[职业资格类试卷]2009年11月助理人力资源管理师(三级)理论知识真题试卷及答案与解析.doc
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1、2009 年 11 月助理人力资源管理师(三级)理论知识真题试卷及答案与解析一、单项选择题以下备选答案中只有一项最符合题目要求,不选、错选均不得分。1 劳动力市场的基本功能是( )。(A)实现劳动资源的配置(B)解决就业量与工资(C)解决生产什么的问题(D)解决如何生产的问题2 按要素类别分配社会总产品或收入称为( )收入分配。(A)要素性(B)功能性(C)结构性(D)成本性3 劳动法的基本原则的特点不包括( )。(A)指导性(B)权威性(C)稳定性(D)合理性4 在劳动关系领域,工会不享有( )。(A)参与权(B)决定权(C)知情权(D)咨询权5 消费市场是指所有为了( )而购买商品或服务的
2、个人和家庭所构成的市场。(A)家庭消费(B)个人消费(C)政府购买(D)产业消费6 影响消费者购买决定的主要因素不包括( )。(A)组织因素(B)个人因素(C)社会因素(D)心理因素7 阿伦和梅耶所进行的综合研究提出的承诺不包括( )。(A)感情承诺(B)继续承诺(C)规范承诺(D)口头承诺8 社会学习理论的创始人是( )。(A)弗洛姆(B)莱文泽尔(C)班杜拉(D)爱德华.桑代克9 费德勒认为,决定领导行为有效性的关键情境因素不包括( )。(A)任务结构(B)领导的职权(C)领导与被领导者的关系(D)领导者的特质10 以下有关人力资本投资的表述错误的是( )。(A)投资主体可以是国家或个人(
3、B)投资对象是人(C)投资直接提高人的劳动生产能力(D)是一种非生产性投资11 以下不属于人力资源特点的是( )。(A)时间性(B)创造性(C)消费性(D)规律性12 ( )是现代人力资源管理理论的基本前提和基础。(A)人力资源管理的目标(B)人力资源的对象(C)人力资源管理的活动(D)人力资源管理的概念13 以下关于工作岗位分析的作用说法错误的是( )。(A)为岗位评价奠定了重要基础(B)为员工的素质测评提供依据(C)使员工明确自己的工作职责(D)能揭示出工作中的薄弱环节14 以下关于岗位规范和工作说明书的说法错误的是( )。(A)岗位规范的结构形式呈现多样化(B)工作说明书不受标准化原则的
4、限制(C)岗位规范覆盖的范围比工作说明书广泛(D)岗位规范与工作说明书的内容有所交叉15 工作岗位设计的影响因素不包括( )。(A)管理信息系统(B)软环境条件(C)劳动环境条件(D)职能性技术专家16 以下关于工作扩大化和工作丰富化的差异的说法不正确的是( )。(A)前者增加任务(B)后者扩大岗位任务结构(C)后者更有利于促进员工综合素质的提高(D)前者使员工完成任务的内容、形式和手段发生变更17 从企业整个生产过程来看,工作的设计无需满足( )的需要。(A)企业劳动分工与协作(B)提高生产效率,增加产出(C)员工发挥自己的技术专长(D)劳动者从事劳动活动在生理上心理上18 以下关于企业定员
5、的说法错误的是( )。(A)编制包括机构编制和政府编制(B)它与劳动定额的内涵完全一致(C)企业定员亦称劳动定员或人员编制(D)使用劳动力的一种数量界限19 下列关于定员标准总体编排的说法中错误的是( )。(A)提示的附录是标准不可分割的组成部分(B)劳动定员标准由概述、标准正文和补充组成(C)提示的附录按国家标准 GB/T1.1 的要求撰写(D)标准名称通常含有引导词、主体词和补充词三个要素20 企业基本制度的内容不包括( )。(A)企业章程(B)董事会组织(C)人事制度(D)高层管理组织规范21 在企业人力资源管理的基本职能中,录用的职能不包括( )。(A)营造良好的企业文化氛围(B)明确
6、组织中工作岗位的需求(C)对有资格的求职人员提供均等的就业机会(D)采用科学方法确定符合岗位要求的最合适人选22 ( )是新经济环境下组织发展至关重要的两个因素。(A)稳步和创新(B)冒险和创新(C)冒险和进取(D)稳定与改革23 对求职者的信息掌握较全面,招聘成功率高的员工招募方式是( )。(A)校园招聘(B)借助中介(C)猎头公司(D)熟人介绍24 在面试评价阶段运用评语式评估的缺点是对应聘者之间不能进行( )比较。(A)横向(B)同一指标(C)纵向(D)多个指标25 ( )提问是鼓励应聘者从不同角度思考问题的面试提问方式。(A)开放式(B)封闭式(C)清单式(D)假设式26 ( )评估是
7、鉴定招聘效率的一个重要指标。(A)招聘预算(B)招聘成本管理(C)招聘费用(D)招聘成本效益27 常用的信度评估系数不包括( )系数。(A)稳定(B)外在一致性(C)等值(D)内在一致性28 ( )组是企业中最基本的协作关系和协作形式。(A)作业(B)管理(C)执行(D)操作29 以下关于劳动环境优化的说法错误的是( )。(A)色彩可以调节情绪(B)照明亮度越高越好(C)色彩可以降低人的疲劳程度(D)不同环境照明不同30 四班三运转轮休制的循环周期不可能为( )。(A)4 天(B) 6 天(C) 8 天(D)12 天31 战略层次的培训需求分析一般由( )发起。(A)咨询小组(B)人力资源部(
8、C)部门主管(D)高层管理者32 对于新员工的培训需求分析,通常使用( )来确定其在工作中需要的各种技能。(A)行为分析法(B)层次分析法(C)任务分析法(D)绩效分析法33 以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是( )。(A)绩效差距分析是一种全面分析方法(B)需求分析阶段的任务是寻找绩效差距(C)包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段(D)发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方34 在培训效果评估的指标中。技能转换指标通常通过( )来判断。(A)笔试(B)问卷法(C)面试(D)观察法35 以下关于培训效率评估的说法不正确的是( )。(A)要向高层管理人员汇报(B)有利于提
9、高培训效率(C)自省以前工作中的不足(D)获得领导支持的有效方式36 在培训方法中,( ) 主要适用于以掌握技能为目的的培训。(A)实践法(B)讲授法(C)专题法(D)研讨法37 行为模仿法的操作步骤包括:角色扮演与体验; 建立示范模型;社会行为强化;培训成果的转化与应用(A)(B) (C) (D)38 针对( ) 的培训与开发,应采用案例分析、文件筐和课题研究等培训方法。(A)基础理论知识(B)创造能力(C)解决问题能力(D)特殊能力39 培训激励制度的主要内容不包括( )。(A)公平竞争的晋升规定(B)奖惩实施的方式方法(C)完善的岗位任职资格要求(D)以能力和业绩为导向的分配原则40 宏
10、观上看,企业强化绩效管理的目的是提高( )。(A)员工个人素质(B)企业收益(C)企业整体素质(D)劳动效率41 为了保证考评的公正和公平性,人力资源部门应当确立保障系统,即员工( )系统。(A)绩效评审(B)绩效申诉和监察(C)绩效监察(D)绩效申诉和评审42 ( )面谈是在一次面谈中,采取灵活变通的方式,从一种面谈形式转换过渡到另一种形式的面谈。(A)单向劝导式(B)综合式绩效(C)双向倾听式(D)解决问题式43 ( )导向型绩效考评,以考评员工的潜质为主,着眼于“他这个人怎么样” 。(A)品质(B)特征(C)行为(D)结果44 ( )是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或者次数的多少,
11、对被评定者打分的绩效考评方法。(A)关键事件法(B)行为锚定量表法(C)行为观察法(D)加权选择量表法45 成绩记录法的步骤包括:由其上级主管来验证成绩的真实准确性; 由外部专家评估资料,决定个人绩效的大小;被考评者把自己与工作职责有关的成绩写在一张成绩记录表上。其正确的排序是( )。(A)(B) (C) (D)46 间接形式的薪酬不包括( )。(A)利润分成(B)其他补贴(C)社会保险(D)员工福利47 薪酬水平高的企业应关注的市场薪酬点位为( )点处。(A)25%(B) 50%(C) 75%(D)95%48 以下有关工作岗位评价的说法,不正确的是( )。(A)评价中心是现有的人员(B)以岗
12、位员工的工作活动为对象(C)是工作岗位分析的延续(D)为岗位的分类分级提供了前提49 ( )是由于评定人员偏离标准和违反操作程序而带来的测评结果的偏高或偏低。(A)登记误差(B)随机误差(C)系统误差(D)内部误差50 在工作岗位评价中,不适合采用平衡系数调整法对评价总分进行( )调整。(A)事前(B)初始(C)中期(D)终结51 在岗位评价的方法中,( )最适合能随时掌握较为详细的薪酬调查资料的企业采用。(A)排列法(B)分值法(C)凶素比较法(D)评分法52 ( )是雇员与雇主在实现现实的劳动过程中所发生的权利义务关系。(A)劳动关系(B)劳动法律关系(C)劳动合同(D)劳动法律制度53
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