[职业资格类试卷]心理诊断技能练习试卷19及答案与解析.doc
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1、心理诊断技能练习试卷 19 及答案与解析一、技能选择题本部分由若干个案例组成,请分别根据案例回答下列问题。每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,该题不得分。1 对求医行为的理解正确的是( )。(A)由家属陪同者求治的愿望不强烈(B)神经症患者常常有强烈的求治愿望(C)神经症儿童反复向家长诉说痛苦(D)重性精神病的患者很少主动求医2 影响资料可靠性的因素可能是( )。(A)过分随意的交谈可能形成暗示(B)心理咨询师的倾向性可能形成暗示(C)收集资料者也是后来的决策者(D)不能依情况灵活做出交谈计划3 心理过程的内在协凋一致是区分( )。(A)一般和严
2、重心理问题的标准之一(B)心理问题与精神疾病的标准之一(C)正常人群与异常人群的标准之一(D)正常人与心理问题者的标准之一4 心理咨询谈话中应把握的要点是( )。(A)征得求助者同意后可做笔录(B)谈话信息依靠临场记忆整理(C)交谈中一般不做笔录和录音(D)即使对方同意也不可做录像5 确定心理与行为问题的关键点的原则不包括( )。(A)求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性(B)资料分析时既要可靠真实又要符合客观逻辑(C)心理咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析(D)求助者提供的资料不能作为分析问题的依据6 初诊接待求助者时,咨询师应有的仪态包括( )。(A)服装整齐、姿态端正,表情平和,扫
3、视对方的眼神和表情(B)服装整洁,姿态随便,表情欢快,专注对方的眼神和表情(C)服装整齐,姿态端正,和颜悦色,视线不离开对方(D)服饰整洁,姿态随便,愁眉苦脸,不看对方的眼睛7 在和求助者进行会谈时,应该保持( )的距离。(A)1.2 米(B) 1.5 米(C) 2.0 米(D)2.1 米8 第一次和求助者见面,不可以说的是( )。(A)你好,有什么问题你说吧,我可以帮你解决(B)非常感谢欢迎您前来咨询,感谢您的信任(C)我很愿意向您提供心理学的帮助(D)您希望在哪些方面得到我们的帮助9 心理咨询时对于保密原则的正确把握是( )。(A)心理咨询师不论如何都要遵守保密原则(B)心理咨询师在接受督
4、导的时候可以随便的把真实信息报告出来(C)求助者有自杀行为打算或者所说内容触犯法律,咨询师可以告知第三方(D)反复向求助者强调保密原则10 ( )不是求助者的权利。(A)选择心理咨询师(B)确认咨询师的执业资格(C)有权中止咨询(D)提供与自己心理问题有关的真实信息11 下列陈述中不正确的是( )。(A)会谈中听比说更重要(B)咨询过程中,咨询师应持批判性态度(C)对患者的谈话内容的真伪必须加以鉴别(D)根据不同目的选择不同谈话法12 在咨询过程中,对倾听理解正确的是( )。(A)随便听听,不去思考(B)不能打断,不给予评价(C)全神贯注,倾心地听(D)随便听听,给予评价13 当求助者因情绪激
5、动或者思维混乱而喋喋不休时,不可以使用的中断技巧是( )。(A)强行迫使求助者停止会谈(B)替他倒杯水(C)请他拿一件东西(D)建议他换一个地方继续谈14 在摄入性谈话时,不能当着求助者的面做记录、录音,所有摄入信息,都要在谈话后追忆,只有头脑中事先有了框架和条理,才不致漏掉信息。常用的归类方法为由表及里的( ) 分类方法。(A)逻辑(B)统计(C)项目(D)量表15 结束谈话时,你认为下列( )方式可采纳。(A)“今天的主题谈得差不多了,你看我们是不是就谈到这里”(B) “今天的内容还没谈完,我们再延长十分钟吧 ”(C) “你觉得我们是不是可以在这里停下来”(D)“谢谢您的来访和对我们的信任
6、,以后有什么问题,希望再联系,谢谢”16 20 世纪 20 年代,临床心理学家把会谈法定义为( )。(A)无目的的会谈(B)有目的的交谈(C)无主题的漫谈(D)有主题的聊天17 对于会谈法描述正确的是( )。(A)会谈中说比听更重要(B)持一种评论性的态度(C)对求助者的会谈内容进行区分和鉴别(D)以主动指导为主18 在初诊接待时,心理咨询员都要采用( )获得临床信息以及建立与求助者之间“帮助关系”。(A)心理测查(B)精神分析(C)会谈法(D)观察法19 会谈中( ) 更重要。(A)安慰比鼓励(B)激励比同情(C)指导比倾听(D)倾听比指导20 在咨询中,咨询师对待求助者的问题应该持有( )
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