安徽省滁州市定远县育才学校2018_2019学年高一物理上学期期末考试试题(实验班).doc
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1、1育才学校 2018-2019学年度第一学期期末考试高一(实验班)物理试卷总分:100 分 时间:90 分钟 一、选择题(本题共 12个小题,每小题 4分,第 1-6单项选择题,第 7-12多项选择题,共48分) 1.在地质、地震、勘探、气象与地球物理等领域的研研中,需要精确的重力加速度 g值,g值可由实验精确测定近年来有一种测 g值的方法叫“对称自由下落法”:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中 O点向上抛小球又落至原处的时间为 T2,在小球运动过程中经过比 O点高 H的 P点,小球离开 P点至又回到 P点所用的时间为 T1,测得 T1、 T2和 H,可求得 g等于( )A B C D2.如图
2、所示,三根长度均为 L、无弹性的轻绳分别接于 C、 D两结点, A、 B两端被悬挂在水平天花板上,相距 2L.现在结点 C悬挂一个质量为 3m的重物, CD绳保持水平、且整个系统处于静止状态,应在结点 D施加力的最小值为( )A mg B mg C mg D mg3.为了研究汽车的启动和制动性能,现用甲、乙两辆完全相同的汽车在平直公路上分别进行实验让甲车以最大加速度 a1加速到最大速度后匀速运动一段时间,再以最大加速度 a2制动,直到停止;乙车以最大加速度 a1加速到最大速度后立即以加速度 制动,直到停止,实验测得甲、乙两车的运动时间相等,且两车运动的位移之比为 54.则 a1 a2的值为(
3、)A 21 B 12 C 43 D 454.如图为两个物体 A和 B在同一直线上沿同一方向做匀加速运动的 v t图象,已知在第 3 s末两个物体在途中相遇,则两物体出发点的关系是( )2A 从同一地点出发 B A在 B前 3 m处C B在 A前 3 m处 D B在 A前 5 m处5.置于水平地面上的物体受到水平作用力 F处于静止状态,如图所示保持作用力 F大小不变,将其沿逆时针方向缓缓转过 180,物体始终保持静止,则在此过程中物体对地面的正压力 FN和地面给物体的摩擦力 Ff的变化情况是( )A FN先变小后变大, Ff不变 B FN不变, Ff先变小后变大C FN、 Ff都是先变大后变小
4、D FN、 Ff都是先变小后变大6.架在 A、 B两根电线杆之间的均匀电线在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应,电线呈现如图所示的两种形状,下列说法中正确的是( )A夏季电线对电线杆的拉力较大B冬季电线对电线杆的拉力较大C夏季与冬季电线对电线杆的拉力一样大D夏季与冬季电线杆对电线的拉力方向不变 7.如图所示,位于水平地面上的质量为 m的物体,在大小为 F、与水平方向成 角的拉力作用下沿水平地面做匀加速运动,则下列说法正确的是 ( )A 如果地面光滑,物体的加速度为 aB 如果地面光滑,物体的加速度为 aC 如果物体与地面间的动摩擦因数为 ,则物体的加速度为 aD 如果物体与地面间的动摩擦因数为 ,则
5、物体的加速度为 a8.某物体由静止开始做直线运动,物体所受合力 F随时间 t的变化图象如图所示,下列关于该物体运动情况的说法正确的是( )3A 物体在前 8 s内始终向同一方向运动B 物体在 8 s末离出发点最远C 物体在 24 s 内做匀减速直线运动D 物体在 04 s 和在 48 s 内的运动方向相反9.若在某次军事演习中,某空降兵从悬停在高空中的直升机上跳下,从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的 v t图象如图所示,则下列说法正确的是( )A 010 s 内空降兵运动的加速度越来越大B 010 s 内空降兵和降落伞整体所受重力大于空气阻力C 1015 s 内空降兵和降落伞整体所受的空
6、气阻力越来越小D 1015 s 内空降兵加速度越来越大10.用细绳 OA、 OB悬挂一重物, BO水平, O为半圆形支架的圆心,悬点 A和 B在支架上悬点 A固定不动,将悬点 B从如图所示位置逐渐移到 C点的过程中, OA绳和 OB绳中的拉力变化情况为( )A OA绳中的拉力逐渐变小B OA绳中的拉力逐渐变大C OB绳中的拉力逐渐变小D OB绳中的拉力先变小后变大11.如图所示,倾角为 的斜面体 C置于水平地面上,小物块 B置于斜面上,通过跨过光滑定滑轮的细绳与物体 A相连接,连接 B的一段细绳与斜面平行,已知 A、 B、 C都处于静4止状态则( )A B受到 C的摩擦力一定不为零B C受到地
7、面的摩擦力一定为零C C有沿地面向右滑动的趋势,一定受到地面向左的摩擦力D 将细绳剪断,若物块 B依然静止在斜面上,此时地面对 C的摩擦力为 012.如图所示,质量均为 m1 kg的两滑块 A、 B放在光滑的水平面上,中间用一轻质结实的细线相连,轻杆 OA、 OB搁在滑块上,且可绕铰链 O自由转动,两杆长度相等,夹角 60,取 g10 m/s 2,当竖直向下的力 F150 N 作用在铰链上时( )A A滑块对地面的压力为 85 N B A滑块对地面的压力为 75 NC A、 B滑块间细线的张力为 25 N D A、 B滑块间细线的张力为 50 N二、实验题(本大题共 2小题,共 12分。把正确
8、答案填写在题中横线上)。 13.(6分)某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系,实验装置如图甲所示主要思路是,通过改变悬挂小钩码的质量,改变小车所受拉力,并测得小车的加速度将每组数据在坐标纸上描点、画线,观察图线特点甲(1)实验中为使小钩码的重力近似等于小车所受拉力,则钩码的质量 m和小车质量 M应该满足的关系为:_.(2)如图乙所示为本实验中得到的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为 T,测量其中 x1、 x2、 x3、 x4、 x5、 x6.为了尽量减小误差,则用 T、 x1、 x2x6表示小车加速度大5小 a_.乙(3)经过 6次实验,获得了 6组对应的小车所受合力 F、小车
9、加速度 a的数据,在坐标纸上描点、画线,得到如图丙所示的 a F图线发现图线不过原点,经排查发现:并非人为的偶然误差所致,那么,你认为出现这种结果的原因可能是:_.学习牛顿第二定律后,你认为,图中图线的斜率表示_丙14. (6分)做“探究求合力的方法”的实验时:(1)除已有的器材(方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔)外,还必须有_和_(2)在做上述实验时,在水平放置的木板上垫上一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上,另一端结两个细绳套,通过细绳用两个互成角度的弹簧测力计拉橡皮条,使结点移到某一位置 O,此时需记下:_;_;_.然后用一个弹簧测力计把橡皮条拉长,使结点到达_,再记下
10、_(3)在某次实验中,某同学的实验结果如图所示,其中 A为固定橡皮条的图钉, O为橡皮条与细绳结点的位置图中_是力 F1与 F2的合力的理论值;_是力 F1与 F2的6合力的实验值通过把_和_进行比较,验证平行四边形定则三、计算题(共 4小题,共 40分) 15. (8 分)研究表明,一般人的刹车反应时间(即图甲中“反应过程”所用时间) t00.4 s,但饮酒会导致反应时间延长在某次试验中,志愿者少量饮酒后驾车以 v072 km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离 L39 m,减速过程中汽车位移 s与速度 v的关系曲线如图乙所示,此过程可视为匀变速直线运动取重
11、力加速度的大小 g10 m/s 2.求:图甲图乙(1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间;(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少;(3)减速过程汽车对志愿者作用力的大小与志愿者重力大小的比值16. (8 分)如图所示,质量 m1 kg的球穿在斜杆上,斜杆与水平方向成 30角,球与杆之间的动摩擦因数 ,球受到竖直向上的拉力 F20 N,则球的加速度为多大?(取 g10 m/s 2)17. (12 分)如图所示为货场使用的传送带的模型,传送带倾斜放置,与水平面夹角为 37,传送带 AB长度足够长,传送皮带轮以大小为 v2 m/s的恒定速率顺时针转动一包货物以 v012 m/s的初速度从 A
12、端滑上倾斜传送带,若货物与皮带之间的动摩擦因数 0.5,且可将货物视为质点( g10 m/s 2,已知 sin 370.6,cos 370.8)7(1)求货物刚滑上传送带时加速度(2)经过多长时间货物的速度和传送带的速度相同?这时货物相对于地面运动了多远?(3)从货物滑上传送带开始计时,货物再次滑回 A端共用了多少时间?18.(12 分)如图所示,长为 l的长木板 A放在动摩擦因数为 1的水平地面上,一滑块B(大小可不计)从 A的左侧以初速度 v0向右滑上木板,滑块与木板间的动摩擦因数为 2(A与水平地面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相同)已知 A的质量为 M2.0 kg, B的质量为 m3
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