[职业资格类试卷]2014年吉林省教师公开招聘（中学政治）真题试卷汇编及答案与解析.doc

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1、2014 年吉林省教师公开招聘（中学政治）真题试卷汇编及答案与解析一、单项选择题1 在我国，拥有立法权的国家机关是( )（A）全国人民代表大会（B）全国人民代表大会和地方各级人民代表大会（C）国务院和各级人民政府（D）最高人民法院和最高人民检察院2 下列各项中属于商品的是( )。（A）彩票中奖得奔驰轿车一辆（B）订婚赠与的戒指（C）市场上待售的水果（D）农民自己种的粮食3 课堂纪律管理的最终目标是( )。（A）教师促成的纪律（B）集体促成的纪律（C）任务促成的纪律（D）自我促成的纪律4 英国人认为人应该随时保持绅士作风，所以与人讲话时总会刻意保留一段距离；而阿拉伯人认为朋友之间应亲密无间，所以

2、与朋友在一起时总不由自主地靠近朋友。这说明了( )。（A）文化影响人们的社会活动（B）文化影响人们的交往方式（C）文化影响人们的实践活动（D）文化影响人们的思维方式5 下列对辩证否定的理解，错误的是( )。（A）辩证的否定是“ 扬弃”（B）辩证的否定是既克服又保留（C）辩证的否定是事物联系和发展的环节（D）辩证的否定是“ 在绝对不相容的对立中思维”6 “解放思想，实事求是 ”中的“解放思想”是指( )。（A）在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题（B） “大胆地试、大胆地闯”（C）一切从实际出发，走自己的路（D）排除姓“ 资” 、姓“社”抽象理论的干扰7 社会主

3、义市场经济体制的基础是( )。（A）以间接手段为主体的完善的宏观调控体系（B）统一开放竞争有序的市场体系（C）以公有制为主体的现代企业制度（D）合理的个人收入分配和社会保障制度8 我国在中小学生中广泛开展以“八荣八耻” 为主要内容的社会主义荣辱观教育。这样做的哲学依据是( ) 。（A）荣辱观决定世界观（B）荣辱观是人们想问题、办事情的根本出发点（C）改造客观世界是改造主观世界的基础（D）正确的认识对人们的实践活动起促进的作用9 网络世界是各种思想意识交织在一起的“万花筒” 。我们应该用先进的文化武装自己，把腐朽的文化拒绝在“视窗” 之外。下列观点不正确的是 ( )。（A）网络文化是多元的，应当

4、坚持正确的价值取向（B）网络文化是对事物的正确反映，应当兼收并蓄（C）网络世界充满矛盾，应当坚持一分为二的观点（D）网络世界是复杂的，应当明辨是非10 中国古人说“ 钉子缺，蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。” 这说明( )。（A）事物是由量变引起质变的（B）事物是普遍联系的（C）事物是变化发展的（D）事物的本质是由现象表现的11 处在相对价值形式上的商品的价值是通过( )。（A）本身的使用价值表现出来（B）抽象劳动表现出来（C）处在等价形式上的商品的价值表现出来（D）处在等价形式上的商品的使用价值表现出来12 党章把党的基本路线中的奋斗目标表述为：把我国建设成为

5、富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。“和谐” 这个词第一次出现在中国共产党的奋斗目标里，会起到( )。（A）正确价值观的导向作用（B）价值的决定作用（C）社会存在的决定作用（D）社会实践的检验作用13 “地球能够满足人类的需要，但不能满足人类的贪婪。” 这一观点启示我们，在处理人与自然的关系时必须( )。（A）具体问题具体分析（B）透过现象看本质（C）坚持适度原则（D）用发展的眼光看问题14 面对国内市场上空调生产厂家的激烈竞争，我国一家大型空调生产企业在市场上率先降价，提高了该企业产品的市场占有率。这一行为( )。（A）违反了反不正当竞争法（B）违背了价值规律的客观要求（C）能降低该企业空

6、调的价值量（D）说明了市场经济具有竞争性15 按照马斯洛的需要层次理论，希望自己得到别人的赏识是( )。（A）爱的需要（B）审美需要（C）尊重需要（D）求知需要16 陈述性知识的表征形式是( )。（A）命题网络（B）产生式系统（C）图式（D）认识结构17 思想品德教育最基本的方法是( )。（A）榜样法（B）说服法（C）评价法（D）陶冶法18 以普及家庭教育知识、提高家长教育水平，促进家校有机结合的家校联系形式是( )。（A）家庭访问（B）家长学校（C）家长会（D）家长委员会19 瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的道德发展大致分为( )和( )两个阶段。（A）道德认识；道德行为（B）他律道德；自律道德

7、（C）前习俗道德；后习俗道德（D）内化道德；外化道德20 社会主义和资本主义的本质区别是( )。（A）生产力的性质和发展水平不同（B）社会基本矛盾不同（C）生产关系和上层建筑的不同（D）意识形态的不同二、多项选择题21 人可以坐着飞机上升并在空间飞翔，也可以撑开降落伞向下降落。由此而论，( )。（A）人可以按照自身的意愿创造规律或消灭规律（B）规律是不能创造或消灭的，人在这里只能利用规律（C）人既可以这样做，也可以那样做，但主观意愿并不是第一性的（D）宇宙中的最普遍最一般的规律是不能创造或消灭的，具体的特殊规律是可以创造或消灭的22 商品标价是货币执行价值尺度职能的重要体现，也就是说商品标价表

8、现着商品的内在价值。在普通商品中某商品的标价为 8 元，而完全相同的该商品在高档商场的标价为 14 元。这表明( )。（A）标价的差异体现了两个商场产品质量的差异（B）货币作为衡量商品价值的尺度常常是不准确的（C）商品标价不仅包含着商品本身的价值，还包括与买卖商品相关的服务的价值（D）标价的差异体现了商品价格影响因素的多样性23 ( )是扩大人民民主、发展社会主义民主政治的重要支撑。（A）增强全社会每一个人的公民意识（B）树立社会主义民主法治理念（C）树立社会主义自由平等理念（D）树立社会主义公平正义理念24 组织策略可以利用的图形有( )。（A）系统结构图（B）流程图（C）模式或模型图（D）

9、双向图25 资本主义再生产( ) 。（A）既是简单再生产，又是扩大再生产（B）既是物质资料的再生产，又是资本主义生产关系的再生产（C）既要再生产出资本家，又要再生产出雇佣工人（D）既要再生产出使用价值，又要实现价值的增值26 长期金融工具包括( ) 。（A）企业债券（B）股票（C）长期国债（D）银行承兑汇票27 王某持有政府债券、公司债券和股票，同时在银行有若干储蓄，其中属于证券法调整的“ 证券” 的是 ( )。（A）股票（B）银行存单（C）国务院依法认定的其他证券（D）公司债券28 影响自我效能感形成的因素有( )。（A）个人自身行为的成败经验（B）替代经验（C）言语暗示（D）情绪唤醒29

10、我国心理学家主张把学生的学习分为( )几类。（A）道德规范的学习（B）知识的学习（C）技能的学习（D）行为规范的学习30 国家机关工作人员协调人际关系的途径是( )。（A）协调利益关系（B）求同存异（C）意见沟通（D）平衡不同意见三、判断题31 “天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”( )（A）正确（B）错误32 辩证法既可以和唯物主义结合，也可以与唯心主义结合。( )（A）正确（B）错误33 没有运动的物质和没有物质的运动是同样不可想象的。( )（A）正确（B）错误34 企业精神是领导者思想观念的集中体现。( )（A）正确（B）错误35 国有经济起主导作用，主要体现在控制力上。( )（

11、A）正确（B）错误36 从个别上升到一般的思维方法是综合方法。( )（A）正确（B）错误37 社会责任是法律和经济要求企业承担的义务。( )（A）正确（B）错误四、简答题38 简述初中思想品德课程的基本理念。39 简述集体经济的概念及其形式。40 列举三种我国公民行使建议权、监督权的渠道。五、材料题40 材料一 江豚属一种小型鲸类，在淡水中主要分布于长江中下游干流以及洞庭湖和鄱阳湖等区域，与白鳍豚(2007 年 8 月 8 日被正式宣告功能性灭绝)并列为长江水域生物链的顶端，是目前长江里唯一的淡水哺乳动物，具有重要的生态和环境指示意义。不过，由于自然环境的变迁、水位下降、水质恶化、江湖淤积等，

12、江豚的繁殖与生长备受威胁。目前野生数量仅 1200 头左右，且正在以每年 64的速度递减。如不抓紧保护，很可能步白鳍豚后尘，在 10 一 1 5 年间出现功能性灭绝。材料二 为避免白鳍豚灭绝的悲剧在江豚身上重演，央视公益广告发出呼唤：保护江豚，刻不容缓。大家被广告展现的江豚现状所打动，纷纷发表评论表示惋惜痛心，“看着江豚天生一副可爱笑容、你们忍得下心去伤害它们吗?”，广告更唤起了大家保护环境的强烈意愿，“ 保护野生动物、保护自然界生命，就是保护我们人类自己” 。41 分析说明“ 保护野生动物、保护自然界生命，就是保护我们人类自己” 的唯物辩证法依据。42 结合材料，从方法论角度，就如何更好地保

13、护江豚提几点建议。42 某村村委会办公室财物被盗，村委会主任甲怀疑是村民陈某所为，即带领村治保主任等人将陈某带到村委会办公楼“审讯” 。陈某拒不承认偷窃行为，甲即命人将陈某关押在办公楼的地下室。陈某感到冤屈，第二天早晨在办公楼地下室愤而自杀身亡。甲在被采取强制措施后，主动向公安机关交代，他在担任村委会主任期间还有以下违法行为，后经查证属实：村里因 100 亩土地被国家征用，获得国家土地征用补偿款 500 万元。甲在负责发放这笔款项时，谎称为了催要这笔款项，曾花费 5万元用于“疏通关系 ”，遂用假发票在土地征用补偿款中报销 5 万元“招待费”归自己所有。阅读分析上述案例后，请回答以下问题：43

14、甲的行为各构成何罪?并简要说明理由。44 对甲应如何处罚? 并简要说明法律根据。2014 年吉林省教师公开招聘（中学政治）真题试卷汇编答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 A【试题解析】 全国人民代表大会即中华人民共和国全国人民代表大会。它的常设机关是中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会。全国人大和全国人大党委会行使国家立法权。2 【正确答案】 C3 【正确答案】 D【试题解析】 自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目标，也是学生成熟水平向前迈进的标志。4 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查考生对文化对人的影响的理解和运用。材料明显体现的是文化影响人们的交往方式。故选 B。5 【正确

15、答案】 D【试题解析】 本题考查考生对辩证否定的理解。辩证的否定观认为，否定是事物内在矛盾所引起的自我否定；否定是发展的环节和联系的环节，是包含肯定的否定，作为发展环节和联系环节的否定就是扬弃，即既克服又保留。“在绝对不相容的对立中思维”属于形而上学思维方法的基本特征，故本题选 D。6 【正确答案】 A【试题解析】 邓小平同志深刻指出：“解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。”B、C 、D 三项是解放思想的具体表现。因此本题应选 A。7 【正确答案】 C【试题解析】 我国的市场经济体制是建立在以公有制为主体的现代企业制度的基础上的。故选 C。8

16、【正确答案】 D【试题解析】 荣辱观属于价值观，A 项颠倒了世界观和价值观的关系；人们想问题、办事情的根本出发点是一切从实际出发，B 项错误；题干中没有涉及改造客观世界与改造主观世界的关系，C 项与题意不符。荣辱观是一种正确的认识，对实践活动具有促进作用。故本题选 D。9 【正确答案】 B【试题解析】 网络文化是多元的，它属于意识范畴，是对事物的反映，既有正确的反映也有错误的反映。因此，B 项的观点是错误的。10 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查考生对联系知识点的理解。世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，任何事物都处在联系之中，每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系

17、的。世界是一个普遍联系的有机整体。题中所表达意思正符合联系的观点，故选 B。11 【正确答案】 C【试题解析】 不同的事物，只有在具有同一衡量单位以后，才能建立起量的比例关系。以“2 只羊=1 把石斧”为例，在这一价值关系中，羊和斧子能建立对等关系，是因为两者具有共同的东西，即凝结在商品当中的无差别的一般人类劳动(即价值)。此时，斧子作为人类劳动的化身来表现羊的价值。因此，C 项正确。D 项，羊和石斧的使用价值完全不同，彼此不能比较。12 【正确答案】 A【试题解析】 材料中的“和谐”应属于正确的价值观，选项 B 说法错误，C 、D 项与材料不符。13 【正确答案】 C【试题解析】 贪婪意味着

18、无限度地向地球索取，贪婪违背了适度原则。14 【正确答案】 D【试题解析】 题目中这家大型空调生产企业利用降低价格来扩大本企业产品的市场占有率。降低价格只有影响到经济秩序和其他经营者的合法权益时，才违反了反不正当竞争法，所以不能选 A。题目中的企业正是自觉利用价值规律，在市场竞争中占据优势的，所以 B 选项不合题意。价值量与个别企业的经济活动没有直接关系，C 项不能选。D 项正确说明了市场经济条件下该企业采取上述行动的原因，应选。15 【正确答案】 C【试题解析】 马斯洛将人的需要从低到高分成五种：生理需要，安全需要，社交需要，尊重需要，自我实现需要。个人希望得到别人的赏识是尊重的需要。因此本

19、题选 C。16 【正确答案】 A【试题解析】 陈述性知识的表征形式是命题网络。一个命题就相当于一个观念，它是我们能够评价是非对错的最小的意义单元。17 【正确答案】 B【试题解析】 在学校的思想品德教育中，说服法是教师最常用的、改变学生品德与态度的方法之一。18 【正确答案】 B19 【正确答案】 B【试题解析】 皮亚杰认为儿童的道德发展大致分为他律道德(10 岁以前)和自律道德(10 岁以后) 两个阶段。20 【正确答案】 C【试题解析】 社会形态划分的标准是生产关系。二、多项选择题21 【正确答案】 B,C【试题解析】 规律是事物内部所固有的必然的本质的联系，其存在与发生作用不以人的主观意

20、愿为转移。规律的客观性表现在规律不能创造，不能消灭，不能改造。人的能动作用表现在人可以认识规律，利用规律。需要特别说明的是，不论自然规律还是社会规律，不论一般规律还是特殊规律，全都不能创造，不能消灭，不能改造，排除 AD 两项。规律不以人的意志为转移，但人可利用规律指导实践活动，另外人的任何所为不能随心所欲，必须利用客观规律，按客观规律办事。据此，BC两项应选。22 【正确答案】 C,D【试题解析】 首先排除 A 项，因为题干已经指出是 “完全相同的该商品”；货币作为衡量商品价值的尺度和商品的价值可能是有差异的，但这并不能说是“不准确的”，尽管有的标价高于商品的实际价值，有的标价低于商品的实际

21、价值(促销活动中)，但不会出现标价远远偏离(高于或低于)商品实际价值的情况。C 项的解释是合理的，在高档商场购买的不仅仅是商品本身，还包括了对舒适购物环境、优质服务的享受等。对于 D 项，在现代市场经济中，商品价格的影响因素是多种多样的，如供求关系、竞争策略等，本题所举案例可能就是经营者在商品定位方面的一种竞争政策，因此这种解释也是合乎情理的。23 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 增强全社会每一个人的公民意识，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义的理念，是扩大人民民主、发展社会主义民主政治的重要支撑。24 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 图形是用来图解各种知识如何联系的。组

22、织策略可以利用的图形有：系统结构图、流程图、模式或模型图以及网络关系图。双向图属于表格。排除 D项，因此本题选 ABC。25 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 任何社会的再生产，都是物质资料再生产与生产关系再生产的统一，资本主义再生产就是物质资料再生产与资本主义生产关系再生产的统一。所谓资本主义生产关系的再生产，就是既要再生产出资本家，又要再生产出雇佣工人，即再生产出资本家对雇佣工人的剥削。资本主义再生产要实现价值的增值，即实现剩余价值，但由于使用价值是剩余价值的物质栽体，故而必须生产出一定的使用价值。据此，BCD 三项正确。A 项之所以错误，是因为资本主义再生产是扩大再生产，简单再生产只

23、是扩大再生产的基础。26 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 金融工具的企业债券、股票和长期国债属于资本市场上的金融产品，即可归入长期金融工具范围。银行承兑汇票属于货币市场上的金融产品，不属于长期金融工具。ABC 项正确。27 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 证券法调整在中国境内从事的股票、公司债券和国务院依法认定的其他证券的发行和交易活动。证券法所调整的证券种类，限于资本证券，而不包括货币证券和其他财物证券。这些证券衍生出来的期货、期权交易未纳入证券法。28 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 班杜拉等人的研究指出，影响自我效能感形成的因素主要有：(1)个人自身行为的成败经验。

24、这个效能信息源对自我效能感的影响最大。一般来说，成功经验会提高效能期望，反复的失败会降低效能期望。(2)替代经验。人的许多效能期望来源于观察他人的替代经验。这里的一个关键是观察者与榜样的一致性。(3)言语劝说。因其简便、有效而得到广泛应用，但缺乏经验基础的言语劝说其效果则是不巩固的。(4)情绪唤醒。班杜拉在“去敏感性的研究中发现，高水平的唤醒使成绩降低而影响自我效能，当人们不为厌恶刺激所困扰时更能期望成功。29 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 我国心理学家根据学习活动的内容和结果，将学习分为三类：技能的学习、知识的学习和行为规范的学习。30 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 平衡不同

25、意见不属于协调范围。故选 ABC。三、判断题31 【正确答案】 A【试题解析】 这句话的意思是：天下的难事都是从容易的时候发展起来的，天下的大事都是从细小的地方一步步形成的，不能好高骛远。这和“不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里是一样的道理。强调任何事物的发展都必须首先从量变开始，没有一定程度量的积累，就不可能有事物性质的变化，就不可能实现事物的飞跃和发展。所以这句话是正确的。32 【正确答案】 A【试题解析】 唯物主义和唯心主义是两种不同的哲学派别，分别有自己不同的哲学观点。而辩证法是一种论证方法，是一种分析问题的手法。唯物主义可以使用辩证法，唯心主义也可以使用辩证法。黑格尔的哲学就是唯

26、心主义辩证法。33 【正确答案】 A【试题解析】 这句话表明了物质和运动是不可分的。首先，物质是运动的物质，运动是物质的存在方式和根本属性，物质离不开运动；其次，运动是物质的运动，运动离不开物质，物质是运动的主体。把运动和物质分开来谈是形而上学的观点，所以这句话是正确的。34 【正确答案】 B【试题解析】 企业精神是指企业全体或多数员工共同一致，彼此共鸣的内心态度、意志状况和思想境界。它可以激发企业员工的积极性，增强企业的活力。企业精神作为企业内部员工群体心理定势的主导意识，是企业经营宗旨、价值准则、管理信条的集中体现，是构成企业文化的基石。所以说“企业精神是领导者思想观念的集中体现”这种说法

27、是错误的。35 【正确答案】 A【试题解析】 党的十五届四中全会就国企改革与发展若干重大问题作出决定，决定指出，在社会主义市场经济条件下，国有经济在国民经济中的主导作用主要体现在控制力上。36 【正确答案】 B【试题解析】 从个别上升到一般的思维方法是归纳方法。37 【正确答案】 B【试题解析】 社会责任指组织对社会应负的责任，通常指组织承担的高于自己目；标的社会义务，不仅包括法律和经济上的责任，还包括持续发展责任、道德责任。四、简答题38 【正确答案】 初中思想品德课程的基本理念有：(1)帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民是课程的核心；(2)初中学生逐步扩展的生活是课程的基础；(3)坚

28、持正确价值观念的引导与学生独立思考、积极实践相统一是课程的基本原则。39 【正确答案】 集体经济，是由劳动者共同占有生产资料，共同劳动，在分配方式上以按劳分配为主的一种公有制经济。它是我国农村的主要经济形式，并广泛存在于城乡的工业和服务业中。它包括各种形式的合作社、集体工业企业和商业企业、股份合作制企业等多种形式，是社会主义公有制经济的重要组成部分。40 【正确答案】 我国公民依法行使建议权和监督权的渠道有：通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；通过电视、广播、报刊等媒体进行监督等。五、材料题41 【正确答案】 联系

29、是普遍的，要用联系的观点看问题。野生动物、自然界生命与我们人类有着密切的联系。人类破坏它们的生存环境的同时也破坏了自己的生存环境，人类保护自然界的生态环境也是在保护人类自己的生态环境，从某种意义来说也是在保护我们人类自己。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。我们要掌握系统优化的方法，着眼于事物的整体性、注意遵循系统内部结构的有序性、注重系统内部结构的优化趋向。人类和自然界的和谐相处、人与自然界生命的和谐相处有助于我们整个世界的存在和发展。保护野生动物，处理好人与野生动物之间的关系，有利于人类自己。矛盾的双方是对立统一的。在人与自

30、然的矛盾中，保护自然可以转化为保护我们人类自己。42 【正确答案】 要尊重客观规律，按规律办事，针对江豚的生存特点，采取科学的措施保护江豚的生存环境；要用联系的观点看问题，根据影响江豚生存的原因，采取对策解决各个不利于江豚生存的因素；树立正确的价值观，价值观对人的行为具有驱动制约和导向作用，人类要树立起保护野生动物、保护环境的强烈意识。(用其他方法论作答，言之有理可酌情给分)43 【正确答案】 甲命人关押陈某的行为，与他人共同构成非法拘禁罪。因为甲的行为非法剥夺了他人的人身自由，且造成了严重后果。甲虚报冒领 5 万元土地征用补偿款的行为，构成贪污罪。甲虽然是村委会主任，但负责土地征用补偿款的发放工作不属于村民自治管理范围内的事务，而属于协助人民政府从事行政管理工作，是“其他依照法律从事公务的人员” ，符合贪污罪的主体条件。甲利用该职务上的便利，骗取土地补偿金，符合贪污罪的构成要件。44 【正确答案】 甲在非法拘禁的共同犯罪中起主要作用，是主犯。对甲构成的贪污罪可以从轻处罚。因为甲在被采取强制措施后，主动交代了司法机关没有掌握的该罪行，构成自首，按照法律规定可以从轻处罚。对甲应当数罪并罚。因为甲的行为分别构成非法拘禁罪和贪污罪，应当数罪并罚。