2019年高考历史一轮复习中外历史人物评说第42讲近现代的革命领袖课件新人教版选修4201901184269.pptx
《2019年高考历史一轮复习中外历史人物评说第42讲近现代的革命领袖课件新人教版选修4201901184269.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年高考历史一轮复习中外历史人物评说第42讲近现代的革命领袖课件新人教版选修4201901184269.pptx(37页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、考点分层突破真题调研领悟,第42讲,考纲要求,1.欧美资产阶级革命时代的杰出人物:克伦威尔、华盛顿、拿破仑。 2.亚洲觉醒的先驱:孙中山、甘地、凯末尔。 3.无产阶级革命家:马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平。,1.克伦威尔在英国资产阶级革命时期的主要活动 (1)反对王权 1628年,首次被选入议会,反对国王专制。 参与起草大抗议书,成为资产阶级和新贵族的革命领袖。 (2)摧毁王军:组建了“新模范军”;在马斯顿草原大败王军;第二年,又在纳西比战役中大败王军,取得了内战胜利。 (3)建立共和国 1649年1月,处死国王查理一世,结束了英国的封建王权统治。 1649年5月,建立了英吉利共和国,英
2、国资产阶级革命发展到高峰。,考点一 欧美资产阶级革命时代的杰出人物与亚洲觉醒的先驱,知识回扣,(4)巩固革命成果的主要措施 军事:远征爱尔兰和苏格兰,满足了资产阶级和新贵族的利益。 外交:颁布航海条例,排斥荷兰的中转贸易,同瑞典、丹麦、葡萄牙等强国签订商约,巩固了英国的海上权威和商业利益。 政治:镇压掘地派和平等派;就任护国公,建立军事独裁统治,从根本上巩固了资产阶级革命的成果,有利于资本主义工商业的发展。 (5)全面评价 功绩:在反封建和发展资本主义方面,贡献巨大。推翻封建专制,建立资产阶级共和国。建立资产阶级政治制度,发展资本主义经济、文化、法律,巩固革命成果。 局限:远征爱尔兰和苏格兰,
3、给当地人民带来灾难;军事独裁引起社会动荡。,总评:功大于过。是英国历史上伟大的资产阶级革命家、军事家。其局限本质上是由当时资本主义发展不充分决定的。 2.美国国父华盛顿 (1)主要事迹 1765年,华盛顿参加了反对印花税的抗议集会。 领导独立战争:在第二届大陆会议上被任命为总司令;率领北美大陆军先后取得了特伦顿、普林斯顿、萨拉托加、约克镇等大捷,最终建立了独立的国家。 主持制宪:1787年主持制定联邦宪法,确立美国是三权分立的联邦制国家。 出任总统:1789年,当选为美国历史上第一任总统;1796年,华盛顿为捍卫美国民主,毅然引退,辞官回家。,(2)历史贡献:华盛顿是美国资产阶级革命时期杰出的
4、政治家、军事家,独立战争的组织者和领导者。他领导大陆军克服重重困难,战胜英国殖民者,赢得了美国的独立;独立后他拒绝王位,主持制定1787年宪法,建立了联邦制政体,不当终身总统,维护了国家的民主政治。总的来说,他为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献,无愧于美国国父的称号。 3.“军事天才”拿破仑 (1)拿破仑的主要政治活动 1793年,收复土伦;1795年,平息保王党人的武装叛乱,成为共和国的救星。 攫取法国的政权,巩固革命政权。1799年,发动“雾月政变”,推翻督政府,夺取政权。经济上,建立法兰西银行,推行币制改革以及实行贸易保护主义政策;法律上,颁布拿破仑法典,成为近代以来许多国家制
5、定民法的蓝本;重视科学研究和文化教育事业。,建立法兰西第一帝国:1804年,法兰西第一帝国取代法兰西第一共和国。 对外战争:17961809年,多次击败反法同盟,保卫了法国大革命的成果;1810年,拿破仑登上欧洲大陆霸主的宝座。这些战争既捍卫了法国的利益,也给帝国带来深刻的危机。 帝国覆亡:1814年,拿破仑退位;1815年,滑铁卢战役彻底失败。 (2)拿破仑对资产阶级革命的影响:拿破仑多次平定保王党叛乱,打败反法同盟的入侵,捍卫和巩固了法国大革命的成果,扫荡了欧洲的封建势力,将大革命的思想传播到欧洲各地,促进了欧洲封建势力的瓦解和资本主义的发展。他敦促编纂的民法典,是近代资产阶级革命以来制定
6、的第一部民法典,对欧美各国民法的制定产生了重要的影响。但是,他实行君主制违背了民主共和的历史趋势,过度迷信武力,发动侵略战争,奴役欧洲各国人民,激起全欧人民的反对。,4.中国民主革命的先行者孙中山 (1)投身政治 1894年,上书李鸿章,主张改良,遭到李鸿章的冷遇,转而投身革命。 1894年,在美国檀香山创立了中国第一个资产阶级革命团体兴中会。 1895年,领导广州起义,迈出了中国民主革命武装起义的第一步。 (2)创立资产阶级革命政党并制定民主革命纲领:1905年,在日本东京成立中国同盟会,并制定了同盟会纲领,最终将其解释为“三民主义”。 (3)领导辛亥革命,建立资产阶级共和国 武昌起义后回国
7、,就任中华民国第一任临时大总统,组建了民主共和国政府。 1912年,颁布中华民国临时约法,这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的成文法。,(4)为捍卫民主共和而斗争 孙中山辞去临时大总统的职务后,全力倡导民生主义,从事实业救国。 1913年,孙中山组织发动了“二次革命”。 1915年,积极参加反袁的护国运动。 1917年,发动第一次护法运动。 1920年,发动第二次护法运动。 (5)开创新三民主义时代 改组国民党,促成第一次国共合作:孙中山接受共产国际和中国共产党的帮助,改组国民党;1924年1月,国民党一大召开,标志着第一次国共合作的实现;把旧三民主义发展为新三民主义。 组建了黄埔
8、军校和新式革命武装,有力地推动了国民革命运动的发展。,1924年北上,宣传国民革命,推动召开国民会议。 (6)评价:孙中山是中国民主革命的先行者、中国国民党的创始人、三民主义的倡导者。首举彻底反封建的旗帜,领导了辛亥革命,并且毕生致力于中国民主革命事业。他高举三民主义的大旗,推翻了封建君主专制制度,促进了民族的觉醒和民主精神的高涨,开启了中国进步的闸门。此后,他开创了新三民主义,促成第一次国共合作,继续推进中国革命,为中华民族的解放和振兴,作出了不可磨灭的历史贡献。 5.圣雄甘地 (1)非暴力不合作运动的主要事迹 第一次非暴力不合作运动阿姆利则惨案促使19191922年掀起非暴力不合作运动。,
9、第二次非暴力不合作运动1930年的“食盐进军”,标志着非暴力不合作运动达到高潮,最后甘地停止不合作运动。 第三次非暴力不合作运动在第二次世界大战期间发起让英国退出印度的运动。第二次世界大战后甘地以绝食为武器,希望唤起人们的理智与良知,平息冲突。 (2)甘地在印度民族解放运动中的历史作用 进步性:为唤醒民众的抗争意识、反对英国殖民统治和争取印度独立做了大量工作;他所创立的非暴力斗争理论,是印度人民伟大的精神财富;他领导的运动沉重打击了英国殖民当局,促进了印度人民的团结,为印度在第二次世界大战后取得独立奠定了基础。 局限性:民族解放运动局限于非暴力的框架内,影响了民族解放运动的进一步发展,也导致了
10、印度民族民主运动的不彻底性;反对资本主义的物质文明,崇尚印度的传统文明,反对工业文明,具有历史局限性。,6.新土耳其的缔造者凯末尔 (1)凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动 领导土耳其民族独立革命:1921年,击败外国军队的入侵,取得了萨卡里亚河战役的胜利;1923年,签订洛桑和约,土耳其的国家独立和基本主权得到承认;1923年10月,土耳其共和国成立,凯末尔当选为首任总统。 进行民主改革,对其活动的评价:实现了土耳其政治生活的世俗化,引导整个社会步入现代化的发展轨道。但也有明显的局限性,即长期忽视农业的发展和人民生活水平的提高。 (2)凯末尔在民族独立和土耳其复兴中的贡献 领导土耳其
11、革命,赢得了国家独立,为土耳其的发展创造了条件。 共和国成立后,实行了一系列改革。凯末尔的改革使土耳其从政教合一的封建国家转变为现代资本主义国家,土耳其走上了民族复兴和现代化的道路。 凯末尔在领导民族独立运动和进行社会改革的实践中所表现出来的爱国主义精神、开拓进取精神等优秀品质,赢得了土耳其人民和世界人民的尊敬。,史料一 这十三年来,政治上、社会上种种黑暗腐败比前清更甚,人民困苦,日甚一日俄国虽迟我六年革命而已成功,我虽早六年革命而仍失败。 孙中山中国之现状及国民党改组问题(1924年),核心探究,命题点 频考主干知识 孙中山晚年理论的发展,史料二 我已嘱咐国民党进行民族革命运动之工作,俾中国
12、可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。为达到此项目的起见,我已命国民党长此继续与你们提携。 孙中山致苏俄遗书(1925年3月), 史料解读 孙中山晚年理论的发展是提出了新三民主义,导致这一变化的因素有:捍卫共和的斗争屡屡失败;俄国十月革命与五四运动的启发;中国共产党和共产国际的帮助;孙中山与时俱进的精神;等等。,【答案】(1)失败的原因 主观原因:资产阶级革命派的局限性。 客观原因:帝国主义和封建势力相勾结,力量强大。 根本原因:在半殖民地半封建的中国,民族资本主义发展不充分。 (2)内涵 崇高的爱国精神,为民族、为革命贡献了一生的精力,不屈不挠地奋斗了一生。 一生追求真理,不断进步,与时
13、俱进,善于从实践中学习,从失败中总结经验,从未停止探索和前进的步伐。, 史料运用 综合上述史料,结合所学知识,分析孙中山维护民主共和的斗争失败的原因及其伟大斗争精神的内涵。, 史论归纳 评价历史人物的原则和方法 (1)全面性原则:坚持两点论和一分为二的观点,应从积极性和消极性、进步性和反动性、主观动机和客观效果等方面全面评价。 (2)阶段论和方面论相结合原则:从纵向关系上看,历史人物有时间阶段上的划分,据不同阶段作出不同评价;从横向关系上看,历史人物又具有多重性,如有的人物是英雄与暴君集于一身,评价时应采用方面论的方法。 (3)发展性和长远性原则:从整个人类历史发展角度去评价,从是否顺应历史发
14、展潮流、是否体现历史发展的必然趋势等角度去评价。,(4)主流性原则:要分清历史人物的主流与支流以及政治活动与个人生活方面的差别,不能以偏概全,不能以个人道德标准代替历史进步的标准。 (5)适度性原则:评价历史人物不能标新立异,不要违背主流学术观点,不能违背一般人的善恶标准。 (6)阶级性原则:运用马克思主义关于阶级的观点与阶级分析的方法,但反对贴阶级标签,反对苛求人物。 (7)实践性原则:从是否有利于社会进步、是否有利于生产力发展、实践效果好坏及对社会历史发展所起的作用等角度评价。,1.科学社会主义的创始人马克思和恩格斯 (1)创立科学社会主义理论 1842年,马克思被聘为莱茵报的主要撰稿人,
15、后担任主编,从此利用莱茵报发表多篇文章,矛头直指反动的政治制度。 1845年,马克思和恩格斯合写德意志意识形态,提出了无产阶级必须夺取政权的历史任务。 1848年2月,共产党宣言发表,这是科学社会主义诞生的标志,也是马克思主义诞生的标志,使无产阶级有了反对资本主义的理论武器。,考点二 无产阶级革命家,知识回扣,(2)从事理论研究,发表资本论。资本论是一部不朽的著作,是马克思和恩格斯两人共同的研究成果,科学地论证了资本主义的必然灭亡、社会主义的必然胜利,成为社会主义的教科书和工人运动的指南。 (3)革命实践 应邀出席共产主义者同盟第二次代表大会并发表共产党宣言。 以无产阶级革命家的热忱投入到18
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 年高 历史 一轮 复习 中外 历史人物 评说 42 现代 革命领袖 课件 新人 选修 4201901184269 PPTX

链接地址:http://www.mydoc123.com/p-965312.html