江苏省东台市高中物理第二章恒定电流2.2电动势导学案(无答案)新人教版选修3_1.doc
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1、11.2 电动势班级 姓名 , 1 课时 使用时间 一.学习目标1、 通过类比的方法使学生加深对电源及电动势概念的理解。 2、通过小组讨论、举例分析理解电动势的的概念及定义式。知道电动势是表征电源特性的物理量。3、通过例题从能量转化的角度理解电动势的物理意义。重点:电动势的的概念难点:对电源内部非静电力做功的理解二、自学检测1电源之所以能维持外电路中稳定的电流,是因为它有能力把来到_极的正电荷经过电源_部不断地搬运到_极2在电源内要使正电荷向正极移动,就一定要有_力作用于电荷才行在这个过程中,电源使电荷的电势能_3在电池中,非静电力是_,它使_能转化为_能;在发电机中,非静电力是_,它使_能转
2、化为_能从能量转化的角度看,电源是通过_力做功把_能转化为_能的装置4电动势的定义:在电源内部,非静电力所做的功 W 与被移送的电荷量 q 的比值叫做电源的电动势,即 E_,其单位是_电动势在数值上等于非静电力把_电荷在电源内从负极移送到正极所做的功5电动势由电源中_的特性决定,跟电源的体积_,也跟外电路_电源内部也是由导体组成的,所以也有电阻,这个电阻叫做电源的_.三、合作探究任务一、电源的理解问题情境电源的种类比较多,干电池、蓄电池、充电锂电池、发电机等都是电源,目前南京大学材料系的“概念电池”已正式进入南京高科技转化市场,它只需要接受阳光,便可以像植物的光合作用一样捕捉其中的能量,进而产
3、生电能那么,电池都是怎样工作的呢?1在内、外电路中,正电荷的移动方向各是怎样的?“搬运”电荷的作用力各是什么力?2从能量转化的角度看,电源是怎样的装置?归纳小结1在电源内部,静电力对形成电流的电荷的定向移动起阻碍作用,正是_力的存在,使电源能维持这一运动2电源通过非静电力做功,使电荷的_能增加了例 1 关于电源的说法正确的是 ( )A.电源外部存在着由正极指向负极的电场,内部存在着由负极指向正极的电场B.在电源外部电路中,负电荷靠电场力由电源的负极流向正极C.在电源内部电路中,正电荷靠非静电力由电源的负极流向正极D.在蓄电池中,靠化学作用使化学能转化为电势能2任务二、电动势问题情境下面是一块手
4、机上使用的锂离子电池上面的几个数据:“电压:3.7 V 容量:900 mAh”,“充电电压:4.2 V” 你知道上面各值表示的物理意义吗?1电动势表明了电源的什么特性?2上述电源若通过非静电力把 1 C 的正电荷在电源内从负极移到正极所做的功是多少?3. 电源是否有电阻?电源的重要参数有哪些归纳小结1.电动势定义:2.公式:E .3.单位:伏特.4.物理意义:反映电源把其他形式的能转化为电势能本领的大小,在数值上等于非静电力把 1 C 的正电荷在电源内部从负极移送到正极所做的功.5.电动势的决定因素电源电动势是电源的属性,大小完全由 本身决定,与电源的体积和外电路的组成及变化情况无关.6.电动
5、势的方向电动势是标量,为研究问题的方便,规定其方向为电源内部电流的方向,即由电源负极指向正极.例 2 关于电源的电动势,下列说法正确的是 ( )A.在某电池的电路中每通过 2 C 的电荷量,电池提供的电能是 4 J,那么这个电池的电动势是 0.5 VB.电源的电动势越大,电源所提供的电能就越多C.电源接入电路后,其两端的电压越大,电源的电动势也越大D.无论电源接入何种电路,其电动势是不变的【当堂检测】1下列关于电源的说法中,正确的是( )A电源向外提供的电能越多,表示电动势越大B电动势表示电源将单位正电荷从负极移动到正极时非静电力所做的功C电源的电动势与外电路有关D在电源内从负极到正极电势升高
6、2关于电源的电动势,下列说法正确的是( )A电动势是表征电源把其他形式的能转化为电能的本领大小的物理量B电动势在数值上等于电路中通过 1 C 的电荷量时电源提供的能量C电源的电动势跟电源的体积有关,跟外电路也有关D电动势有方向,因此电动势是矢量3铅蓄电池的电动势为 2 V,这表示( )A电路中每通过 1 C 的电荷量,电源就把 2 J 的化学能转化为电能B铅蓄电池两极间的电压为 2 VC铅蓄电池在 1 s 内将 2 J 的化学能转化为电能D铅蓄电池将化学能转化为电能的本领比一节普通干电池(电动势为 1.5 V)的大4、下列关于电源电动势的说法正确的是( )3A、电源是通过静电力把其它形式的能转
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