[职业资格类试卷]2015年山西省教师招聘考试（中学历史）真题试卷及答案与解析.doc

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1、2015 年山西省教师招聘考试（中学历史）真题试卷及答案与解析一、单项选择题1 “夏有禹，商有汤，周文武，称三王。夏传子，家天下。始春秋，终战国，五霸强，七雄出。赢秦氏，始兼并，传二世。”这段三字经反映了( )。（A）中央集权的进一步加强（B）地方行政制度的变迁（C）由分封走向统一的进程（D）君主专制强化的历程2 旬况认为“ 工商众，则国贫 ”，主张“省工贾，众农夫”，韩非子“ 夫明王治国之政，使其商工游食之民少而名卑”，二者都提倡( ) 。（A）重商主义（B）农商皆本（C）重农轻商（D）以农为本3 资治通鉴记载：“ 国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。” 材料涉及的

2、政治制度 ( )。（A）确立于秦朝，汉武帝时期完善（B）标志着君主专制制度达到顶峰（C）提高政府工作效率（D）削弱了君权，突出了臣下的作用4 东京梦华录记载：“其御街东朱雀门外，西通新门瓦子以南杀猪巷，亦妓馆。以南东西两教坊，余皆居民或茶坊，街心市井，至夜尤盛。”材料所描述的城市是( )。（A）东汉洛阳（B）东晋南京（C）唐代长安（D）北宋开封5 对闭关锁国政策理解准确的是( )。（A）禁止一切海外贸易（B）严格限制中外交往（C）只准与英国贸易（D）禁止一切对外交往6 “三五步走遍天下，七八人百万雄兵”“咫尺地五湖四海，几更时万古千秋”描述的是古代传统艺术( ) 。（A）魔术（B）绘画（C）戏

3、剧（D）狂草7 伯里克利宣称：“ 我们的制度被称为民主政治，那是千真万确的。因为政权不是掌握在少数人手中，而是在多数人手里。”能够体现多人参与政权的是( )。（A）五百人议事（B）公民大会（C）民众法庭（D）十将军委员会8 三幅艺术作品蕴含的共同理念是( )。（A）人文精神人性觉醒（B）神本主义神为中心（C）反对迷信平等自由（D）教会威严等级有序9 真正“光荣 ”的地方：它是不流血的，它无须乎内战、屠杀、放逐或报复往日国王及国会间靡费精神的竞争今改为两者之合作，而国会则占着上风。材料描述的历史事件是( ) 。（A）美国独立战争（B）英国光荣革命（C）法国大革命（D）日本明治维新10 某同学围绕

4、研究课题收集如下素材：“大机器生产”“殖民侵略”“洋务运动”“逐渐缩小的世界” ，他的研究主题可能是 ( )。（A）清政府自救（B）东西方文明冲突（C）工厂制普遍推行（D）工业文明下的世界11 蒋廷黻在中国近代史写道：“那次的战争，我们称之为鸦片战争，英国人则称之为通商战争，两方面都有理由。关于鸦片问题，我方力图禁绝，英方则希望维持现状：我攻彼守就世界大势论，那次的战争是不可避免的。”战争不可避免的根本原因是( ) 。（A）西方崛起，需要市场（B）闭关锁国，国内出现危机（C）禁烟运动，影响英国利益（D）专制统治，中国实力下降12 革命党人陈天华说：“国家譬如一只船，皇帝是一个舵工，官府是船上的

5、水手，百姓是出资本的东家倘若舵工水手不能办事，东家一定要把这些舵工水手换了，另用一班人，才是道理。”这一言论体现的观念是( )。（A）天赋人权（B）主权在民（C）君民共主（D）民贵君轻13 “民国建设肇始，百凡待治。世凯深愿竭其能力，发扬共和之精神，涤荡专制之瑕秽，谨守宪法，依国民之愿望，蕲达国家于安全强固之域，俾五大民族同臻乐利。”袁世凯所谨守的是 ( )。（A）钦定宪法大纲（B） 中华民国宪法（C） 中华民国约法（D）中华民国临时约法14 1872 年，上海公共租界当局张贴了第一张交通告示，内容包括“凡马车及轿子必须于路上左边行走”“凡小车必由路左边往来，唯不许走路旁相近之路中心行走”“凡

6、马车于十字路口必得走慢” 等等。这说明( )。（A）交通规则呈现中西合璧的特征（B）汽车在中国已经出现（C）近代交通文明开始在上海逐步确立（D）租界内交通受到管制15 在 20 世纪上半叶的革命实践中，中国共产党人走出了一条属于自己的独特道路，这条道路是( ) 。（A）国共合作（B）领导工人运动（C）农村包围城市（D）暴力革命16 美国史学家 R.帕尔默在世界现代史中描述道：“在的指导下，国家仍控制着经济的最高指挥权，保持基本生产企业的国有制，与此同时，也允许大量的为谋取个人利益的私人贸易存在。”材料中所省略的文字应该是( )。（A）公私合营（B）新经济政策（C）罗斯福新政（D）斯大林模式17

7、 第二次世界大战后，通过 20 世纪上半期的震荡，人们开始认识到维护世界政治经济秩序稳定的重要性，由此诞生一系列国际组织，整体世界开始制度化。下列有利于维护世界金融秩序稳定的国际性组织是( )。（A）亚太经合组织（B）世界贸易组织（C）北美自由贸易区（D）国际货币基金组织18 腾讯历史频道推出转型中国 18401956系列原创策划。策划以年份为单位，逐一梳理近代史关键命题。下列各项中可以作为 1956 年年度事件的是( )。（A）第一届全国人民代表大会（B）社会主义制度的确立（C）国家第一个五年规划开始实施（D）“大跃进 ”和人民公社化运动19 1958 年底我国农村实行统一经营、统一管理、统

8、一劳动和统一分配的体制。这种体制是( ) 。（A）人民公社运动（B）农土地改革（C）农村合作化（D）家庭承包20 对联是人们喜闻乐见的文学艺术形式，其内容的演化也折射出历史的沧桑巨变。下列对联中能反映我国 20 世纪 80 年代历史现象的是( )。（A）万里山河归人民，五亿群众庆新生（B）深翻土地亩产万斤粮，土法上马日产千吨钢（C）新长征起步春光明媚，现代化开端金鼓欢腾（D）港澳回归扬眉吐气，申奥成功万众欢呼二、材料分析题20 材料一孔子教育弟子有四个主要内容，“文、行、忠、信” 。在文、行、忠、信里，文虽放在第一位，但行、忠、信却大都属于道德品质教育，实际上德育占有主要位置。孔子经常教导他的

9、弟子要学礼，认为“不学礼，无以立” 。他认为“学礼”是学习做人处世的根本。他要求弟子首先做一个符合社会标准的人，其次才是学习文化知识。材料二汉武帝元朔五年(公元前 124 年)在长安设太学。太学之中由博士任教授，初设五经博士专门讲授儒家经典诗书礼易春秋。汉代太学注重考试，并建立了一定的制度。材料三从 17 世纪中叶开始，长老会派控制的苏格兰建立了教区学校网，为各阶级的儿童提供学会读写和获得宗教知识的基本场所。1682 年法国建立了基督教学校，教儿童教义问答和基本读写知识。英国圣公会以及其他新教各派也都建立起了“慈善学校”教育贫苦儿童。 1717 年，普鲁士法律强制规定儿童入小学学习。1600-

10、1800年的西方文盲率大大下降，特别是 1700 年以后。在 17 世纪以前，学校还是各种年龄的人合在一起学习的地方；17 世纪以后出现了专为儿童开设的学校，识字教育已经成为西欧各国的普遍现象。21 概括材料一孔子教育思想的核心，并简评它对中国社会的影响。22 概括材料二汉代教育特点，并分析其原因。23 根据材料三，分析西方近代教育起步特点以及其原因。23 材料一英国具有议会传统。自 13 世纪开始，议会在王权集中及发展过程中的重要作用使其获得了特殊的地位和君主的信任，并借此不断扩大自己的职权，独立性也不断增强。资产阶级、新贵族和封建君主之间存在着特殊的利益关系长期以来维持一种联盟的状态。他们

11、相互支持，相互依靠，彼此扶助各自利益的实现。在英国资产阶级革命中，霍布斯提出“必须有一个最高统治者，不然的话，在国内定要发生叛乱及教会与国家之间的内战”，这正符合英国革命局势的发展。到革命后期，英国整个民族认识到，议会掌握无所不包的权力是合法的，也是必需的。同时，一个贤明的善良的君主仍被认为是人民的幸福。这种尊崇王室的心态在欧洲其他国家也是普遍的。而君主立宪制的建立和后来君主登上皇位的原因密切相关。摘编自叶.阿.科斯明斯基主编的十七世纪英国资产阶级革命材料二美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果：宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制；在美国两百多年的历史上，不同的利益集团(

12、群体)因应不断变化的历史环境，利用依宪法衍生的宪政机制，就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位，相互进行一种连续不停地谈判和妥协；谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正，使新的宪法原则和实践得以产生，宪法的生命力不断得到更新，表现出一种“ 超稳定性 ”，成为一部“活着的宪法”。王希原则与妥协材料三在资产阶级革命过程中，资产阶级颁发了一系列法律文件来巩固资产阶级革命的成果。1689 年，英国议会制订的权利法案，以明确的法律条文限制国王的权利，被视为英国君主立宪制政体确立的标志；1776 年北美大陆会议发表独立宣言，以资产阶级启蒙思想为根据，宣告了美利坚合众国的诞生，是美国资产阶级纲领性文件

13、，被视为最早的人权宣言；1787 年，美国制定的 1787 年宪法，规定了美国一整套国家体制，被视为近代第一部资产阶级成文宪法；1789 年法国制宪会议发表的人权宣言以天赋人权、自由平等原则，否定了封建主义的王权和特权。1875 年法国国民议会颁布法兰西第三共和国宪法，确立了共和政体。24 根据材料一概括推动英国君主立宪的主要因素。25 结合材料二及所学，概括美国宪法制定过程中“多元利益妥协” 的表现。26 结合材料三及所学，指出近代西方民主政治制度的特点。27 有人说，妥协是政治的灵魂，许多民主国家在民主进程中都出现过妥协。据此，谈谈你对民主政治妥协现象的认识。27 材料一 如果可以把 14

14、92 年看作全球化的开始，那么首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民 海军火预言：2049 年的世界 材料二材料三 对于世界市场形成的过程，西方学者存在两种截然不同的观点。弗兰克认为：“正如历史学家所知道的，欧洲人以欧洲为中心组建了一个世界，人们甚至丝毫没有想到，也许还有一条相反的道路，也许是世界创造了欧洲。”28 结合材料一和所学，说明首先开创现代全球化的国家是西班牙和葡萄牙的原因。29 结合所学，分析材料二中现象出现的原因及对中国经济产生的影响。30 你赞同材料三中的哪一个观点?请说明原因。2015 年山西省教师招聘考试（中学历史）真题试

15、卷答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 材料反映了中国历史从夏商周时期的“家天下”到春秋战国时期的诸侯争霸，再到秦朝完成统一的历程，C 项符合题意。2 【正确答案】 C【试题解析】 根据材料中“工商众，则国贫”，“省工贾，众农夫”以及“夫明王治国之政，使其商工游食之民少而名卑”可知他们都主张重视农业和农民阶层，认为这是国家之根本，而工商业、工商业阶层则是与农业、农民阶层相比对国家而言不稳定、不利的因素，应当抑制，这反映了我国古代在自然经济为主体下的经济、政治思想重农轻商。3 【正确答案】 C【试题解析】 通过阅读材料可知，其所涉及的政治制度是隋唐时期的三省六部制。三省六部的

16、三省之间相互牵制，又互为补充，分工明确，提高了办事效率。此外B 项是清朝军机处的设置，D 项与史实不符，它加强了君权，削弱了相权。4 【正确答案】 D【试题解析】 东京梦华录是宋代孟元老的笔记体散记文，创作于宋钦宗靖康二年(1127 年) ，是一本追述北宋都城东京开封府城市风俗人情的著作。由书名可知为宋代。此外，北宋都城开封当时被称之为东京、汴京和汴梁。5 【正确答案】 B【试题解析】 闭关锁国政策指闭关自守，不与外界接触的一种国家政策，是典型的地方保护主义，其严格限制对外经济、文化、科学等方面的交流。清朝前期实行的闭关锁国政策主要表现是严格限制对外贸易，而不是严禁一切对外贸易，康熙二十三年(

17、1684 年) 开放海禁以后，清王朝正式在澳门、漳州(厦门)、宁波、云台山先后设置海关，开放对外贸易。而且陆域还有与俄国进行贸易的恰克图开放。后来海域只开放广州一处为通商口岸，并由广州十三行专门管理外贸事宜和外国商人，由此可见清政府当时是严格限制对外贸易，并没有严禁一切对外贸易。6 【正确答案】 C【试题解析】 材料中“三五步走遍天下，七八人百万雄兵”描述的是戏剧能用少数人的表演演绎人数众多的战争场面；同时“咫尺地五湖四海，几更时万古千秋”描述了较小的戏剧舞台可以演绎几千年曲折纵横的历史，而且这几句描写符合戏剧夸张虚拟化的特点，由此可知材料描述的是中国戏剧艺术的特点。7 【正确答案】 B【试题

18、解析】 材料中伯里克利说“政权是在多数人手里”可知伯里克利时期所改革的公民大会虽然作为国家最高权力机关，负责内政外交等重大问题，但是只要年满 20 岁的男性公民都可以参加并有发言权和表决权，而且出任公职还提供津贴，这无疑极大地增加了在雅典政权中参政的人数。8 【正确答案】 A【试题解析】 这三幅绘画作品都是文艺复兴时期人文主义发展的产物，文艺复兴时期倡导人文主义精神，它主张一切以人为本，反对神的权威，把人从中世纪的神学枷锁下解放出来。宣扬个性解放，追求现实人生幸福；追求自由平等，反对等级观念；崇尚理性，反对蒙昧。它肯定人性和人的价值，要求享受人世的欢乐，要求人的个性解放和自由平等，推崇人的感性

19、经验和理性思维。9 【正确答案】 B【试题解析】 材料中“光荣”一词是题眼，所谓“光荣”就是不流血的含义，这无疑说的是 1688 年“光荣革命”，另一方面材料提到“往日国王及国会间靡费精神的竞争今改为两者之合作，而国会则占着上风”则无疑表明了英国君主立宪制度平衡了国王和议会间的力量，并通过权利法案来约束国王的力量，提升了议会的政治重要性。10 【正确答案】 D【试题解析】 从“大机器生产”(工业革命)、“殖民侵略”(工业革命提升了资本主义强国对海外市场和原料地的侵略能力和程度)、“洋务运动”(采用机器生产、对工业文明在器物方面的一种适应性改革)、“逐渐缩小的世界”(全球化和世界市场)这些词汇中

20、，我们看到的都是工业文明兴起并冲击下因此而变的世界。11 【正确答案】 A【试题解析】 材料中“我们称之为鸦片战争，英国人则称之为通商战争，两方面都有理由”表明鸦片战争直接与两国对待贸易问题的看法有关，清政府认识到输入鸦片在政治、经济和社会层面的危害，而英国政府则力图维持在鸦片贸易中的经济利益。此外“世界大势”作为题眼，解释了鸦片战争的历史大背景就是资本主义在工业革命的支撑下迅速发展，世界市场正在形成，英国作为工业生产大国急需原料产地和商品倾销地，而清朝闭关锁国政策必然导致二者间的战争不可避免，所以根本原因还是资本主义经济的发展所致。12 【正确答案】 B【试题解析】 根据材料中强调“东家”(

21、即百姓)可以撤换“舵工”(即皇帝)和“水手”(即官府) ，说明人民有权决定由谁来掌握“国家”这艘大船，即“主权在民”。A 项主要是强调人的权利是上天赋予的，任何人不能随意地剥夺：C 项主要强调的是君主立宪制，君主依然是国家元首；D 项是传统的重民观念，是站在统治阶级的角度进行分析的。13 【正确答案】 D【试题解析】 A 项并非宪法性文件，排除 A 项；B 项主张建立的是君主立宪政体，与材料中的共和精神矛盾；C 项是袁世凯炮制出来的为自己的专制铺路的文献。因此 A、B、C 三个选项均错误。中华民国临时约法是民国初年实行的宪法性文件。14 【正确答案】 C【试题解析】 题干所给信息反映的是伴随着

22、西方文明的传人，交通规则在朝着世界现代化的方向发展。租界当局指的是外国人管理。15 【正确答案】 C【试题解析】 根据关键词“20 世纪上半叶”“中国共产党”“独特的道路”可得出答案。16 【正确答案】 B【试题解析】 依据材料可知该国家仍然实行公有制经济，可以排除 C，同时允许私人贸易的存在，正好符合苏联新经济政策的内容。17 【正确答案】 D【试题解析】 战后维护世界金融的国际组织是国际货币基金组织。国际货币基金组织是根据 1944 年 7 月在布雷顿森林会议签订的国际货币基金协定，于 1945年 12 月 27 日在华盛顿成立的。它与世界银行同时成立，并列为世界两大金融机构之一，其职责是

23、监察货币汇率和各国贸易情况，提供技术和资金协助，确保全球金融制度运作正常：其总部设在华盛顿。18 【正确答案】 B【试题解析】 第一届全国人民代表大会是 1954 年召开的；1956 年三大改造标志着中国社会主义制度的基本确立：一五计划的时间是 1953 年至 1957 年；大跃进是1958 年实行的。19 【正确答案】 A【试题解析】 1958 年 7 月 1 日红旗杂志第 3 期全新的社会，全新的人一文中，比较明确地提出“把一个合作社变成一个既有农业合作又有工业合作基层组织单位，实际上是农业和工业相结合的人民公社”。这是在报刊上第一次提“人民公社”的名字。人民公社的特点是一大二公。20 【

24、正确答案】 C【试题解析】 A 选项是指 40 年代的新中国的成立， B 选项是指 50 年代的“大跃进”运动，D 选项是指 90 年代的香港澳门回归。C 选项符合题意，是指改革开放。二、材料分析题21 【正确答案】 核心：注重道德教育(或把道德教育放在首要位置)。影响：扩大了儒学思想的影响，奠定了中国封建社会儒学教育的基本内容和标准；有利于中华民族优秀传统美德的形成，有利于维护国家稳定、促进社会和谐；造成中国古代知识分子重道轻器，忽视实用技术的发展。22 【正确答案】 国家设立专门教育机构；以儒家经典为教学内容；注重考试，建立专门的制度。加强思想控制，维护专制统治的需要。23 【正确答案】

25、特点：教会起推动作用；以宗教常识为教学内容。宗教改革运动的推动。立法保障(制定法律)；出现专业化学校：社会重视。原因：根据材料所反映的事实，这一时期主要是思想文化上文艺复兴、宗教改革的推动促进了西方近代教育。不过，在政治上资产阶级民主政治的确立和发展，经济上工业革命的推动也都对西方近代教育有所影响。24 【正确答案】 主要因素：历史传统的影响；资产阶级、新贵族和君主某种程度上利益的一致性；启蒙思想提供的理论依据：英国民族的心理需求；“光荣革命” 的推动等。25 【正确答案】 表现：实行代议制的民主形式；赋予总统极大的行政权；构建”分权制衡”机制。表现：中央集权和地方自治之间：大州和小州之间；南

26、方和北方之间；参议院和众议院之间；国会、总统和联邦法院之间。26 【正确答案】 特点：通过立法确立民主政治；建立健全议会民主制度；倡导天赋人权，自由平等等原则。27 【正确答案】 双方有可交换利益或矛盾可以调和；是平等协商下的共同让步，是双方真实妥协意愿下的谋求共识；是对对方利益的尊重与保护，实现利益整合；有利于政治民主化转型的平稳进行，实现和平的政治；妥协有利于政治民主平稳转型；妥协是双方力量对比结果；妥协是一种艺术，是有原则的；体现的平等对话有助于民主政治的巩固发展等。28 【正确答案】 在西欧国家中，最早开启地理大发现和新航路开辟的是伊比利亚半岛上的葡萄牙和西班牙，这是因为：第一，两国都

27、在大西洋沿岸，这使得他们先天倾向于向海外发展。两国海上发展的第一步就是在 15 世纪先后攫取了距非洲西海岸不远的一字排开的四个群岛。葡萄牙占领了马德拉群岛、亚速尔群岛和福德角群岛，西班牙占领了加那利群岛。这四个群岛不但在地理位置上有极大的战略价值，有可以泊船的港口，而且也有很大的经济价值，他们土地肥沃，盛产甘蔗、葡萄及木材。在得到这几个群岛作为海上据点之后，两国向海外发展更为便利。第二，西班牙、葡萄牙较早从事大西洋长距离航海探险，较早掌握并拥有相对优良的航海技术和经验。特别是葡萄牙，葡萄牙的亨利王子为航海事业铺平了道路。他使得水手及造船技术的传统经验与理论知识相结合，从而改进葡萄牙船舶的航海性

28、能。第三，葡萄牙人与西班牙人的宗教热情特别强烈，有向外传教并和伊斯兰教斗争的愿望。这是在与伊斯兰教的斗争中形成的。他们过去长期处在外来穆斯林的统治和压迫之下，历时几个世纪的收复失地运动，把他们反对伊斯兰教的感情与虔信基督教的感情交织在一起，使他们弘扬基督教的信念更加强烈而坚定。这种信念是推动他们积极寻求东方新航路的一种精神动力。29 【正确答案】 原因：通过资产阶级革命、改革，英国资本主义经济获得了进一步发展。英国加强海外殖民扩张，在亚、非、拉建立一系列殖民地半殖民地，使其成为英国资本主义的原料产地、商品销售市场和资本输出场所。工业革命产生的先进而便捷的交通及通讯工具更加密切了世界各地的经济联

29、系。影响：削弱了中国的经济主权，英国利用侵略特权，向中国倾销商品和掠夺原料，逐渐把中国市场卷入世界资本主义市场；冲击了中国传统落后的经济结构，使自给自足的自然经济开始解体。30 【正确答案】 要素：新航路开辟后；工业革命后；第二次工业革命后；第二次世界大战后；两极格局结束后。“欧洲说”要点：开始了世界范围的联系；发达的西方和落后的东方；资本输出加强了经济一体化；科技革命与经济全球化的关系：全球化进程持续加速。“世界说”要点：加速了欧洲原始资本积累；为欧洲提供了市场和原料；促进了欧洲经济不断繁荣；第三世界兴起与经济差异；经济改革与区域经济合作。或参考这种表述方式观点一：欧洲国家在世界市场形成过程中起着关键作用。观点二：广大亚非拉国家在世界市场形成过程中起着关键作用。论证：同意第一种观点。欧洲人开辟了新航路，开始了世界范围内的联系；欧洲人的商贸活动和殖民扩张，推动了世界市场的形成；18、19 世纪欧洲人的工业革命最终将世界连成一体。同意第二种观点。广大亚非拉国家在新航路开辟后，为欧洲资本主义发展提供了资金和劳动力(资本的原始积累)；在工业革命后为欧洲提供了市场和原料以及资本输出的场所并促进了欧洲经济的不断繁荣。