河南省上蔡县第二高级中学2018_2019学年高一语文上学期期中试题201901250227.doc

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1、- 1 -2018-2019 学年度上期期中考试高一语文试题分值：150 分， 时间：150 分钟一、现代文阅读（34 分）（一）论述类文本阅读（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文字，完成 13 题。一、 、现代文阅读（9分，毎小题 3分）流行语折射多元文化心态所谓流行语，是指在某一时期、地域中出现的、广为流行的语汇。它以鲜活的形式来表达特殊的含义，丰富了我们的话语空间。对原生态的生活形式和内容有很强的概括性，又不失幽默、调侃的意味。随着社会的发展，文化的多元，传媒的发达，尤其是网络的异军突起，流行语往往在一夜之间传遍社会的各个角落。流行语无一不是社会现实、社会风尚的某种折射，借助于网络等传

2、媒，犹如插上了翅膀，成为现代人生活的一部分。由于这些流行语契合了现代人的某种心理期待，产生了共鸣，成为其快速流行的社会心理基础。其实，一个社会，一个时代，总有属于这个社会、这个时代的流行语，古今中外概莫能外。我国第一部诗歌总集诗经中的“风” ，何尝不是那个时代的流行语呢？“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。 ”现在我们翻看诗经 ，依然能够品味那个时代的社会风尚和价值取向。美国、日本等发达国家，每年都有相当规模的流行语调查和发布。流行语的情况比较复杂，有的属于社会热点，有的属于网络语言，有的是商业化助推的结果。流行语属于典型的大众文化，有鲜明的大众文化的特点。以前可能是小范围的传播，现在由

3、于借助于现代传媒，能够很快地在社会上传播。应该说，流行语的流行，是社会文化有活力的表现。从一个社会来说，历来有主导文化、精英文化、大众文化的分野，流行语显然属于大众文化的范畴。虽然主导文化、精英文化对大众文化经常有所排斥，但从一定的意义上来说，现在的大众文化常常扮演着主体的角色，不少流行语经过沉淀后可以进入主流社会，甚至进入精英文化的范畴。流行语的盛行，也是文化多元的产物。在大众传媒时代，尤其是网络时代，流行语的盛行，说明话语权的下移扩散越来越明显，它反映社会冷暖，反映时代节奏，尤其是反映了一定的社会文化心态。当然，部分流行语也呈现出泡沫化现象，浅表化，庸俗化。因而，我们平时经常可以接触到一些

4、非常粗俗甚至不堪的流行语，消解着一个社会应该具有的主流价值观。“流行语强迫症”一定程度上也成为社会庸俗化的表征之一，比如说，每年的春晚小品，为了包装和商业化效果，而刻意制造出一定的“流行语” ，但这些流行语总体价值不大，甚至成为廉价的时尚点缀品。流行语是社会和时代的晴雨表，透过流行语，我们可以领略社会和时代某种微妙的文化心理，体味社会和时代的某种深意。正是在这样的意义上，流行语是民间生活的润滑剂，哪儿的民间社会充满活力，哪儿的流行语就大量出现。什么时候的社会生活越宽松活跃，什么时候的流行语就越发达。流行语贴切地反映着时代的变迁。1下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ） （3分）A流行语是

5、一种以鲜活的语言形式表达特殊的内容和含义，在一定时间和空间中出现的广为流行的概括性语汇。B流行语都是社会现实和社会风尚的某种折射，它能满足人们的某种心理期待并产生共鸣。- 2 -C流行语是文化多元的产物，是民间生活的润滑剂，反映着时代的变迁，消解着一个社会应该具有的主流价值观。D流行语是社会和时代的晴雨表，社会和时代的某种微妙的文化心理、某种深意可以从流行语中领略和体味。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） （3分）A流行语以幽默、调侃的语言形式，概括了原生态的生活形式和内容，表达特殊的含义，丰富了人们的话语空间。B流行语属于大众文化的范畴，虽然常常被主导文化、精英文化所排斥，但又常

6、常扮演着主体的角色。C一个社会，一个时代，总有属于这个社会、这个时代的流行语，从中可以品味时代的社会风尚和价值取向。D如果出于包装和商业化效果的需要而刻意制造出流行语，那么这些流行语不仅总体价值不大，甚至还会沦为廉价的时尚点缀品。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ） （3分）A流行语的成因比较复杂，社会热点、网络语言和商业化因素都会导致流行语的出现，它是文化多元的产物。B “关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑” ，是诗经反应的那个时代的流行语，体现了当时的社会现实和风尚。C当今时代，由于以网络为标志传媒的发达，话语权的下移扩散趋势越来越明显，因而流行语广为盛行。D社会生活的宽

7、松活跃，社会心理的开放多样，对于体现民间社会活力和时代变迁的流行语的风行具有推动作用。（ 二 ） 文 学 类 文 本 阅 读 （ 本 题 共 3 小 题 ， 15 分 ）阅 读 下 面 的 文 章 ,完 成 4 6 题 。我 只 欠 母 亲 赵 鑫 珊 (有 删 改 )人 生 的 笑 和 哭 常 常 发 生 在 同 一 时 刻 。一 九 五 五 年 八 月 上 旬 ,我 一 直 在 期 待 录 取 通 知 书 的 到 来 ,前 途 未 卜 。 是 否 能 考 取 ,没有 把 握 ,虽 然 自 我 感 觉 考 得 不 错 。 是 否 能 考 取 第 一 志 愿 第 一 学 校 ,更 是 个 未

8、知 数 。 不 敢 有奢 望 。八 月 中 旬 ,羊 子 巷 、 马 家 巷 一 带 有 几 位 考 生 已 经 接 到 通 知 ,更 叫 我 心 焦 这 也 是我 平 生 第 一 次 体 验 到 什 么 是 心 焦 或 焦 虑 。 不 安 和 焦 虑 也 会 有 助 于 打 碎 平 庸 。 邮 递 员 骑 着 自行 车 一 天 送 两 回 信 :上 午 约 十 点 ,下 午 约 四 点 。 我 是 天 天 盼 着 决 定 命 运 的 信 件 。一 天 下 午 ,我 在 马 家 巷 大 院 内 同 一 群 少 年 玩 耍 。 “赵 鑫 珊 ,通 知 书 !”邮 递 员 的 叫 声 。我 拆 信

9、 的 手 在 颤 抖 。 旁 边 围 观 的 少 年 首 先 叫 了 起 来 :“北 京 大 学 !”中 国 章 回 体 小 说 常 用这 样 两 句 来 形 容 人 的 幸 福 时 刻 :“洞 房 花 烛 夜 ,金 榜 题 名 时 。 ”我 看 到 母 亲 的 表 情 是 满 脸 堆 笑 ,为 儿 子 的 胜 利 。 第 二 天 ,母 亲 为 我 收 拾 行 装 。 一 共 带两 个 箱 子 ,一 条 绣 花 被 子 。 母 亲 把 一 件 件 衣 服 放 进 箱 里 ,并 用 双 手 抚 平 ,泪 水 便 滴 在 衣 服上 。 “妈 ,你 哭 什 么 ?我 考 上 了 ,你 应 该 快 活

10、 才 是 !”我 这 一 说 ,母 亲 的 泪 水 流 得 更 多 ,但 她没 有 解 释 她 为 什 么 哭 。后 来 我 成 长 了 ,读 到 唐 诗 “慈 母 手 中 线 ,游 子 身 上 衣 。 临 行 密 密 缝 ,意 恐 迟 迟 归 。 谁言 寸 草 心 ,报 得 三 春 晖 ”,才 渐 渐 明 白 母 亲 为 什 么 暗 暗 垂 泪 。 母 亲 不 善 言 辞 。 她 预 感 到 ,儿 子 这 一 走 ,在 娘 身 边 的 日 子 就 不 会 多 。 母 亲 的 预 感 是 对 的 。 大 学 六 年 ,我 一 共 回 过 三 次家 。 加 起 来 的 时 间 不 到 两 个 月

11、 。 主 要 原 因 是 买 不 起 火 车 票 。母 亲 死 后 二 十 年 ,大 妹 妹 才 告 诉 我 ,我 去 北 京 读 书 的 头 两 年 ,母 亲 经 常 哭 ,以 至 于 眼睛 受 伤 ,到 医 院 去 看 眼 科 。 听 妹 妹 这 样 述 说 往 事 ,我 发 呆 了 好 一 阵 子 。 我 对 不 起 母 亲 !过去 我 不 知 道 这 件 事 。 我 后 悔 我 给 母 亲 的 信 太 少 且 太 短 。 我 总 以 为 学 校 的 事 ,母 亲 不 懂 ,- 3 -不 必 同 母 亲 多 说 今 天 ,我 为 我 的 信 而 深 感 内 疚 !在 校 六 年 ,我 给

12、 母 亲 报 平 安 的 家 信 平均 每 个 月 一 封 。 每 封 不 会 超 过 三 百 个 字 。六 年 来 ,我 给 母 亲 的 信 是 报 喜 不 报 忧 。 这 点 我 做 得 很 好 。 我 的 目 的 很 明 确 ,不 让 母亲 为 我 分 心 、 牵 挂 、 忧 愁 。 按 性 格 ,我 母 亲 的 忧 心 太 重 ,不 开 朗 。 以 下 事 情 我 就 瞒 着 母 亲 :我非 常 穷 ,却 老 说 我 的 助 学 金 很 多 、 足 够 。 去 学 校 报 到 ,母 亲 东 借 西 借 ,为 我 凑 了 三 十 元 ,后 来 我 就 再 也 没 有 向 母 亲 要 过

13、一 分 钱 。 当 时 我 父 亲 已 接 近 破 产 ,家 境 贫 穷 。 “反 右 ”运动 我 受 到 处 分 ,也 没 有 告 诉 母 亲 。 读 到 四 年 级 ,我 故 意 考 试 考 砸 主 动 留 一 级 ,更 瞒 着 她 。她 也 没 有 觉 察 ,我 怎 么 要 读 六 年 。大 妹 妹 问 过 母 亲 :“妈 ,你 为 什 么 最 喜 欢 哥 ?”“你 哥 是 妈 烧 香 拜 佛 求 来 的 崽 。 ”祖 父 一 共 有 五 个 儿 子 。 我 父 亲 是 长 子 。 母 亲 头 胎 和 第 二 胎 都 是 女 儿 ,不 到 两 岁 便 夭折 。 不 久 ,我 二 婶 生

14、了 儿 子 叫 赵 宝 珊 ,这 样 一 来 大 家 庭 的 长 孙 便 在 二 房 ,不 在 大 房 。 我 母亲 的 地 位 大 受 威 胁 ,遭 到 歧 视 。 在 饭 桌 上 ,祖 父 常 用 讽 刺 的 口 吻 ,冷 言 冷 语 敲 打 我 母 亲 :“先 长 胡 子 的 ,不 如 后 长 须 的 。 ”意 思 是 二 婶 后 来 者 居 上 ,先 得 了 儿 子 ,我 母 亲 落 后 了 。上 世 纪 三 十 年 代 的 中 国 ,重 男 轻 女 ,母 以 子 贵 现 象 很 严 重 。母 亲 忠 厚 、 老 实 ,只 好 把 眼 泪 往 肚 子 里 咽 。 她 偷 偷 地 去 万

15、 寿 宫 拜 佛 ,求 菩 萨 保 佑 赐给 她 一 个 儿 子 。 不 久 我 出 生 了 。 我 刚 四 岁 ,母 亲 便 让 我 读 书 、 发 蒙 ,为 的 是 赶 上 大 我 两 岁的 宝 珊 。 所 以 整 个 小 学 、 中 学 ,我 和 堂 兄 宝 珊 都 是 同 年 级 。 母 亲 的 良 苦 用 心 只 有 等 到 我 进了 大 学 才 知 道 。 母 亲 说 :“你 为 娘 争 了 口 气 !”离 开 家 乡 的 前 一 夜 ,母 亲 舍 不 得 我 ,抱 着 我 睡 。 当 时 我 十 七 岁 。 其 实 自 我 出 生 ,从 没有 离 开 过 娘 。 好 在 我 走

16、后 ,还 有 弟 弟 妹 妹 在 母 亲 身 边 。我 这 个 人 ,活 到 今 天 ,谁 也 不 欠 ,只 欠 我 母 亲 的 ,没 有 能 在 她 身 边 侍 奉 她 八 年 、 十 年 ,使 我 深 感 内 疚 。4.下 列 对 这 篇 文 章 内 容 的 分 析 ,最恰当的 一 项 是 ( )(3 分 )A.“我 ”临 行 前 ,母 亲 暗 暗 垂 泪 是 因 为 她 明 白 儿 子 这 一 走 ,等 待 她 的 将 是 聚 少 离 多 的 苦闷 日 子 。B.上 了 大 学 ,为 了 减 轻 家 里 的 负 担 ,更 为 了 证 明 自 己 的 独 立 ,“我 ”没 再 向 母 亲

17、要 过 一分 钱 。C.散 文 用 朴 实 自 然 的 语 言 、 真 挚 动 人 的 情 感 勾 勒 出 一 个 含 情 脉 脉 的 儿 子 对 母 亲 忏 悔 式的 追 忆 。D.“我 ”收 到 通 知 书 时 ,母 亲 满 脸 堆 笑 ,为 儿 子 的 胜 利 感 到 欣 慰 ,为 自 己 的 良 苦 用 心 感到 满 足 ,更 对 儿 子 今 后 似 锦 的 前 程 充 满 期 望 和 向 往 。5.文 章 开 头 “人 生 的 笑 和 哭 常 常 发 生 在 同 一 时 刻 ”,这 句 话 有 什 么 作 用 ?请 结 合 全 文 内容 分 析 。 (6 分 )6.在 文 中 作 者

18、 多 次 用 细 节 描 写 追 忆 母 亲 ,请 举 例 ,并 说 说 分 别 体 现 了 母 亲 怎 样 的 性 格 。(6 分 )（三）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）阅读下面的文字，完成 79 题。材料一：统计数据显示，从 1995 年至 2016 年，民用汽车保有量从 1040 万辆攀升至 1.9 亿辆，自行车的保有量却从 6.7 亿辆，急剧下降至 3.3 亿辆。汽车成为代步工具的同时，给城市交通和生态环境也带来了极大压力，城市居民的出行成本急剧上升。而随着 2016 年共享单车的出现，在有效解决最后一公里出行难问题的同时，也在全国掀起了绿色出行、健身骑行的新风潮。摩拜提

19、供的数据显示，共享单车的出现，直接使黑摩的的出行次数减少了 53%。根据基于摩拜用户的问卷调查，共享单车出现前，黑摩的每天接单量为 40 余单，司机日收入约 200元人民币，共享单车出现后，黑摩的每天接单量下降到十几单，有 70%的黑摩的司机转行。- 4 -专家认为，“共享单车+公共交通”的出行模式，正逐渐替代“家用汽车+步行+公共交通”的出行模式，快速发展中的共享单车正改善着我国城市居民的出行模式，也对我国交通新体系建设产生深远影响。（摘编自董城、李笑萌共享单车缓解城市交通出行难问题）材料二：调查显示，被访者对共享单车投放后运营管理维护表示“不太满意”和“不满意”的比例分别为 17.8%和

20、9.3%；有 35.0%的被访者希望加大投入，解决投放后的运营和维护。在使用共享单车遇到的问题中，“车辆有破损”问题最突出，主要表现在：刹车失灵、车胎没气、掉链子、车把或车座损坏等方面，有 72.2%的被访者遇到过这种情形，其中有 25.4%的被访者把它排在问题首位。有 58.4%的被访者在早晚高峰期间有过寻车困难的经历，在所有问题中位居第三位，其中，有 19.4%的被访者认为这个问题最严重。针对使用者素质问题，有 70.5%的被访者遇到过车辆遭恶意损坏，在所有问题中位居第二位，其中，有 40.9%的被访者认为这是首要问题。许多被访者认为共享单车乱停乱放问题十分严重。还有部分被访者反映使用者随

21、意将共享单车停放在人行道或盲道上，甚至直接将车停放在机动车道内，这些行为不但破坏了市容市貌，也在一定程度上对出行安全造成不利影响。（摘编自王海亮四成人每天至少骑一次共享单车）材料三：没有共享单车，“最后一公里”一直是出行难题；有了共享单车，交通秩序问题又惹人烦。“我国从自行车王国转而进入汽车社会后，自行车的行车与停车空间被小汽车大量侵占，骑车出行的连续性、舒适性大打折扣。”北京工业大学城市交通学院院长陈艳艳说。共享单车登陆、抢滩，短短一年，全国已有互联网租赁自行车运营企业 30 多家，累计投放车辆超过 1000 万辆，注册用户超 1 亿人次，累计服务超过 10 亿人次。考虑到仍有不少大城市的远

22、郊区县及中小城市尚未普及，规模增势一时恐难削减。目前，不少单车平台都建立了信用积分体系。如果有些市民总是不文明骑行，那么在注册时使用的信息可能被锁定拉入“黑名单”，不允许使用共享单车。专家建议，可以将其与政府主导的“信用中国”社会信用体系互联互通，以实现数据共享和奖惩联动。（摘编自刘志强共享单车，如何骑得又稳又远？）7下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3 分）A共享单车是我国民用汽车保有量急剧上升，而自行车保有量急剧下降的时代背景下出现的产物。B共享单车的出现，意味着我国绿色出行的开始，减轻了城市交通和生态环境的极大压力。C不少使用者认为，在使用共享单车中遇到的最为突出的问题是刹车

23、失灵、车胎没气、掉链子等。D乱停乱放共享单车不但增加了使用者的寻车难度、破坏了市容市貌，而且也对出行造成了不利影响。8下列有关对材料内容分析和概括，正确的一项是（ ）（3 分）A共享单车的出现极大影响了黑摩的司机的利益收成，他们大多转行，从而助长了共享单车破损的数量。B针对车辆有破损、早晚高峰期间寻车难、使用者素质低等问题，被访者希望政府加大投入，解决投放后的运用和维护问题。- 5 -C城市留给自行车的空间有限，共享单车规模又在快速扩大，这促使新的应对机制的逐步建立。D为让共享单车骑得又稳又远，一些共享单车平台建立的信用积分体系与政府主导的社会信用体系互联互通，以实现奖惩联动。9怎样才能有效推

24、行我国的共享单车？请结合材料简要概括。（6 分）二、古诗文阅读（36 分）（一）文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成 47 题。张良,字子房,其先韩人也。良少,未宦事韩。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以五世相韩故。良尝学礼淮阳,东见仓海君,得力士,为铁椎重百二十斤。秦皇帝东游至博浪沙中良与客狙击秦皇帝误中副车。秦皇帝大怒,大索天下,求贼急甚。良乃更名姓,亡匿下邳。项伯尝杀人,从良匿。后十年,陈涉等起,良亦聚少年百余人。景驹自立为楚假王,在留。良欲往从之,行道遇沛公。沛公将数千人略地下邳,遂属焉。沛公拜良为厩将。沛公入秦,宫室帷帐狗马重宝妇女以千数,意欲留居

25、之。樊哙谏,沛公不听。良曰：“夫秦为无道,故沛公得至此。为天下除残去贼,宜缟素为资。今始入秦,即安其乐,此所谓助桀为虐。愿沛公听樊哙言。”沛公乃还军霸上。项羽至鸿门,欲击沛公,项伯夜驰至沛公军,私见良,欲与俱去。良曰：“臣为韩王送沛公,今事有急,亡去不义。”乃具语沛公。沛公大惊,曰：“为之奈何？”良曰：“沛公诚欲背项王邪？”沛公曰：“鲰生说我距关毋内诸侯,秦地可王也,故听之。”良曰：“沛公自度能却项王乎？”沛公默然,曰：“今为奈何？”良因要项伯见沛公。沛公与伯饮,为寿,结婚,令伯具言沛公不敢背项王,所以距关者,备它盗也。汉六年,封功臣。高帝曰：“运筹策帷幄中,决胜千里外,子房功也。自择齐三万户

26、。”良未尝有战斗功，乃言于高帝曰：“始臣起下邳,与上会留,此天以臣授陛下。陛下用臣计,幸而时中,臣愿封留足矣,不敢当三万户。”乃封良为留侯,与萧何等俱封。良从上击代,出奇计下马邑,及立萧相国,所与从容言天下事甚众。良乃称曰：“家世相韩,及韩灭,不爱万金之资,为韩报仇强秦,天下震动。今以三寸舌为帝者师,封万户,位列侯,此布衣之极,于良足矣。愿弃人间事,欲从赤松子游耳。”乃学道,欲轻举。高帝崩,吕后德良,乃强食之,曰：“人生一世间,如白驹之过隙,何自苦如此!”良不得已,强听食。后六岁薨,谥曰文成侯。及良死,子不疑嗣侯。（选自汉书 张良传）【注】厩(ji)将：主管马匹的军官。 缟素：白色的衣服。这里

27、是朴素之义。10、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）(3 分)A. 亡匿下邳 亡：逃跑B. 沛公乃还军霸上 军：驻军C. 沛公诚欲背项王邪 诚：诚然D. 鲰生说我距关毋内诸侯 内: 接纳11、对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）(3 分)A. 秦皇帝东游/至博浪沙中/良与客狙击秦皇帝/误中副车。B. 秦皇帝/东游至博浪沙/中良与客狙击/秦皇帝误/中副车。C. 秦皇帝东游至博浪沙中/良与客狙/击秦皇帝/误中副车。D. 秦皇帝/东游至博浪沙/中良与客狙击/秦皇帝误中副车。12、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）(3 分)- 6 -A.张良重情重义。张良年少时

28、，不曾在韩国做官，但韩被灭之后，家人惨遭不幸，他用尽家产寻求刺客刺杀秦王报仇。B.张良敢于劝谏。刘邦因宫室有数以千计的帷帐、狗马、珍宝、妇女,他想留下住在秦国。樊哙劝谏,刘邦没有听他的，后听取了张良的劝谏。C.张良为官正直。汉高帝想要封他三万户人口的封地，张良因为自己没有功劳推辞，被封为留候。D.张良急流勇退。张良跟随皇上攻打代时，劝谏皇上封萧何为相，自己跟从赤松子出游，但后来遭到吕后的干涉。13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）（1）陛下用臣计,幸而时中,臣愿封留足矣,不敢当三万户。（2）今以三寸舌为帝者师,封万户,位列侯,此布衣之极,于良足矣（二）古代诗歌阅读（11 分）淇上

29、送赵仙舟王维相逢方一笑，相送还成泣。祖帐已伤离，荒城复愁入。天寒远山净，日暮长河急。解缆君已遥，望君犹伫立。14.下列几项对诗歌的理解分析不正确的一项是( )(3 分)A祖帐：古代送人远行，在郊外路旁为饯别而设的帷帐。亦指送行的酒筵。意同“祖席” 。B. 作者感情经历了相逢时的欢愉，分别时的愁苦，分别后的惆怅这几个阶段。C. “天寒远山净，日暮长河急”这两句写到环境，表现出友人离去造成自己的空虚感、落寞感，而“日暮长河急”更加重了心绪的撩乱。D “解 缆 君 已 遥 ”， 写 船 快 ， 实 则 怨 船 快 ； “望 君 犹 伫 立 ”， 一 个 “犹 ”写 出 了 作 者 犹 豫 不 决的

30、心 情 。15.这首诗通过哪些表现手法表现诗人的离愁别绪的？请结合具体诗句分析。(6 分)（三）名篇名句默写（6 分）16补写出下列名篇名句中空缺的部分。 （6 分）（1） 毛泽东在沁园春长沙中，从俯视和仰视的角度写景的句子是：_，_。（2 ） 但我不能放歌，_；（徐志摩再别康桥 ）（3） ,大礼不辞小让。(4)荆轲刺秦工中“易水诀别”时，荆轲所唱的“ ， ”烘托了一种慷慨悲壮的氛围，也表达了他誓死为国的决心。三、语言文字运用（20 分）阅读下面的文字，完成 1719 题。近日，湖北省武汉市汉阳区的一批垃圾桶有了专属“身份证”。管理部门为辖区内部分餐馆的餐厨废弃物专用桶加装了电子芯片，借助芯片

31、，管理部门得以监控和有效避免餐厨垃圾的去向、来源和这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题。目前，全区已安装“身份证”的商家达到 800 家。餐厨废弃物经过油水分离、无害化处理等一系列技术环节后，可用于提炼生- 7 -物柴油、沼气发电等多个领域。我国每年餐厨废弃物产生量高达 9000 多万吨，是一笔可以再利用的资源，然而废弃物实际处理率不足 20%，效率低下的局面，在媒体的广泛科普之下，早已_，为人诟病。另一方面，由于缺乏监管，不法分子_，餐厨废弃物去向“成谜”。通过安装“身份证”，( )，同时也提升了餐厨废弃物的回收利用效率，变废为宝，产生了理想的经济效益。采取措施保障食品安全，作为城市管理者，_。

32、面对地沟油猖獗的严峻形势，城市管理者只有换位思考、主动作为，才能_，为老百姓提供更多实实在在的获得感。17下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3 分)( )A既有效阻止了地沟油、边角料回流餐桌，保障我们安全的舌尖B不仅有效阻止了回流餐桌的地沟油、边角料，保障舌尖上的安全C既有效阻止了回流餐桌的地沟油、边角料，保障我们安全的舌尖D不仅有效阻止了地沟油、边角料回流餐桌，保障舌尖上的安全18依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3 分)( )A众目昭彰 乘虚而入 义不容辞 推己及人B众目睽睽 乘其不备 当仁不让 推己及人C众目昭彰 乘虚而入 义不容辞 以己度人D众目睽睽 乘其不备 当仁

33、不让 以己度人19文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)( )A管理部门得以监控餐厨垃圾的去向、来源，并有效避免这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题。B管理部门得以监控餐厨垃圾的来源、去向，来有效避免这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题。C管理部门得以监控餐厨垃圾的去向、来源及这些垃圾半路失踪进入黑作坊的有效避免的问题。D管理部门得以监控和有效避免餐厨垃圾的来源、去向与这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题。2020.某中学将于 2019 年 1 月 25 日举行 2019 届毕业生成人礼仪式。以下是 X 班班委会代表同学向全体家长发出的邀请信。其中有两处词语运用不简明，三处词语运用不得体

34、，请指出并修改。尊敬的各位家长：我校将于 2019 年 1 月 25 日早 8 时在大礼堂举行 2019 届毕业生成人礼仪式，我们谨代表班级全体同学诚邀家父家母到场观礼。18 岁，意味着责任、义务，意味着勇敢、担当。在这个庄严时刻，您的到场实属是对我们最大的鼓励。成人之际更要感激父母的养育之恩，届时我们还将惠赠礼物一份。请您在百忙之中抽出时间拨冗出席，对此我们敬谢不敏。X 班班委会2019 年 1 月 17 日词语运用不简明的两处是：- 8 -（1）_改为_（2）_改为_词语运用不得体的三处是：（3）_改为_（4）_改为_（5）_改为_21仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，

35、句式与所给示例相同。（6 分）示例：日出东方，举步维艰联俄共扶农工，中国共产党是引领人民走出黑暗的火炬。材料：先锋 向导 旗帜保温饱强经济 御强寇平内乱 勇创新争一流改革开放 夹缝求生 救亡图存 牢记使命 励精图治 不忘初心四、写作（60 分）22 请以“记忆”为题，写一篇记叙文。要求：自定立意，不要套作，不得抄袭，不少丁 800 字。（60 分）- 9 -高一年级期中考试语文试题答案1.C（以偏概全，“消解着一个社会应该具有的主流价值观”的是“部分流行语”。）2.B(范围扩大，原文是“从一定意义上说”。)3.B（因果错误，原文说“流行语的盛行，说明话语权的下移扩散越来越明显。”）4A。（B

36、项,“更为了证明自己的独立”文中未提及;C 项,“含情脉脉”表述不准确;D 项,“更对儿子今后似锦的前程充满期望和向往”无中生有。）5内容上,引领后文:“我”收到了通知书,令“我”和母亲都格外高兴,所以“笑”;(1 分)但这一分别,将是“我”终身的遗憾,从此不能侍奉在母亲身边,所以“哭”。(1 分)同时,也让读者感受到“我”对母亲深深的愧疚之情。(1 分)结构上,统领全文,以幸福的情节开头,忏悔的情绪结尾;奠定了感情基调,有助于读者对散文情感的把握;自然地引出下文的叙述。(3分)6不善言辞:默默为“我”收拾行李,暗暗垂泪。充满母爱:为儿子四处筹钱准备学费。忠厚、老实:对祖父的讽刺忍气吞声。好强

37、:偷偷去万寿宫拜佛,为了“我”能赶上堂兄而早早让“我”读书、发蒙。(答对一点 2 分,其中性格特征 1 分,举例 1 分,答对 3 点得 6 分) 7B “意味着我国绿色出行的开始，减轻了城市交通和生态环境的极大压力”与原文不符，原文是“在全国掀起了绿色出行，健身骑行的新风潮”8C ，分析：A. 共享单车的出现极大影响了黑摩的司机的利益收成，他们大多转行，从而助长了共享单车破损的数量。共享单车被破坏的原因分析有误。B. 针对车辆有破损、早晚高峰期间寻车难、使用者素质低等问题，被访者希望政府加大投入，解决投放后的运用和维护问题。加大投入不是解决问题的根本。D. 为让共享单车骑得又稳又远，一些共享

38、单车平台建立的信用积分体系与政府主导的社会信用体系互联互通，以实现奖惩联动。“以实现数据共享和奖惩联动”选项遗落原文中的信息。9使用者要提升自己的素质，不故意损坏车辆，不乱停乱放车辆。政府要做好宣传教育，提升国民文明骑行素质。共享平台要搞好投放后的运营和维护，解决好有限的城市空间与快速增长的单车供给之间存在的矛盾。（答两点给 2 分，答三点给 6 分。）10.C 诚：果真。 11.A 12.C 推辞原因是“良未尝有战斗功”，并不是无功。13（1）陛下采纳臣的计策,幸而有时还能有成效,臣希望把留地封给我就足够了,不敢接受三万户。（“幸”、“时”、“封”、 “当”各 1 分，句意通顺 1 分）（2

39、）现在（我）凭三寸舌头（或口才）做皇上的军师,封邑万户,位居列侯,这是平民（老百姓）最大的荣誉,对我已经足够了。（ “以”，“ 布衣” “极”各 1 分，句意通顺 2 分）14.D D 项，作者“犹豫不决的心情”错，应该是表现作者执着之情。故选 D。15. 借景抒情，借荒城、寒天、净山、暮日、长河等凄清景象，传达了作者感伤之情；直抒胸臆，颔联直接点出“伤离” 、 “愁”的情感；细节描写（动作描写） ，以伫立河边的细节，表现作者对友人的不舍；对比， “方一笑”与“还成泣”对比，写出了相聚短暂的遗憾。 （答对任意三点得 6 分）16. （1）鹰击长空，鱼翔浅底 （2）悄悄是别离的笙箫（3）大行不顾

40、细谨 （4）风萧萧兮易水寒，将士一去兮不复还17D(从语境看，“阻止”的是事情，而不是具体事物；从搭配看，“保障”应与“安全”搭配。从逻辑关系看，递进更恰当。)18A(众目睽睽：形容在众人注视之下；众目昭彰：大家都看得很清楚。乘虚而入：趁着对方空虚或疏于防范时进入；乘其不备：趁着别人没有防备时去袭击或侵害。义不容辞：从道义上说不允许推辞；当仁不让：遇到应该做的事，勇于承当，不推诿、不辞让。推己及人：用自己的心思来推想别人的心思，设身处地替别人着想；以己度人：根据自己的心思来衡量或揣度别人。)- 10 -19B(画线句有多处语病：“去向、来源”语序不当；“监控和有效避免餐厨垃圾的去向、来源和这些

41、垃圾半路失踪进入黑作坊的问题”搭配不当；逻辑关系紊乱。20(1). 实属是 (2). 删去“实属”或删去“是”（重复） (3). 抽出时间/拨冗(4). 删去“抽出时间”或删去“拨冗”（重复） (5). 家父家母 (6). 家长/您(7). 惠赠 (8). 敬赠 (9). 敬谢不敏 (10). 深表感激21.夹缝求生、救亡图存、御强寇平内乱，中国共产党是解救人民于水火的先锋。改革开放、励精图治、保温饱强经济，中国共产党是指引人民奔小康的向导。不忘初心、牢记使命、勇创新争一流，中国共产党是带领人民谋复兴的旗帜。附译文：张良字子房,他的祖先是韩人。张良当时年轻,没有在韩国做官。韩国灭亡后,张良家有

42、三百家奴,弟弟死了都没有发丧,而以全部的财产寻求刺客刺杀秦王,替韩报仇,因为他的父祖做过五代韩相。张良曾学礼于淮阳,在东面见到仓海君,发现一个大力士,做了重一百二十斤的铁锤。秦始皇帝东游,到达博浪沙的时候,张良和刺客一起埋伏刺杀秦皇帝,错误地击中副车。秦始皇帝非常生气,在天下大规模进行搜索,急于找到贼人。张良于是改换名姓,逃跑躲避在下邳。项伯曾经杀人,躲避在张良那里。十年后,陈涉等起义,张良也聚集一百多年轻人。景驹自立为楚假王,在留。张良想去跟随他,走在路上碰到沛公。沛公正带领几千人攻占下邳,便跟随了沛公。沛公让张良做了厩将。沛公到达秦国,宫室有数以千计的帷帐、狗马、珍宝、妇女,他想留下住在那

43、里。樊哙劝谏,沛公没有听他的。张良说：“因为秦国无道,所以沛公能到这里。为天下除去祸害,现在应该以勤俭朴素来显示本色。现在刚入秦,就想着安于享乐,这就是所说的助桀为虐。希望沛公听从樊哙的话。”沛公就又回去驻扎在霸上。项羽到达鸿门,要攻打沛公,项伯夜里跑到沛公军中,偷偷地见张良,想和他一起逃离。张良说：“臣答应韩王护送沛公,现在事情紧急,逃跑是不义的。“便把这事告诉了沛公。沛公很惊讶,说：“现在怎么办?“张良说：“沛公想要真的背叛项王吗?“沛公说：“有个小人对我说把持关口不让诸侯进来,并且可以在秦地称王,便听了他的建议。“张良说：“沛公觉得自己能打败项王吗?“沛公沉默,说：“现在该怎么办?“张良

44、就此请项伯来见沛公。沛公和项伯一起喝酒,为项伯祝寿,结为亲家,让项伯向项羽详细说明沛公不敢背叛项王,把住关口的原因是提防别的强盗。这样后来项羽才作罢,此事在项羽传中。汉六年,封有功之臣。高帝说：“子房的功劳是运筹帷幄,决定千里之外的胜利,自己在齐挑选三万户。“张良没有过战功，于是对高帝说：“开始臣是在下邳起家,和皇上在留相会,这是上天把臣托付给陛下。陛下采纳臣的计策,幸而有时还能有成效,臣希望把留封给我就够了,不敢接受三万户。“就封张良做了留侯,是和萧何等一起受的封。张良跟随皇上攻打代,出奇计攻下马邑,劝皇上立萧何为相国,和皇上很自然地谈论天下很多事。张良说：“家族里世世代代做韩相,等到韩亡,

45、不吝惜万金财产,替韩向强秦报仇,震惊天下。现在凭三寸舌头做皇上的军师,封邑万户,位居列侯,这是平民最大的荣誉,对我已经足够了。想放弃人间的事情,跟赤松子出游。“于是学习道家的学说,想修炼成仙。高帝去世,吕后认为张良是有德之人,便强迫他进食,说：“人生一世,像白驹过隙,为何使自己这样受苦!“张良没有办法,勉强进食。六年以后死。谥号文成侯。到张良死后, 儿子张不疑继承侯位。22. 【解题】记忆没有重量，它却既可以压得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空间飞翔。记忆没有体积，它却既可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界，又可以使人的心眼儿狭窄得芥蒂难容。记忆没有色彩，它却既可以使人的心灵苍白、幽暗，又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。记忆没有标价，它却既可以让一个人的生命价值上升到崇高的境界，又可以使另一个人的灵魂贬值到零以下。- 11 -【构思】1、反映时代变迁，讴歌时代精神。 2、抒发对故乡的深情。 3、讴歌伟大的父爱、母爱。 4、表达对传统文化的眷恋，对传统文化流失的感叹。