导航机 械 效 率 的 测 量夯实基础【例 8】 如图所示是测滑轮组机械效率的装置图. 用弹簧测力计拉动绳子自由端, 将重为 6N 钩码从 A 位置匀速提升到 B 位置,
6、 同时弹簧测力计从图中的 A 位置匀速竖直上升到 B 位置, 在这个过程中, 弹簧测力计对绳的拉力为 2.5N, 则: (1) 总功是 J. (2) 滑轮组的机械效率是 . (3) 若将三个钩码减少到两个, 该滑轮组的机械效率将 (填 “增大”、“减小”或“不变”).【答案】 (1) 0.375 (2) 80% (3) 减小 【例 9】 小阳同学利用如图所示的滑轮组做探究“滑轮组的机械效率与被提升物体所受重力的关系”的实验. 实验数据记录如下表. 序号钩码总重 G (N)钩码上升高度 h(m)测力计拉力 F(N)测力计移动距离 s(m)机械效率 (%)1 2 0.1 0.8 0.3 83.32
7、 5 0.1 1.8 0.3 92.6 3 8 0.1 2.8 0.3 95.2WGhFs总ABAB01N2345012345gF89根据小阳同学的实验数据可得到的结论是: 使用同一滑轮组提升重物时, 被提升物体 越大, . 【答案】 所受的重力; 滑轮组的机械效率越高 能力提升【例 10】 用两个滑轮, 组成 “一定一动”滑轮组, 做 “测定滑轮组机械效率”的实验. 下表是记录的实验数据. (1) 据数据表格中提供的信息, 在图中画出他们组装的滑轮组. (2) 据表中实验记录的数据, 计算第一次实验的机械效率为 %. (3) 第三次实验中, 绳子自由端移动的距离为_cm. (4) 分析实验数
8、据可知, 同一个滑轮组, 所提升物重越大, 机械效率越 . (5) 完成实验后, 他们通过进一步分析发现, 如果实验器材中没有 _ _, 一样可以测出滑轮组的机械效率. 此时滑轮组机械效率的导出式可写为 _. 【答案】 (1) 绳子自由端竖直向上 (2) 83.3 (3) 15 (4) 高 (5) 刻度尺 3GF【例 11】 如图所示是小明测量杠杆机械效率的实验情景. (1) 请在下表中把相关的数据填写完整: 物体重 G/N 物体上升的高度 h/cm弹簧测力计的示数 F/N弹簧测力计移动的竖直距离 s/cm机械效率4.5 2(2) 为提高本实验中杠杆的机械效率, 请你提出一条合理的建议: .次
9、数钩码重G/钩码上升高度h/cm测力计示数F/绳自由端移动距离s/cm机械效率1 3 8 1.2 242 6 10 2.2 30 90.9%3 9 5 3.2 93.8%【答案】 (1) 5; 15 ; 75%(2) 减少杠杆质量 减小支点摩擦 增大提起的物重【例 12】 小明同学用如图所示的装置测定斜面的机械效率, 实验记录结果如表: 则第 3 次实验时斜面的机械效率为 , 分析比较表中的实验数据 , 可得到的结论是: 斜面越陡机械效率越 (选填“高”、“低”或“不变”).实验次数斜面倾斜程度木块重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力 F/N木块沿斜面移动的距离 s/m斜面的机械效率 1 较缓 5
10、 0.2 3.3 0.5 60.6%2 较陡 5 0.25 3.8 0.5 65.8%3 最陡 5 0.3 4.2 0.5【答案】 71.4%; 高模块三 机械效率的计算知识导航91机械效率的计算 10%W有总斜面的机械效率WGhFs总竖直滑轮组的机械效率(1) 常规模型 GhFsn 若不计绳重及轮轴摩擦则: 1()动 代入得: G动 (2) 带筐, 送沙 GhFsn沙 沙 若不计绳重及轮轴摩擦则: 1(+)沙 动 筐 代入得: G沙沙 动 筐 (3) 提水中物体 ()GFhsn浮 浮 若不计绳重及轮轴摩擦则: 1(+)n浮动 代入得: FG浮 浮动夯实基础【例 13】 如图所示的斜面长 3m
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