2018_2019学年高中物理第六章万有引力与航天课时提升作业十6.3万有引力定律新人教版必修220190222525.doc
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1、1课时提升作业 十 万有引力定律(20 分钟 50 分)一、选择题(本题共 4 小题,每小题 4 分,共 16 分)1.牛顿发现万有引力定律的思维过程是 ( )A.理想实验理论推导实验检验B.假想理论推导规律形成C.假想理论推导实验检验D.实验事实假想理论推导【解析】选 C。牛顿的思维过程:从苹果落地产生假想,后来经过理论推导得出万有引力定律,最后通过地月检验,确定定律的正确性。2.关于万有引力和万有引力定律的理解,正确的是 ( )A.不能看作质点的两物体间不存在相互作用的引力B.只有能看作质点的两物体间的引力才能用 F= 计算C.由 F= 知,两物体间距离 r 减小时,它们之间的引力增大D.
2、万有引力常量的大小首先是由牛顿测出来的,且约等于 6.6710-11 Nm2/kg2【解析】选 C。任何物体间都存在相互作用的引力,故称万有引力,选项 A 错误;两个质量分布均匀的球体间的万有引力也能用 F= 来计算,选项 B 错误;物体间的万有引力与它们间距离 r 的二次方成反比,故 r 减小,它们间的引力增大,选项 C 正确;引力常量 G 是由卡文迪许精确测出的,选项 D 错误。【补偿训练】下列关于物理学家的说法正确的是 ( )A. 开普勒通过深入研究第谷的数据提出行星运动三大定律B.笛卡尔发现了万有引力定律2C.卡文迪许为了检验万有引力定律的正确性,首次进行了“月地检验”D.伽利略第一次
3、精确测量出了万有引力常量【解析】选 A。开普勒通过观察天象以及深入研究第谷的数据提出行星运动三大定律,选项A 正确;牛顿提出了万有引力定律,选项 B 错误;牛顿为了检验万有引力定律的正确性,首次进行了“月地检验”,而卡文迪许通过扭秤实验测出了万有引力常量,选项 C、D 错误。3.两个质量均匀的球体相距 r,它们之间的万有引力为 10-8 N,若它们的质量、距离都增加为原来的 2 倍,则它们间的万有引力为 ( )A.10-8 N B.210-8 NC.410-8 N D.810-8 N【解析】选 A。根据万有引力定律 F=G ,若它们的质量、距离都增加为原来的 2 倍,则万有引力不变,仍为 10
4、-8 N,选项 A 正确。4.火箭在高空某处所受的引力为它在地面某处所受引力的一半,则火箭离地面的高度与地球半径之比为( )A.( +1)1 B.( -1)12 2C. 1 D.1 2【解析】选 B。设地球的半径为 R,火箭离地面高度为 h,所以 Fh= ,F 地 =(+)2,其中 Fh= F 地 ,因此 = ,选项 B 正确。12 二、计算题(14 分。要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)5.已知太阳的质量为 M,地球的质量为 m1,月球的质量为 m2,当发生日食时,太阳、月球、地球几乎在同一直线上,且月球位于太阳与地球中间,如图所示。设月球到太阳的距离为 a,到地球的距离
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