2019年春七年级历史下册第三单元统一多民族国家的巩固与发展第20课清朝君主专制的强化导学课件新人教版.ppt
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1、,2,3,4,1,5,第20课 清朝君主专制的强化,学习目标,课前学案,课前预习,夯实基础,议政王大臣会议,雍正,君主专制,思想言论,官场,军队,贫富,课前学案,沿海人民,对外贸易,广州,广州十三行,侵略活动,科学知识,落伍,课堂导案,合作与探究 探究:清朝君主专制的强化 材料一:清朝沿用明朝政治制度,内阁仍然是政府的中枢机构。但因受到清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约,权力有限,使皇帝集权受到较大影响后来,清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。 配人教版 七年级下册中国历史教师教学用书 1阅读教材P99页,依据材料一分析,探究一下清朝改组中央中枢机构的原因。结合所学知识指出清朝是如何改组
2、中央中枢机构的?,清朝建立时保留下来的议政王大臣会议制约了皇帝集权;设立军机处,军政大事完全由皇帝裁决。,课堂导案,课堂导案,材料二:在清朝残酷的文化压迫下中华文化受到严重的摧残。雍正十一年(1733年),清政府下诏征举士人,想学康熙重开博学鸿儒科,谁知响应寥寥,只得作罢。人才凋零,文治废弛,以至于此,其消极影响可见一斑。简明中国经济史 2阅读教材P102P103页,依据材料二分析,探究一下材料中清朝实行了什么政策使中华文化受到严重的摧残?这一政策有着怎样的消极影响?,课堂导案,3回顾所学知识,思考秦、汉、明、清为了维护集权统治,在思想文化上而采取的措施分别有哪些?,文字狱与文化专制政策;造成
3、了社会恐怖,摧残了人才,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。,秦:焚书坑儒;汉:罢黜百家,独尊儒术;明:八股取士;清:文字狱。,随堂训练,D,随堂训练,D,2(2017广东模拟)某旅行社在介绍一旅游景点时写道:“接折(阅读奏折)一一见面(请皇帝旨)述旨(拟皇帝旨意)过朱(皇帝过目确定)交发(下发旨意)”。该景点最有可能是( ) A秦丞相府 B唐尚书省 C明朝内阁 D清军机处,知识点二:文字狱与文化专制政策 3.(2018聊城)清朝人李祖陶说:“今人之文,一涉笔惟恐触碍于天下国家人情望风觇(看,窥视)景,畏避太甚。见鳝而以为蛇,遇鼠而以为庇。消刚正之气,长柔媚之风。”上述社会
4、现象出现的直接原因是,清王朝实行( ) A廷杖制度 B“文字狱” C八股取士 D特务统治 4清朝统治者为了维护集权统治,在文化上实行( ) A专制政策 B大棒政策 C闭关锁国政策 D文字狱,随堂训练,A,B,随堂训练,知识点三:闭关锁国政策 5.(2018无锡)中国历史十五讲指出:自清中叶开始,清朝实行限制贸易政策,在海上只有广州一口对外通商使中国失去对外贸易的主动权和机遇。由此可见,清朝实行的政策是( ) A闭关锁国 B休养生息 C轻徭薄赋 D重文轻武,A,随堂训练,6(2017玉林月考)观察漫画,分析大清国不开门导致的消极影响包括( ) 完全隔断了中国与世界的联系 限制了中外正当的经济文化
5、交流 不利于我国人民接触外国的先进文化和科学技术 阻碍了中国社会的进步 A B C D,B,随堂训练,知识拓展 认识清朝的闭关锁国政策闭关锁国政策指闭关自守, 不与外界接触的一种国家政策, 是典型的地方保护主义。鸦片 战争前清政府限制和禁止对外交通、贸易的政策。限定广州一口通商,外商来华贸易须通过清政府特许的公行商人,活动限于指定范围,进口货征收高税额,出口货限制品种和数量。,随堂训练,它是落后的封建自然经济的产物,对近代中国社会的发展起了严重的阻碍作用。清朝政府在对外关系中所执行的控制贸易及隔绝与外国交往的政策。 清政府的闭关锁国政策让我们清楚的认识到,盲目的排斥外来东西,没有好好与外界沟通
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