2018_2019学年高中数学每日一题周末培优2(含解析)新人教版必修3.doc
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1、1周末培优【突破 1】明清之际进步思想的背景、影响及评价1背景(1)政治方面:统治者强化专制中央集权统治,专制统治走向腐化,阶级矛盾尖锐。(2)经济方面:一方面商品经济发展,资本主义萌芽产生与发展;另一方面统治者极力推行重农抑商政策,阻碍了商品经济的发展。(3)阶级关系:随着商品经济的发展,市民阶层扩大,要求反对封建束缚,发展商品经济。(4)文化方面:文化专制日益严重,三纲五常扼杀人的天性,摧残人的思想,进步知识分子要求挣脱思想束缚,倡导个性的自由发展。(4)对儒学的继承与批判,促使我国传统文化焕发了新的生机,对后世产生了巨大影响。3评价(1)进步性:明末清初的思想家,在批判地继承传统儒学的基
2、础上,提出了新的观点,使得儒学思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,从而又一次发展了儒学。这些思想是在明清封建社会走向衰落背景下产生的,反映了商品经济发展和资本主义萌芽的时代要求,具有解放思想和民主思想启蒙的历史进步性。(2)局限性:未明确提出建立新的社会制度,也未形成完整的理论体系。在根本上有别于西欧的启蒙思想,不是资产阶级性质的思想。【突破 2】明清之际三位思想家思想的异同项目 内容政治 反对君主专制独裁,主张限制君权经济 主张“工商皆本”同思想 批判地继承民本思想,激烈批判君主专制制度异 黄宗羲 继承先秦民本思想,激烈批判君主专制制度2顾炎武 特别倡导经世致用,主张到实践中求真知王夫之
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