[医学类试卷]中级主管护师专业实践能力(儿科护理学)模拟试卷10及答案与解析.doc
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1、中级主管护师专业实践能力(儿科护理学)模拟试卷 10 及答案与解析1 患儿,男,5 个月。因腹泻多日其臀部皮肤潮红,局部清洗后涂药宜选择(A)红霉素软膏(B)鞣酸软膏(C)制霉菌素(D)硫酸锌软膏(E)硝酸咪康唑霜2 对急性坏死性小肠结肠炎的治疗,有助于清除肠坏死组织的治疗是(A)禁食(B)应用抗生素(C)胃肠减压(D)应用胰蛋白酶(E)手术治疗3 急性坏死性小肠结肠炎患儿宜采取的卧位是(A)仰卧位(B)俯卧位(C)坐位(D)侧卧位或半卧位(E)膝胸位4 肠套叠患儿手术治疗后证明胃肠功能恢复正常的是(A)不再哭闹,安静入睡(B)停止呕吐(C)排气、排便(D)腹部肿块消失(E)腹软,无压痛5 对
2、于小儿体液特点的描述,正确的是(A)年龄越小,体液占体重的比例越高(B)年龄越小,细胞内液量相对越多(C)年龄越小,每日水的交换量相对越少(D)血清钠含量高于成年人(E)需水量等同于成年人6 中度脱水时丢失的水量占体重的百分比正确的是(A)13(B) 35(C) 510(D)1112(E)13157 口服补液盐(ORS)溶液中,钾的浓度为(A)01(B) 015(C) 02(D)025(E)038 2:1 等张含钠液的组成是指(A)2 份生理盐水,1 份 14碳酸氢钠(B) 2 份生理盐水,1 份 5碳酸氢钠(C) 2 份 112乳酸钠,1 份生理盐水(D)2 份 5碳酸氢钠,1 份生理盐水(
3、E)2 份生理盐水,1 份 5葡萄糖9 属于等张液体的是(A)5碳酸氢钠溶液(B) 09氯化钠溶液(C) 1:1 液(D)10葡萄糖溶液(E)口服补液盐(ORS)溶液10 口服补液盐(ORS)溶液的张力是(A)14 张(B) 13 张(C) 12 张(D)等张(E)23 张11 每 100ml 口服补液盐中,碳酸氢钠的含量是(A)015g(B) 02g(C) 025g(D)03g(E)035g12 脱水患儿经补液后血容量已恢复的主要临床表现是(A)皮肤弹性恢复(B)血压恢复正常(C)眼窝凹陷恢复(D)口腔湿润,无口渴(E)尿量增多13 新生儿时期需进行补液时,除急需扩充血容量者外,一般输液速度
4、每小时不应超过(A)2mlkg(B) 4mlkg(C) 6mlkg(D)8mlkg(E)10mlkg14 肺炎合并腹泻的患儿补液时补液量应给计算量的(A)14(B) 13(C) 12(D)23(E)3415 预防急性上呼吸道感染发生,以下错误的是(A)居住环境阳光充足,避免污染(B)加强锻炼(C)合理喂养(D)上呼吸道感染流行季节做好隔离工作(E)预防性的服用抗生素16 患儿,男,2 岁。诊断急性喉炎,最主要的护理问题是(A)体温升高(B)营养失调:低于机体需要量(C)活动无耐力(D)焦虑(E)低效性呼吸型态17 患儿,男,4 个月。先心病合并肺炎入院,出现心力衰竭征象,并有咳嗽及痰鸣音。为清
5、理该患儿呼吸道宜选用(A)给患儿多饮水(B)给患儿翻身,拍背(C)体位引流(D)超声雾化(E)负压吸引18 患儿,男,2 岁。发热,咳嗽 2 天,体温 379,呼吸困难,口周发绀,听诊右肺底闻及细湿哕音,诊断肺炎,该患儿最主要的护理诊断是(A)体温过高(B)气体交换受损(C)清理呼吸道无效(D)营养失调:低于机体需要量(E)潜在并发症:心衰19 患儿,男,两岁半。咳嗽,发热两天,体温 378,呼吸困难,口唇发绀,听诊右肺下部有细湿哦口啰音,PaO 276kPa,PaCO 28kPa,诊断为支气管肺炎,首选的护理诊断是(A)体温过高(B)营养不足(C)气体交换受损(D)清理呼吸道无效(E)潜在并
6、发症:心衰20 对于肺炎患儿,病房适宜的温度和相对湿度是(A)1618,40(B) 1820 ,60(C) 2022 ,70(D)2224,80(E)2426,9020 患儿,男,3 岁。体重约为 14kg。急性支气管炎入院,遵医嘱给予头孢拉定。已知头孢拉定针剂(粉剂) 每瓶 05g,小儿用量每天 50mgkg,一天 2 次,肌注。21 若用 5ml 注射用水稀释,则每毫升内含头孢拉定为(A)40mg(B) 60mg(C) 80mg(D)100mg(E)120mg22 该小儿一天应用的剂量是(A)400mg(B) 500mg(C) 600mg(D)700mg(E)800mg22 患儿,男。早产
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