[职业资格类试卷]幼儿园教师资格认定考试综合素质(单项选择题)模拟试卷15及答案与解析.doc
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1、幼儿园教师资格认定考试综合素质(单项选择题)模拟试卷 15 及答案与解析一、单项选择题1 农业考古学家可以重新发掘出我们祖先被遗忘的智慧。例如,纳巴塔人在两千年之前占据着险恶的内盖夫沙漠,他们把这一地区很少发生的大暴雨的雨水引灌到灌溉沟渠与蓄水池中。这一方法被用来重建这一地区的古代农场,这些农场现在也能生产出很高的谷物产量。上述文字中“方法” 一词是指 ( )。(A)纳巴塔人占据险恶的内盏夫沙漠(B)纳巴塔人兴建灌溉沟渠和蓄水池(C)纳巴塔人用大暴雨的雨水来灌溉(D)重建这一地区的古代农场2 下列关于教育儿童的目的说法错误的是( )。(A)最充分地发展儿童的个性、才智和身心能力(B)培养对儿童
2、的父母、儿童自身的文化认同、语言和价值观、儿童所居住国家的民族价值观、其原籍国以及不同于其本国的文明的尊重(C)培养儿童在自由社会里过有责任感的生活(D)培养对社会的尊重3 地球是一颗( ) 。(A)行星(B)恒星(C)卫星(D)流星4 泥瓦匠用消石灰粉刷墙,常在石灰中加入少量的粗食盐,这是利用粗食盐中含有易潮解的杂质,该杂质易与二氧化碳反应。这种易潮解的物质是( )。(A)氯化镁(B)氯化钠(C)氯化钙(D)氯化钾5 下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是( )。(A)幼儿从人和事物与自己需要的关系角度,来判断人和事物的美与丑(B)幼儿的审美感知比较肤浅和表面化(C)幼儿通过感知、交往和操作
3、活动获得美感(D)幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上6 以下文学常识叙述错误的一项是( )。(A)母亲是世界文学史上第一部描写无产阶级革命斗争的不朽著作,列宁曾对它给予高度评价,称赞它为“一部非常及时的书”(B)我国现代文学的分期是从 1919 年五四运动以后至 1949 年新中国成立之前,这个历史时期的文学称为新文学,即现代文学,狂人日记就是第一篇现代白话小说(C)被称为唐宋八大家的作家有韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、李清照、苏轼、苏洵、苏辙(D)莎士比亚的四大悲剧是奥赛罗哈姆雷特 李尔王麦克白7 幼儿园教师专业标准(试行)的基本理念包括( )。(A)师德为先 幼儿为本 实践为
4、重 终身学习(B)师德为先 幼儿为本 能力为重 终身学习(C)为人师表 幼儿为本 能力为重 终身学习(D)师德为先 幼儿为本 能力为重 教书育人8 甲与乙在讨论有关成功人士的问题。 甲:在当今成功的人中,已经很难找到没有接受过良好教育的人了。乙:这些成功人士所经历的改革开放时代,给他们提供了现在人难以遇见的机会。乙对甲的回答能够加强下面哪个论断?( )(A)成功人士接受良好教育,所以成功(B)成功人士是良好教育与社会机遇共同造就的(C)逼迫一个人学习是可以办到的,是有益的(D)人们对用成功人士的成功原因存在着不同的社会态度9 中华人民共和国义务教育法中指出,教育教学应当做到两个“全” ,即(
5、)。(A)全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲(B)全面进行教育改革,全面发展职业教育(C)全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量(D)全面发展,面向全体10 元朝最大的港口是( )。(A)扬州(B)泉州(C)明州(D)厦门11 明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。” 陶行知则更明确地说: “要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有( )的义务。(A)保护学生权益(B)提高思想政治觉悟和教学水平(C)尊重学生人格(D)教育教学12 以下不属于信息的是( )。(A)一段天气预报(B)一张磁盘(C)一
6、份学生成绩单(D)一则招领启事13 ( )鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。(A)素质教育(B)应试教育(C)德育(D)智育14 国家实行( ) 制度。中国公民凡遵守宪法和法律热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。(A)教师资格(B)教师竞聘上岗(C)逢进必考(D)事业单位15 下列不属于莫言的作品的是( )。(A)蛙(B) 透明的红萝卜(C) 檀香刑(D)边城16 ( )是世界上第一个测定了子午线长度的人。(A)郭守敬(B)宋应星(C)僧一行(D)沈括17 钨丝灯泡的发明者是( )。(A)爱因斯
7、坦(B)瓦特(C)马可尼(D)爱迪生18 “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波” 中的“此河”是指( )。(A)黄河(B)大运河(C)淮河(D)长江19 幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师( )的特点。(A)纯真美好(B)教育效果的长期性(C)精神生产(D)多重角色20 下列哪一项不属于中国四大名绣?( )(A)蜀绣(B)东绣(C)湘绣(D)苏绣21 教师与幼儿沟通时,不正确的做法是( )。(A)注意倾听(B)言语专业化(C)注意蹲下去与孩子平等对话(D)用点头、抚摸鼓励幼儿22 波斯纳提出的教师成长公式是( )+( )= 成长。(A)知识;经验(B)能力;调研(
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