江苏省东台市高中物理第二章恒定电流2.6导体的电阻导学案(无答案)新人教版选修3_1.doc
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1、12.6 导体的电阻班级 姓名 , 1 课时 使用时间 一.学习目标1、通过实验和逻辑推理理解电阻定律和电阻率,能利用电阻定律进行有关的分析和计算。2、通过阅读能说出电阻率与温度的关系。重点 电阻定律及利用电阻定律分析、解决有关的实际问题。难点 利用实验,抽象概括出电阻定律是本节课教学的难点。二、自学检测一、影响导体电阻的因素1实验:探究导体电阻与其影响因素的定量关系(1)实验器材:四段不同的金属导体,控制在_、_、_三个因素方面不同,任意两段只有_不同,b、a 长度不同,c、a 横截面积不同,d、a 材料不同其他器材还有_、电源、开关和导线若干(2)实验原理:四段导线串联,接通电源,用电压表
2、分别测量其两端的电压,根据串联电路的_跟_正比,探究各段电阻与哪些因素有关(3)实验步骤:连接如图 1 所示的电路;开关闭合前滑动变阻器滑片移到最_端,闭合开关;用电压表分别测量_的电压,读出数据;改变滑片的位置可获得多组实验数据图 1(4)数据处理:a、b 两段比较电压与_的关系,a、c 两段比较电压与_的关系,a、d 两段比较电压与_的关系,得出实验结论2逻辑推理:探究导体电阻与哪些因素有关(1)分析导体电阻与它的长度的关系:在材料、横截面积相同的条件下,导体的电阻跟_成正比(2)分析导体电阻与它的横截面积的关系:在材料、长度相同的条件下,导体的电阻跟_成反比(3)探究导体的电阻跟材料的关
3、系二、导体的电阻1导体的电阻:同种材料的导体,其电阻 R 跟它的长度 l 成_比,跟它的横截面积 S成_比;导体的电阻还与构成它的材料有关公式:_, 为材料的_,反映材料导电能力的强弱,单位为 m.2电阻率跟温度的关系:各种材料的电阻率一般都随_的变化而变化金属的电阻率随温度的升高而_,有些合金如锰铜、镍铜合金,电阻率几乎不受温度变化的影响.三、合作探究任务一、影响导体电阻的因素问题情境家中的白炽灯灯丝断了,恰好又没有新的可换,轻轻摇晃灯泡,把断了的灯丝搭接起来,还能继续使用这种断丝再搭接的灯泡重新连入电路中会发现它比原来更亮了,这是怎么回事呢?1影响导体电阻的因素有哪些?2通过测量得到所需数
4、据后,我们可以通过_和_两种方案来得到结论要点提炼21通过实验探究结论时,在长度、横截面积、材料三个因素中,保持_个因素不变,比较_个因素的影响,然后研究_因素的影响2探究导体电阻与材料的关系时,要通过_方案任务二、导体的电阻问题情境收音机的音量调节、音响混频控制台上可滑动的声音控制系统、一些台灯的亮度调节等都要用到电位器,你知道电位器是根据什么原理制造的吗?1电阻定律的内容是什么?2电阻率一般随温度的变化而变化吗?要点提炼1电阻定律的表达式: _.2电阻率与导体的_有关,各种材料的电阻率一般随温度的变化而变化金属的电阻率随温度的升高而_有些合金,电阻率几乎不受温度变化的影响,常用来制作_3.
5、问题延伸公式 R 与 R 的区别是什么?UI lS例 1 如图所示,厚薄均匀的矩形金属薄片边长 ab=10 cm, bc=5 cm,当将 A 与 B 接入电压为 U 的电路中时,电流为1 A;若将 C 与 D 接入电压为 U 的电路中,则电流为( )A、4 A B、2 A C、1/2A D、1/4A例 2 某用电器离供电电源距离为 L,线路上的电流为 I,若要求线路上的电压降不超过 U,已知输电线的电阻率为 ,该输电线的横截面积最小值是( )A、L/R B、2LI/U C、U/LI D、2UL/I例 3 如图所示,两只相同的白炽灯 L1和 L2串联接在电压恒定的电路中.若 L1的灯丝断了,经搭
6、丝后与 L2. 串联,重新接在原电路中,则此时 L1的亮度与灯丝未断时比较( )A.不变 B.变亮 C.变暗 D.条件不足,无法判断【当堂检测】1关于导体的电阻及电阻率的说法中,正确的是( )A导体对电流的阻碍作用叫导体的电阻,因此,导体有电流通过时才具有电阻B由 R 可知,导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比UIC将一根导线一分为二,则半根导线的电阻和电阻率都是原来的二分之一D以上说法均不对2一根粗细均匀的电阻丝截成长度相等的三段,再将它们并联起来,测得阻值为 3 ,则此电阻丝原来的阻值为( )A9 B8 C27 D3 3一根阻值为 R 的均匀电阻丝,长为 L,横截面积为
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