[医学类试卷]执业护士专业实务（基础护理知识和技能）模拟试卷72及答案与解析.doc

《[医学类试卷]执业护士专业实务（基础护理知识和技能）模拟试卷72及答案与解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[医学类试卷]执业护士专业实务（基础护理知识和技能）模拟试卷72及答案与解析.doc（15页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、执业护士专业实务（基础护理知识和技能）模拟试卷 72 及答案与解析1 膀胱刺激征的主要症状有（A）高热、尿频、尿急（B）高热、尿少、尿急（C）尿频、尿急、尿痛（D）尿频、尿急、腹痛（E）血尿、尿急、尿痛2 易氧化和遇光变质须装在有色密盖瓶中保存的药物是（A）糖衣片（B）巴比妥（C）地西泮（D）氨茶碱（E）胃复安3 对严重烧伤、大出血、休克患者采用静脉输液治疗的目的是（A）补充水分及电解质（B）补充营养，供给热量（C）输入药物，治疗疾病（D）增加循环血量，改善微循环（E）改善心脏功能4 某患者正在行氧气疗法，其流量表指示流量为 4Lmin，该患者的吸入氧浓度是（A）21（B） 26（C） 49（

2、D）37（E）415 心肺复苏作为最主要的急救技术之一，主要包括（A）胸外心脏按压，开放气道，人工呼吸（B）人工呼吸，胸外心脏按压，电除颤（C）胸外心脏按压，静脉输液，电除颤（D）吸痰，人工呼吸，胸外心脏按压（E）心电图检查，人工呼吸，电除颤6 长期留置导尿管的患者，出现尿液混浊、沉淀或结晶时应（A）经常清洁尿道（B）膀胱内用药（C）热敷下腹部（D）多饮水，并定时进行膀胱冲洗（E）经常更换体位7 按照药物保管要求，应放置在 210冰箱内的药品是（A）白蛋白（B）氨茶碱（C）维生素 C（D）酵母片（E）苯巴比妥钠8 患者，男性，34 岁。在局麻下行左上臂外伤缝合术，术后帮助其更换上衣的步骤是（A

3、）先脱右侧，后穿右侧（B）先脱左侧，不穿右侧（C）先脱左侧，后穿左侧（D）先脱左侧，后穿右侧（E）先脱右侧，后穿左侧9 患者，男性，75 岁。因脑中风右侧肢体瘫痪，为预防压疮，最好的护理方法是（A）受压部位垫气圈（B）让其保持左侧卧位（C）鼓励他做肢体功能锻炼（D）每 2 小时为他翻身一次（E）请家属观察皮肤是否有破损10 患者，男性，65 岁。长期卧床自理困难，最近护理时发现骶尾部皮肤发红，除去压力无法恢复原来肤色，属于压疮的（A）炎性浸润期（B）淤血红润期（C）浅度溃疡期（D）深度溃疡期（E）局部皮肤感染11 患者，女性，32 岁。因高热多日入院，护士接诊时发现患者的长发已经纠结成团，为其

4、梳理时可选用（A）70酒精（B） 30酒精（C）生理盐水（D）清水（E）油剂12 患者，男性，77 岁。因慢性支气管炎合并铜绿假单胞菌感染入院，患者高热，精神差，疲乏无力，护士为患者做特殊口腔护理时应选用的漱口液是（A）09氯化钠（B） 01醋酸溶液（C） 02呋喃西林（D）13过氧化氢（E）14碳酸氢钠13 患者，男性，55 岁。因外伤致截瘫，护士告知家属应注意预防压疮，尤其是骶尾部更易发生，家属在进行局部皮肤按摩的时候，有一些不正确的做法，请指出（A）用手鱼际部分按摩（B）用手蘸 50乙醇少许（C）鱼际部分需紧贴皮肤（D）由轻至重、由重至轻按摩（E）压力均匀，以皮肤紫红为度14 患者，男性

5、，65 岁。3 周前因脑血管意外导致左侧肢体瘫痪。患者神志清楚，说话口齿不清，大小便失禁。护士协助患者更换卧位后，在身体空隙处垫软枕的作用是（A）促进局部血液循环（B）减少皮肤受摩擦刺激（C）降低空隙处所受压强（D）降低局部组织所承受的压力（E）防止排泄物对局部的直接刺激15 患者，男性，34 岁。现经口气管插管，口腔 pH 中性，护士选用 002呋喃西林溶液为患者进行口腔护理的作用是（A）遇有机物放出氧分子杀菌（B）改变细菌生长的酸碱环境（C）清洁口腔，广谱抗菌（D）防腐生新，促进愈合（E）使蛋白质凝固变性16 患者，女性，16 岁。患白血病，长期用抗生素，护士在口腔评估的过程中，应特别注意

6、观察口腔黏膜（A）有无溃疡（B）有无口臭（C）口唇是否干裂（D）有无真菌感染（E）牙龈是否肿胀出血17 患者，男性，25 岁。在高温环境下工作时突然体温上升至 405左右约 4 小时，面色潮红，皮肤灼热，无汗，呼吸脉搏增快，判断此时的临床表现属于（A）低热上升期（B）高热上升期（C）高热持续期（D）中度热上升期（E）过高热持续期18 患者，男性，50 岁。腹泻，体温 3940，持续数日，诊断“ 细菌性痢疾”。此患者体温热型为（A）不规则热（B）间歇热（C）弛张热（D）稽留热（E）波浪热19 患者，女性，30 岁。因“冠心病，心房纤颤” 入院，护理体检时，体温 372，心率 120 次分，脉率

7、90 次分，呼吸 20 次分，血压 10070mmHg 。患者脉搏为（A）洪脉（B）速脉（C）绌脉（D）丝脉（E）缓脉20 患者，男性，25 岁。因中暑体温上升至 405左右，面色潮红，皮肤灼热，无汗，呼吸脉搏增快。护士为其进行物理降温，再次测量体温的时间是（A）15 分钟后（B） 20 分钟后（C） 30 分钟后（D）40 分钟后（E）60 分钟后21 患者，女性，60 岁。因肺炎入院，体温 395，在退热过程中护士应注意监测患者情况，提示可能发生虚脱的症状是（A）皮肤苍白，寒战，出汗（B）头晕，恶心，无汗（C）脉搏、呼吸渐慢，无汗（D）脉速，四肢湿冷，出汗（E）脉速，面部潮红，无汗22 患

8、者，男性，70 岁。因怀疑上消化道出血入院，需做潜血试验，试验期间可进食（A）绿色蔬菜（B）肝脏类食物（C）动物血（D）豆制品（E）肉类23 患者，女性，24 岁。重症肝炎，为减轻其肝脏负担，应采用（A）无盐饮食（B）少渣饮食（C）低脂肪饮食（D）高蛋白饮食（E）高膳食纤维饮食24 患者，男性，36 岁。因食物中毒导致腹泻，每日排泄 710 次，宜采用（A）高膳食纤维饮食（B）高热量饮食（C）低盐肪饮食（D）低蛋白饮食（E）少渣饬食24 患者，男性，70 岁。诊断为 COPD，血气分析结果：动脉血氧分压 46kPa，二氧化碳分压 124kPa。25 该患者的吸氧要求是（A）高浓度，高流量，持续

9、给氧（B）低浓度，低流量，持续给氧（C）高浓度，高流量，间断给氧（D）低浓度，低流量，间断给氧（E）低浓度与高流量交替持续给氧26 吸氧过程中需要调节氧流量时，正确的做法是（A）先关总开关，再调氧流量（B）先关流量表，再调氧流量（C）先拔出吸氧管，再调氧流量（D）先拔出氧气连接管，再调氧流量（E）先分离吸氧管与氧气连接管，再调氧流量26 患者，女性，32 岁。妇科检查发现子宫后倾。27 有利于矫正子宫后倾的体位是（A）去枕仰卧位（B）中凹卧位（C）侧卧位（D）膝胸位（E）截石位28 若该女性产前检查，发现胎位不正，为矫正胎位，应采用（A）截石位（B）膝胸位（C）头低足高位（D）去枕仰卧位（E）

10、头高足低位29 若该女性孕 34 周时发生胎膜早破，为防止脐带脱垂，应采用（A）截石位（B）膝胸位（C）头低足高位（D）头高足低位（E）去枕仰卧位30 若该女性自然分娩，可采用（A）去枕仰卧位（B）头高足低位（C）头低足高位（D）膝胸位（E）截石位31 若为促进产后子宫复原，该女性可采用（A）截石位（B）膝胸位（C）头低足高位（D）头高足低位（E）去枕仰卧位执业护士专业实务（基础护理知识和技能）模拟试卷 72 答案与解析1 【正确答案】 C【知识模块】 基础护理知识和技能2 【正确答案】 D【知识模块】 基础护理知识和技能3 【正确答案】 D【知识模块】 基础护理知识和技能4 【正确答案】 D

11、【试题解析】 吸氧浓度()214氧流量(L min)。【知识模块】 基础护理知识和技能5 【正确答案】 A【知识模块】 基础护理知识和技能6 【正确答案】 D【知识模块】 基础护理知识和技能7 【正确答案】 A【知识模块】 基础护理知识和技能8 【正确答案】 A【知识模块】 基础护理知识和技能9 【正确答案】 D【知识模块】 基础护理知识和技能10 【正确答案】 B【知识模块】 基础护理知识和技能11 【正确答案】 B【知识模块】 基础护理知识和技能12 【正确答案】 B【知识模块】 基础护理知识和技能13 【正确答案】 E【知识模块】 基础护理知识和技能14 【正确答案】 D【知识模块】 基

12、础护理知识和技能15 【正确答案】 C【知识模块】 基础护理知识和技能16 【正确答案】 D【知识模块】 基础护理知识和技能17 【正确答案】 C【知识模块】 基础护理知识和技能18 【正确答案】 D【知识模块】 基础护理知识和技能19 【正确答案】 C【知识模块】 基础护理知识和技能20 【正确答案】 C【知识模块】 基础护理知识和技能21 【正确答案】 D【知识模块】 基础护理知识和技能22 【正确答案】 D【知识模块】 基础护理知识和技能23 【正确答案】 C【知识模块】 基础护理知识和技能24 【正确答案】 E【知识模块】 基础护理知识和技能【知识模块】 基础护理知识和技能25 【正确答案】 B【知识模块】 基础护理知识和技能26 【正确答案】 E【知识模块】 基础护理知识和技能【知识模块】 基础护理知识和技能27 【正确答案】 D【试题解析】 膝胸位有利于矫正子宫后倾和胎位不正。【知识模块】 基础护理知识和技能28 【正确答案】 B【知识模块】 基础护理知识和技能29 【正确答案】 C【试题解析】 妊娠时胎膜早破，应采取头低足高位，防止脐带脱垂。【知识模块】 基础护理知识和技能30 【正确答案】 B【试题解析】 产妇分娩时采用截石位。【知识模块】 基础护理知识和技能31 【正确答案】 C【试题解析】 产后采用膝胸位能促进子宫的复原。【知识模块】 基础护理知识和技能