2018_2019学年高中历史每日一题两次国共合作与两条战线(含解析)新人教版必修1.doc
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1、1两次国共合作与两条战线(20172018 学年吉林松原高一上学期第二次月考)阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一 总而言之,国共合作主导下的国民革命,是一场更富有现代意义上的社会革命性质的大革命。与辛亥革命相比,这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关,革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨,是在对政治共同体作出新的解说(新三民主义)的前提下,由一个新的政治上层来取得政权,建立起更强有力的政治体制。它反映的历史主流,是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。陈勤、李刚、齐佩芳著中国现代化史纲无法告别的革命材料二 但无论如何,中国都能与两者(苏联人
2、民战线与英美民主联盟)很好地协调起来。中国是一个合格的反法西斯主义国家,同时,它能被英美民主联盟接受为一名,不妨说,光荣的成员。至少在亚洲的环境中,蒋介石领导下的统一的中国表现出战时所能期望的民主。当时尽管很少有人声称中国正在为民主而战,但是十分明显,中国人民正拒绝屈服于犯下像“南京暴行”那样的抢劫和屠杀罪行的法西斯侵略者。整个 1938 年,中国人民的英勇抵抗赢得了美国和英国的敬佩。(美)费正清等剑桥中华民国史问题:(1)国共第一、二次合作的主要目的分别是什么?各起怎样的作用?(2)与第一次国共合作相比,第二次国共合作的特点有什么显著的差异?新课标主要运用了文明史观之史学范式,上述两则材料又
3、运用何种不同的史学范式,试指出来。(3)国共前两次合作破裂,带来什么严重后果?从国共分合的史实中,你得到什么认识?【参考答案】 (1)目的:第一次国共合作是打倒军阀,推翻帝国主义和统一中国;第二次国共合作是打倒日本帝国主义,实现中华民族的解放。作用:第一次国共合作发动了史无前例的国民大革命,它基本上推翻了北洋军阀的反动统治,沉重打击了帝国主义的侵略势力,为中国革命的继续前进奠定了基础。第二次国共合作使抗日民族统一战线建立起来,共同进行了八年的艰苦抗战,打败了日本法西斯,提高了中国的国际地位,增强了中华民族的自信心。(2)特点:有政权、有军队的合作;实行党外合作;没有统一的纲领(主义) ;没有固
4、定的组织形式;高举爱国主义,具有更广泛的群众性;取得更多的国际援助,享有更高的国2际声誉。史学范式:材料一主要运用了现代化史观,材料二主要运用了全球史观。(3)后果:第一次分裂导致 19271936 年国共十年对峙,日本乘机逐步扩大侵华,民族危机加深;第二次分裂导致 19451949 国共内战,造成海峡两岸的分治。认识:国共两党在中国近现代史都有着重大的影响,两党合则两利,促进中国的进步与发展,斗则两伤,阻碍中华民族向前发展;海峡两岸炎黄子孙应该团结起来,共同面对目前挑战,实现中华民族的伟大复兴。【解题思路】本题主要考查的国共合作的相关问题。从两次国共合作的目的、特点及其影响等方面来分析考查。
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