[职业资格类试卷]教师公开招聘考试（中学-教育理论综合知识）历年真题试卷汇编3（无答案）.doc

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1、教师公开招聘考试（中学- 教育理论综合知识）历年真题试卷汇编3（无答案）一、单项选择题1 “教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神本质占优势的基础上”，这一观点是( ) 教育目的论。(浙江)（A）神学的（B）科学本位（C）社会本位（D）个人本位2 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。(云南省)（A）劳动起源论（B）生物起源论（C）心理起源论（D）生物进化论3 德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法，能体现这种方法的是( )。(福州市)（A）惩前毖后，治病救人（B）言者无罪，闻者足戒（C）有则改之，无则加勉（D）桃李不言，下自成蹊4 班主任的工作是从

2、( ) 开始的。(郑州市)（A）评定学生操行（B）教育个别学生（C）了解和研究学生（D）组建班集体5 不是创设情景的教学方法是( )。(湘潭市)（A）故事引趣（B）观察演示（C）组织活动（D）引导联想6 苏格拉底法又称为( ) 。(云南省)（A）问答法（B）发现法（C）讲授法（D）雄辩术7 “授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷” ，这主要说明教学中下列哪个选项的意义( ) 。(山东省)（A）传授科学知识（B）反复练习巩固（C）发展智力（D）加强“双基 ”教学8 班级组织建构的首要原则是( )。(浙江省)（A）有利于教育的原则（B）目标一致的原则（C）可接受性原则（D）有利于身心发

3、展的原则9 课堂上有的学生会开小差，这属于( )。(西宁市)（A）注意的分散（B）注意的转移（C）注意的分配（D）注意的稳定10 解决问题过程中，对解答问题有启发作用的相类似的事物叫( )。(成都市)（A）原型（B）原型启发（C）问题情境（D）问题对象11 与一般身体锻炼相比，学校体育更具有( )。(济南市)（A）随意性（B）娱乐性（C）自觉性（D）系统性12 人们对自己行为的自觉调节方式和水平的个人特点是( )。(邯郸市)（A）性格的态度特征（B）性格的意志特征（C）性格的情绪特征（D）性格的理智特征13 依据柯尔伯格的道德发展理论，具有法制观念取向者属于下列( )时期的特征。(重庆市)（A

4、）前习俗水平（B）习俗水平（C）后习俗水平（D）道德成规前期14 “一把钥匙开一把锁 ”属于教学中的什么原则 ( )?(河南省)（A）启发性（B）因材施教（C）直观性（D）导向性15 重视学生的经验和兴趣的教育理论是( )。(宝鸡市)（A）理性主义（B）社会主义（C）实用主义（D）以上皆是16 校园文化的核心是( ) 。(吉林省)（A）学校的物质文化（B）学校的组织文化（C）学校的精神或观念文化（D）学校的制度文化17 某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己，又害怕讲不好、被人讥笑，这时他面临的心理冲突是( ) 。(云南省)（A）双趋冲突（B）双避冲突（C）趋避冲突（D）双重趋避冲突18 当一个人的

5、思维发展处于“每个人对问题的看法都是不一样的” 时，其思维发展处于( )。(浙江省)（A）二元论阶段（B）多元论阶段（C）相对论阶段（D）约定论阶段19 ( )指出人格特质分为表面特质和根源特质。(黑龙江省)（A）奥苏伯尔（B）卡特尔（C）霍兰德（D）斯普兰格20 鼓励表达、深入共感、身体放松的方式属于咨询中的( )。（A）着重训练行为的方法（B）着重调整情感的方法（C）着重改变认识的方法（D）游戏疗法二、多项选择题21 教育活动中要注意“ 三结合 ”，发挥教育合力，这 “三结合”所指的三种教育是( )。(云南省)（A）家庭教育（B）道德教育（C）社区教育（D）学校教育22 我国教育目的的基本

6、特征有别于其他社会制度，概括起来有以下几方面：( )(浙江省)（A）社会主义制度下的学生都可以获得全面发展（B）以马克思主义的全面发展学说为指导思想（C）教育目的有鲜明的政治方向（D）优越的社会制度保证教育的极高的社会效益（E）坚持全面发展与个性发展的统一23 制定课程目标的依据主要有( )(河南)（A）对学生的研究（B）对社会的研究（C）对教育目的的研究（D）对学科的研究（E）对教法的研究24 参观教学法分为( ) 。( 福州市)（A）可行性参观（B）准备性参观（C）现实性参观（D）并行性参观（E）总结性参观25 班杜拉提出的观察学习的过程包括( )。(济南市)（A）注意过程（B）保持过程（

7、C）复现过程（D）动机过程（E）识记过程26 中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定进一步强调指出：“全面推进素质教育，根本上要( ) 来保障”。( 江西省)（A）靠教师（B）靠社会（C）靠法制（D）靠制度27 根据现代信息加工论，记忆的阶段分为( )。(西安市)（A）编码（B）储存（C）回忆（D）提取28 教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动，增强教师的事业心、责任心?( )(浙江省)（A）科学性原则（B）客观性原则（C）公正性原则（D）准确性原则（E）激励性原则29 对于学习习惯的建立，以下哪几种说法是不正确的?( )(云南省)（A）基本学习习惯不良多

8、始于小学（B）家长的陪读会造成孩子在学习上对家长的依赖（C）不良学习习惯的扭转和改变不是很难的事（D）学习习惯的改变和确立要趁热打铁，趁学生有改变的兴趣，在最短的时间内全面改变学生不良的学习习惯，建立好的学习习惯30 注意的功能有( ) 。(西安市)（A）选择功能（B）集中功能（C）监督功能（D）调节功能三、填空题31 教育目的的社会本位论认为，教育目的应根据社会要求来确定，教育目的除社会需要以外无其他目的，其代表人物有_和_。(云南)32 文化具有传承性，是继承与发展的关系。如杜甫春夜喜雨中的“_”诗句，现在人们把它当作一种思想教育工作方法。(湖南)33 教育的基本特征是_、_、_。(云南)

9、34 一般来说，在师生关系中有几种典型的模式，它们分别是_ 、_和_。(江西)35 现代教育理论认为_和_是教育活动中的两个基本要素。(济南市)36 马斯洛将人类的求知和理解的需要、审美的需要以及自我实现的需要统称为_。(郑州市)37 首次提出六三三学制，至今仍在采用的是_学制。(西安)38 中华人民共和国教师法第二十四条规定：教师考核结果是_、晋升工资、实施奖惩的依据。(郑州市)39 思维是客观事物在人脑中_和_的反映。(广东)四、判断题40 素质教育就是学生什么都学、什么都学好。(河南)（A）正确（B）错误41 最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。(河南)（A）正确（B）错误42

10、 能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。(广东省)（A）正确（B）错误43 开发校本课程就意味着要编写教材。(河南省)（A）正确（B）错误44 能力的发展与知识的掌握、技能的形成是不同步的。(河南)（A）正确（B）错误45 教师的劳动特点是：复杂性、创造性、示范性、长期性等。(云南)（A）正确（B）错误46 人在激情状态下认识和自信能力会减弱，所以总做错事情。(河南)（A）正确（B）错误47 没有惩罚的教育是不完整的教育。(郑州市)（A）正确（B）错误48 情感情绪两极性是指人的情绪情感往往表现为对立的两个极端。(云南省)（A）正确（B）错误49 学生的学习是以获得直接经验为主

11、要任务的。(河南)（A）正确（B）错误五、简答题50 简述教师法中规定的教师应承担的义务。(北京)51 影响学生身心发展的因素有哪些?(广东省越秀区 )52 为什么教学是一种特殊的认识活动?(浙江)53 影响课堂管理的因素有哪些?(山西)54 简述影响问题解决的因素。(郑州市郑东新区)六、论述题55 请结合实际谈谈教学中如何激发学生的学习动机。(河南)56 分析三种典型的师生关系模式对学生学业成绩的影响。(江西)七、案例分析57 著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候，他的老师给他写过一则评语：黑格尔，健康状态不佳。中等身材，不善辞令，沉默寡言。天赋高，判断力健全，记忆力强。文字通顺，作风正派，有时不太用功，神学有成绩，虽然尝试讲道不无热情，但看来不是一个优秀的传教士。语言知识丰富。哲学上十分努力。问题：请谈谈这些评语有什么特点?你认为应该怎样给学生写评语?( 云南、山西)