[自考类试卷]激励理论研究同步练习试卷1及答案与解析.doc
《[自考类试卷]激励理论研究同步练习试卷1及答案与解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[自考类试卷]激励理论研究同步练习试卷1及答案与解析.doc(9页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、激励理论研究同步练习试卷 1 及答案与解析一、单项选择题1 行为激励理论中的期望理论属于(A)行为改造型激励理论(B)综合型激励理论(C)内容型激励理论(D)过程型激励理论2 美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论的数学表达式是(A)M=V.E(B) V=M.E(C) E=V.M(D)B=P.E3 把人的众多需要归因于五大类并区分层次,阐明它们之间的内在联系,这是哪位心理学家的贡献?(A)斯金纳(B)赫兹伯格(C)马斯洛(D)麦克里兰4 需要层次理论的代表人物是(A)马斯洛(B)赫兹伯格(C)亚当斯(D)斯金纳5 根据弗鲁姆的期望理论,以下公式中错误的是(A)E 高 BV 高=M 高(B) E 高
2、BV 低=M 高(C) E 低 Bv 高=M 低(D)E 低 Bv 低=M 低6 提出需要层次不仅表现出“满足一上升” 趋势,而且表现出 “挫折一倒退”趋势的激励理论是(A)期望理论(B)双因素理论(C)成就需要理论(D)ERG 理论7 内容型、过程型激励理论虽然对认知的心理过程描绘得淋漓尽致,但说明不够的是(A)行为结果及其反作用(B)人的需要、理解等(C)答应性行为(D)操作性行为8 内容型激励理论集中研究的是(A)什么因素激起人们的行为(B)激烈过程中影响人们行为的因素(C)行为反复出现的原因有哪些(D)工作条件、安全、民主作用等激励因素9 对后来各类激励理论起到铺路奠基作用,成为最受人
3、们关注的激励理论是(A)泰勒等人的工资奖励模式(B)马斯洛的需要层次理论(C)赫兹伯格的双因素论(D)奥德弗的 ERG 模式10 马斯洛的需要层次论于以下哪一年提出?(A)1925 年(B) 1943 年(C) 1940 年(D)1958 年11 维持生命的基本需要是(A)安全需要(B)爱与归属的需要(C)生理需要(D)尊重需要12 最高层次的需要是(A)自我实现的需要(B)尊重需要(C)安全需要(D)爱与归属的需要13 20 世纪 50 年代末,提出了双因素理论的是美国一心理学家(A)马斯洛(B)麦克里兰(C)奥德弗(D)赫兹伯格14 赫兹伯格称能使人产生工作满意感的这一类因素是(A)原始驱
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 自考 试卷 激励 理论研究 同步 练习 答案 解析 DOC