[专升本类试卷]江苏专转本（语文）模拟试卷11及答案与解析.doc

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1、江苏专转本（语文）模拟试卷 11 及答案与解析一、单项选择题1 下列词语中画线的字的读音全都正确的一组是 ( )（A）粘 贴(zhn) 玷污(zhn) 龌龊(w) 运筹帷幄(w)（B） 蹉 跎(cu) 磋商(cu) 遭殃(yng) 怏 怏不乐(yng)（C）飞 镖(bio) 剽悍(bio) 绯红(fi) 妄自菲薄(fi)（D）蜿 蜒(yn) 筵席(yn) 市侩(kui) 脍 炙人口(kui)2 下列词语有两个错别字的一组是 ( )（A）毕竟 沤吐 好征兆 令人昨舌（B）谛造 暴躁 大路货 独出心裁（C）荏苒 山冈 刹那间 满目疮痍（D）浩翰 函养 绵制品 半身不随3 依次填入下列句子括号里的字

2、正确的一项是 ( )大家兴高 ( )烈地讨论着知识竞赛的情况。骄傲自满是阻碍进步的( ) 脚石。这家商场是一家股 ( )制企业。无论是批评还是表扬，都应该实事求是，恰如其( )。（A）采拌份分（B）采绊份分（C）彩绊分分（D）彩拌分份4 下列各句中画线的词语使用恰当的一句是 ( )（A）“书山有路勤为径 ”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止 。（B）我们的某些规章制度还不很健全，有的“聪明人 ”便打起了擦边球，以此谋取私利。（C）时下，网络文学蓬勃发展，痞子蔡就是屈指可数的网络写手之一。（D）周末，我和同桌一起去攀岩，虽然崖壁陡峭，我们仍然 摩肩接踵 ，奋力攀登。5 下列

3、有关文学常识的表述，错误的一项是 ( )（A）报告文学是运用文学手段来反映现实生活中真人真事的一种文体。它的主要特征是新闻性、文学性、政论性的统一。（B）绝句，因其形式很像截取律诗的一半，又叫“截句” ，或五言，或七言。绝句每首四句，不要求两两对仗。只要求有一联对仗就可以。（C）现代散文指“五四” 以来用白话文写作的各类散文作品。朱自清的旅欧杂记、余秋雨的文化苦旅、李健吾的雨中登泰山都是脍炙人口的现代散文佳作。（D）左传、史记、资治通鉴是我国古代历史散文的里程碑。其中，左传和资治通鉴的体例是一样的，属于编年体，而史记则开创纪传体之先河。6 下列有关文学常识的表述，正确的一项是 ( )（A）伊索

4、是公元前六世纪古罗马的寓言作家，我们熟悉的 农夫和蛇、龟兔赛跑均选自他的伊索寓言。（B）莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的剧作家和诗人，主要作品有戏剧哈姆雷特、罗密欧与朱丽叶、威尼斯商人等；都德是德国著名作家，代表作有最后一课、柏林之围等。（C） 母亲是高尔基的重要代表作，也是世界文学史上第一部描写无产阶级斗争的不朽名著，书中的主人公是巴威尔和尼罗夫娜。（D）毁灭高尔基苏联小说诗品 魏晋南北朝钟嵘7 下列有关文学常识的表述，正确的一项是 ( )（A）因创作吉檀迦利而获得诺贝尔文学奖的诗人是俄国的普希金；获得斯大林文学奖的中国女作家是丁玲。（B）长篇叙事诗王贵与李香香的作者是现代诗人贺敬之；长篇小

5、说倪焕之和短片小说夜的作者是叶圣陶。（C） 窦娥冤、汉宫秋、梧桐雨、赵氏孤儿被称作中国古代四大悲剧；莎士比亚的著名悲剧有奥赛罗、李尔王等。（D）离骚屈原春秋 浮士德一歌德一德国8 下列作家中属于“ 文学研究会 ”成员的是 ( )（A）沈雁冰（B）闻一多（C）郭沫若（D）郁达夫9 下列表达不正确的一项是 ( )（A）太阳照在桑干河上是女作家丁玲的代表作之一。（B） 茶馆、雷雨是老舍创作的话剧。（C）自 1919 年“五四” 运动至 1949 年新中国创立，这个历史时期的文学被称为“新文学”，即中国现代文学。（D）沁园春.雪(北国风光)是毛泽东同志建国前创作的词作。10 下面四副对联，纪念的人物分

6、别是 ( ) 深思高举洁白清忠，汨罗江上万股悲风。 酌酒花问磨针石上，倚剑天外挂弓扶桑。 载酒江湖人比黄花更瘦，校碑阑槛梦随漱玉俱飞。 诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心。（A）司马迁 李白 白居易 杜甫（B）屈原 辛弃疾 白居易 陆游（C）屈原 李白 白居易 杜甫（D）司马迁 辛弃疾 白居易 陆游二、填空题11 _，吾将上下而求索。(屈原离骚)12 无边落木萧萧下，_。(杜甫登高)13 日出江花红胜火，_。(白居易忆江南)14 落红不是无情物，_。(龚自珍己亥杂诗)15 _，千金散尽还复来。(李白将进酒)16 词是诗歌的一种，最初是配合音乐来歌唱的；因其句子长短不一，也称

7、“_”。17 _是孙犁最负盛名和最能代表他创作风格的一部作品集。18 “骚体”又称“_”，得名于屈原的“离骚” ，特点之一是多用“ 兮”字。19 孔雀东南飞是保存下来的我国最早的一首长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代表作，它与北朝的木兰诗并称为“_”。20 红与黑是法国 19 世纪杰出的批判现实主义作家_的代表作。三、阅读理解20 阅读下列短文，回答有关问题。一只惊天动地的虫子 迟子建我对虫子是不陌生的。小时候在菜园和森林中，见过形形色色的虫子。绿色的软绵绵的喜欢吊在杨树枝上的毛毛虫，爱在菜园中飞来飞去的有着漂亮外壳的花大姐，以及在树缝中养尊处优的肥美的白色虫子，都曾带给我许多的乐趣。我曾用树枝挑

8、着绿色的毛毛虫去吓唬比我年幼的小孩子；曾经在菜园中捉了花大姐将它放到透明的玻璃瓶中，看它金红色夹杂着黑色线条的光亮的“外衣” ；曾经抠过树缝中的虫子，将它投到火里，品尝它的滋味。想着啄木鸟喜欢吃的东西，一定甘美异常。至于在路上和田间匍匐着的蚂蚁，我对它们更是无所顾忌，想踩死一只就踩死一只，仿佛虫子是大自然中最低贱的生灵，践踏它们是天经地义的。成年之后，我不拿虫子恶作剧了，这并不是因为对它们有特别的怜惜之情，而是由于逐渐地把它们给淡忘了。这时候我注意的是飞鸟，是流云，是高耸入云百年老树，是湖泊中的野雁，是森林里的白雪地上奔逃的兔子。虫子就像尘埃一样，被这些事物给深深地掩埋了。然而去年的春节，我却

9、被一只虫子给深深地震撼了。这一年来，我从来没有忘记过它，它就像一盏灯，在我心情最灰暗的时刻，送来一缕明媚的光。如今我写着以上的文字，想要描述它时，又仿佛看见了它那矫健的身影虽然说它是那般的小；又仿佛听见了它被摔下来时那山呼海啸般的声音，虽然说根本就没有什么声音出现。去年在故乡，正月初一，我从弟弟家过完除夕回到自己的家。推开家门，见陈设还是过去的陈设，杜鹃依然如往常一样怒放着，而窗外的雪山及草滩也一如既往地沐浴着冬日清冷的阳光，这物是人非的场景让我觉得分外的苍凉。我孤独地站在屋子的窗前，久久不肯离开。我想让目光与那些流云做伴，因为它们行踪飘忽，时有时无，与我迷离的心态正吻合。后来是一个电话让我把

10、目光又转向室内。接过电话，我给供奉在厅堂的菩萨上了三柱香，然后席地而坐，闻着檀香的幽香，茫然地看着光亮的乳黄色的地板。地板干干净净的，看不到杂物和灰尘。突然，我的视野中出现了一个小黑点，开始我以为那是我穿的黑毛衣散落的绒球碎屑，可是，这小黑点渐渐地朝佛龛这侧移动着，我意识到它可能是只虫子。它果然就是一只虫子!我不知道它从哪里来，它比蚂蚁还要小，通体的黑色，形似乌龟，有很多细密的触角，背上有个锅盖形状的黑壳，漆黑漆黑的。它爬起来姿态万千，一会横着走，一会竖着走，好像这地板是它的舞台，它在上面跳着多姿多彩的舞。当它快行进到佛龛的时候，它停住了脚步，似乎是闻到了奇异的香气，显得格外的好奇。它这一停，

11、仿佛是一个指挥着千军万马的将军在酝酿着什么重大决策。果然，它再次爬行时就不那么恣意妄为了，它一往无前地朝着佛龛进军，转眼之间，已经是兵临城下，巍然站在了佛龛与地板的交界上。我以为它就此收兵了，谁料它只是在交界处略微停了停，就朝高高的佛龛爬去。在平面上爬行，它是那么的得心应手，而朝着呈直角的佛龛爬，它的整个身子悬在空中，而且佛龛油着光亮的暗红的油漆，不利于它攀登，它刚一上去，就栽了含跟斗。它最初的那一跌，让我暗笑了一声，想着它尝到苦头后一定会掉转身子离开。然而它摆正身子后，又一次向着佛龛攀登。这回它比上次爬得高些，所以跌下时就比第一次要重，它在地板上四脚朝天地挣扎了一番，才使自己翻过身来。我以为

12、它会接受教训，掉头而去了，谁料它重整旗鼓后选择的又是攀登!佛龛上的香燃烧了一半，在它的香气下，一只无名的黑壳虫子一次一次地继续它认定的旅程。它不屈不挠地爬，又循环反复地被摔下来，可是它不惧疼痛，依然为它的目标而奋斗着。有一回，它已经爬了两尺来高了，可最终还是摔了下来，它在地板上打滚，好久也翻不过身来，它的触角乱抖着，像被狂风吹拂的野草。我便伸出一根手指，轻轻地帮它翻过身来，并且把它推到离佛龛远些的地方。它看上去很愤怒，因为它被推到新地方后，是一路疾行又朝佛龛处走来，这次我的耳朵出现了幻觉，我分明听见了万马奔腾的声音，听见了嘹亮的号角，我看见了一个伟大的战士，一个身子小小却背负着伟大梦想的英雄。

13、它又朝佛龛爬上去了，也许是体力耗尽的缘故，它爬得还没有先前高了，很快又被摔了下来。我不敢再看这只虫子，比起它的顽强，我觉得惭愧，当它踉踉跄跄地又朝佛龛爬去的时候，我离开了厅堂，我想上天对我不薄，让我在一瞬间看到了最壮丽的诗史。几天之后，我在佛龛下的角落里发现了一只死去的虫子。它是黑亮的，看上去很瘦小，我不知它是不是我看到的那只虫子。它的触角残破不堪，但它的背上的黑壳，却依然那么的明亮。在单调而贫乏的白色天光下，这闪烁的黑色就是光明! (2004年 3 月 2 日文汇报.笔会)21 在遇到那一只黑虫子之前，我对虫子们的态度是怎样的?22 文章第三段作者写道，“我却被一只虫子给深深地震撼了” 。可

14、以说，这只黑色的虫子引起了我多方面的思索。请结合全文内容谈谈你的理解。23 文章第六段中两次出现了“我以为” 这一短语，试结合所在语境谈谈它们在表达上的共同特点与作用。24 下列对这篇文章的鉴赏分析，不正确的两项是 ( )（A）第四段作者以细腻的笔触描绘了怒放的杜鹃、沐浴着阳光的雪山和草滩，以及窗外的流云，与第二段的飞鸟、流云、老树等景观前后呼应，强化了成年的“我”“淡忘”虫子，关注美丽山川的心理。（B）第六段开头写小虫子“爬起来姿态万千”，“ 跳着多姿多彩的舞蹈” ，突出了它在地面上的爬行是“ 那么的得心应手 ”，与后来向着 “呈直角的佛龛爬”时的艰难情形形成了鲜明的对照，为下文对小虫子的赞

15、美作了铺垫。（C）在进军佛龛的过程中，这只小虫子不断地受挫，文章前后多次写到了它从高处栽下来的情景；尤其是爬得最高的那一次，它摔得特别重，“在地板上打滚，好久也翻不过身来” 。作者这样细致描写，意在突出小虫子知难而进、屡败屡战的顽强品质。（D）小虫子受了香气的吸引努力地试图爬上佛龛，这几乎是昆虫的本能行为，在“我”眼里却成了“背负着伟大梦想的英雄”在“为它的目标而奋斗”的高尚行为；这小虫子也成了“ 一个伟大的战士 ”甚至是“一个指挥着千军万马的将军”：这真切地传达出了作者内心的崇敬之情。（E）最后，这只虫子死在佛龛下的角落里，触角已残破不堪，可是，在这“ 心情最灰暗的时刻” ，当“ 我”凝神着

16、它“依然那么明亮”的黑壳，这闪烁的黑色，却仿佛一盏灯，为“ 我” 的心“送来一缕明媚的光”，让“我”精神为之一振。24 阅读下列短文，回答有关问题。王裒，字伟元，城阳营陵人也。祖倚，有名魏世。父仪，高亮雅直，为文帝司马。东关之役，帝问于众曰：“近日之事，谁任其咎?”仪对曰：“责在元帅。” 帝怒曰：“司马欲委罪于孤邪!” 遂引出斩之。裒少立操尚，行己以礼，身长八尺四寸，容貌绝异，音声清亮，辞气雅正，博学多能。痛父非命，未尝西向而坐，示不臣朝廷也。于是隐居教授，三征七辟皆不就。庐于墓侧，旦夕常至墓所拜跪，攀柏悲号，涕泪著树，树为之枯。母性畏雷，母没，每雷，辄到墓曰：“ 裒在此。 ”及读诗至“哀哀父

17、母，生我劬劳”，未尝不三复流涕，门人受业者并废蓼莪之篇。家贫，躬耕，计口而田，度身而蚕。或有助之者，不听。诸生密为刈麦，裒遂弃之。知旧有致遗者，皆不受。门人为本县所役，告裒求属令。裒曰：“卿学不足以庇身，吾德薄不足以荫卿，属之何益!且吾不执笔已四十年矣。”乃步担干饭，儿负盐豉草屐，送所役生到县，门徒随从者千余人。安丘令以为诣己，整衣出迎之。裒乃下道至土牛旁，磬折而立，云：“门生为县所役，故来送别。” 因执手涕泣而去。令即放之，一县以为耻。乡人管彦少有才而未知名，裒独以为必当自达，拔而友之，男女各始生，便共许为婚。彦后为西夷校尉，卒而葬于洛阳，裒后更嫁其女。彦弟馥问裒，裒曰：“吾薄志毕愿山薮，昔

18、嫁姊妹皆远，吉凶断绝，每以此自誓。今贤兄子葬父于洛阳，此则京邑之人也，岂吾结好之本意哉!”馥曰：“ 嫂，齐人也，当还临淄。”裒曰：“安有葬父河南而随母还齐!用意如此，何婚之有!”北海邴春少立志操，寒苦自居，负笈游学，乡邑佥以为邴原 复出。裒以春性险狭慕名，终必不成。其后春果无行，学业不终，有识以此归之。裒常以为人之所行期于当归善道，何必以所能而责人所不能。 及洛京倾覆，寇盗蜂起，亲族悉欲移渡江东，裒恋坟垄不去。贼大盛，方行，犹思慕不能进，遂为贼所害。 (选自晋书.孝友传) 注 裒：音 p6u。佥：皆。邴原：汉末学者。25 对下列语句中画线的词的解释，错误的一项是 ( )（A）或有助之者，不听。

19、 听：听任（B）告哀求属 令。 属：联系（C）安丘令以为诣己。 诣：造访（D）犹思 慕 不能进。 慕：依恋26 下列各组语句中，画线的词意义和用法相同的一组是 ( )（A）乃 步担干饭 公子于是 乃置酒大会宾客（B） 因 执手涕泣而去 因宾客至蔺相如门谢罪（C）此 则 京邑之人也 无以， 则 王乎（D）安有葬父河南 而 随母还齐 某所，而母立于兹27 以下语句分别编为四组，全都说明王裒有操行的一组是 ( ) 每雷，辄到墓曰：“裒在此。 ” 安丘令以为诣己，整衣出迎之 计口而田，度身而蚕 裒以春性险狭慕名，终必不成 安有葬父河南而随母还齐 辞气雅正，博学多能（A）（B） （C） （D）28 下列

20、对原文有关内容的分析和概括，错误的一项是 ( )（A）王裒因父亲为文帝所杀痛而不仕。（B）王裒对管彦做了校尉并不持否定态度。（C）王裒改嫁其女是因为管彦去世。（D）王裒的学生怕触及老师的思亲之情而不读 蓼莪一诗。四、文学作品赏析29 阅读下面这首元曲，并从作品的思想感情或艺术手法等角度，写一篇 300 字左右的鉴赏文章。天净沙.秋思元代.马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。五、作文30 请你自拟信息，写一份寻人启事。要求：(1)格式正确；(2)信息量充分；(3)语言规范，表达准确；(4)字数在 100 左右。江苏专转本（语文）模拟试卷 11 答案与解析一、

21、单项选择题1 【正确答案】 D【试题解析】 A 玷 din，读音错；B 怏 yng，声调错；C 剽 pio 菲 fi，都是声调错。2 【正确答案】 A【试题解析】 “沤吐”应为“呕吐”，“令人昨舌”应为“令人咋舌”；B 中“谛造”应为“缔造”，C 中无错别字，D 中“函养”应为“涵养”，“绵制品”应为“棉制品”，“半身不随”应为“半身不遂”。3 【正确答案】 B【试题解析】 兴高采烈，绊脚石，股份制，恰如其分。4 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查考生成语使用能力，擦边球：比喻做在规定的界限边缘而不违反规定的事。高山仰止：比喻道德高尚，令人无法企及。屈指可数：形容寥寥无几，与“网络文学蓬勃

22、发展矛盾。摩肩接踵：形容人多拥挤。解析这道题可以从分析这些成语内部的词或语素开始，还要看在句中的具体语言环境。5 【正确答案】 B【试题解析】 绝句在对仗方面没有要求。6 【正确答案】 C【试题解析】 伊索是古希腊寓言作家，都德是法国人，毁灭的作者是法捷耶夫。7 【正确答案】 C【试题解析】 因创作吉檀迦利而获得诺贝尔文学奖的诗人是印度诗人泰戈尔，王贵与李香香的作者是现代诗人李季，屈原是战国时期的爱国诗人。8 【正确答案】 A【试题解析】 沈雁冰是“文学研究会”成员。9 【正确答案】 B【试题解析】 雷雨是曹禺创作的话剧。10 【正确答案】 C【试题解析】 屈原投汨罗江，李白喜欢饮酒且有佩戴宝

23、剑的习惯，“人比黄花瘦”是李清照的词句，杜甫被称为“诗史”且以草堂闻名。二、填空题11 【正确答案】 路漫漫其修远兮12 【正确答案】 不尽长江滚滚来13 【正确答案】 春来江水绿如蓝14 【正确答案】 化作春泥更护花15 【正确答案】 天生我材必有用16 【正确答案】 长短句17 【正确答案】 白洋淀纪事18 【正确答案】 楚辞体19 【正确答案】 乐府双璧20 【正确答案】 司汤达三、阅读理解21 【正确答案】 小时候，“我” 将虫子当做玩物，视虫子为大自然中最低贱的生灵；成年之后，虫子在“ 我” 眼里是尘埃一样微不足道的东西，“我”逐渐将它们淡忘了。22 【正确答案】 (1)小虫子的无畏

24、、顽强与执著，让“我” 看到了曾经为“我”所鄙视的小生灵的可敬与伟大，“我” 对它充满钦佩与敬意。 (2)小虫子的英勇表现，让“我”看到了一个生命所具有的无与伦比的活力与潜力，让“我” 为之振奋。(3)面对生活中的困难与压力，“ 我” 曾经苦闷彷徨；小虫子的英勇表现，让“我”感到惭愧，促“我”警醒。23 【正确答案】 两个“ 我以为 ”之后紧接着的都是转折意味的句子，表明 “我”的认识在不断地转变，“ 我” 原先的认识其实都是一种误解。其共同作用是先抑后扬，有效地突出了这只虫子表现的非同一般以及“我” 内心无比惊诧的情绪。24 【正确答案】 A、E【试题解析】 A 项：第四段的景物描写，是为了

25、引出 “这物是人非的场景让我觉得分外的苍凉”，这一内心状况，与第二段的描写意图并不相同。E 项：死去的虫子的“黑色的”“光明”，确实令我振奋；可是，所谓的“心情最灰暗的时刻”(第三段)，却并不是“我”面对死去的虫子时的心态，看到虫子死去的感受与“我”这一年来的感受不能等同。25 【正确答案】 B【试题解析】 “属”的解释应为“委托”。26 【正确答案】 A【试题解析】 A 中的“乃”均为“于是”；B 中的“因 ”，第一个意为“于是”，第二个意为“通过”；C 中的“则”，第一个意为“就是”，第二个意为 “那么”；D 中的“而”，第一个意为“可是”，第二个意为“你”。27 【正确答案】 D【试题解

26、析】 写“安丘令 ”； 写王裒有远见。28 【正确答案】 C【试题解析】 是因为管彦去世后儿子葬父洛阳有贪恋权势之意和“葬父河南而随母还齐”的为孝。四、文学作品赏析29 【正确答案】 这首元曲字字写秋光秋色，又字字写人意人情，以“秋” 染“思”，又以“思”映“秋”，紧紧扣住“思” 字，含蓄深挚地表达了“ 天涯沦落人”的凄寂、苦闷和无法解脱的“ 断肠” 之情。首句 “枯藤老树昏鸦”，很形象地写出了晚秋和晚秋黄昏的景与境。深秋时节，万物肃杀，青藤枯老，黄叶落尽，被枯藤缠绕着的老树上，栖落的一只乌鸦，这里的“老” 字，既是言树木年纪之 “老”，又是形容秋天片叶不存的树木饱经风霜，几历沧桑的萧疏、凄凉

27、的状态，从而透视出结句“断肠人” 当时的心境和经历。次句，在昏重得几乎叫人难以喘息的时候，忽现“小桥流水人家” 。这里的“小”，并不是实写桥的大小，而是就视觉形象而言的“小”。“ 流水”只写水动而未闻水声，也是因水远之故。从构图上讲，“流水” 又恰与“小桥”动静相对，动静相生，无声之动更显其静。“人家” 一语，用得极妙，由于距离极远，又在黄昏中，这一句全为远视所见，不仅写景上有了新的扩展，而且在心理上很细微地传达了羁旅天涯者对安居家乡的生活可望而不可即的感受。接着现出“古道西风瘦马” 的画面。一个“古道”。让人想到路途的曲折而漫长，古往今来这古老的道路上不知走过多少匹这样的“瘦马 ”，拨响了读

28、者心中那通往遥远过去，与古人共鸣的琴弦，“瘦马”一词是以马自比，写马旨在托人，马瘦人更瘦。马都很难再忍受背井离乡的飘泊之苦，何况人呢。前三句用九个并列的实词，把九种不同的景物巧妙地组织在一起。然而，“藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马” 他们的萧疏、凄凉、无助其实是人的落魄和哀愁的写照。正是在作品的意义单位中，景与人、境与情、自然意象与社会境遇实现了传统意义的结合。前面都是写地上的景物，接下来作者把笔锋一扬，画出“夕阳西下”的天空，落日残照，本易引人惆帐、感伤，却又偏偏“西下”，就更增添了一层怆神寒骨的迷离之意。“夕阳西下” 又与“昏鸦”“西风”一起点明时光紧迫，已到暮晚，一个“ 断肠” ，把

29、 “天涯沦落人”的无法言传只可意会的感受与苦楚传达得淋漓尽致。马致远以极其凝练的语言，通过对秋郊夕照图的描绘，准确而委婉地刻画出了旅人漂泊的心境。“ 鸦、马、涯 ”押尾韵“a”，“家、下”则押尾韵“ia”，这就使得一、三、五句押韵，二、四句押韵，正显示了隔行押韵的古曲规律，且平仄相问，韵律辉映。全曲由景而人、由外物到内心，动静结合，表达的就是离愁别绪和人的生存境遇的凄苦无奈。五、作文30 【正确答案】 寻人启事张三，男，65 岁，身高 172 米左右，偏瘦、较黑、平头、驼背。于 2007 年 7月 19 日上午 10：30 左右在颐和园游玩时与家人走散。走散时身穿灰色中山装，脚穿白色旅游鞋。知情者请与其家人联系。联系电话：12345678，联系人：张四。张四年 月日