[医学类试卷]流行病学方法练习试卷7及答案与解析.doc
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1、流行病学方法练习试卷 7 及答案与解析1 直方图用于(A)某现象的内部构成(B)某现象的频数分布(C)某一现象随另一现象变动趋势(D)各现象的相互比较(E)某现象的变化速度2 假设检验是为了(A)研究总体指标是否相同(B)研究样本指标是否相同(C)排除主观因素对抽样的影响(D)排除抽样误差的影响(E)研究总体分布是否相同3 均数的标准误是衡量(A)变量值之间的变异(B)正态曲线下面积(C)样本均数之间的变异(D)均数与某一标准指标之间的差值(E)标准正态分布4 关于统计表的制作,叙述正确的是(A)横标目在表的上行,纵标目在表的右侧(B)横标目在表的左侧,纵标目在表的上行(C)表中应只有顶线与底
2、线(D)数字为 0 时可不填(E)标目一律不注明单位5 说明某连续变量的频数分布(A)直条图(B)直方图(C)散点图(D)线图(E)以上都不是6 比较某年某地三种传染病的病死率可选用(A)线图(B)直方图(C)散点图(D)条图(E)百分条图7 某地对 100 名儿童做蛔虫感染情况粪检,发现蛔虫感染者 50 名,估计蛔虫感染率 99%可信区间为(A)37% 、63%(B) 35%、65%(C) 30%“70%(D)25% 、75%(E)26%、 74%8 四表 X2 检验中 X2X20.05,可认为(A)两样本率不同(B)两样本率相同(C)两总体率相同(D)两总体率不同(E)样本率不可代表总体率
3、9 样本均数与总体均数的比较中无效假设是(A)样本来自同一总体(B)样本来自差数为零的总体(C)样本来自不同总体(D)样本来自差数不为零的总体(E)样本均数与总体均数不相同10 进行样本均数与总体均数比较,已知:n=10,t=2.65,查表得:t0.05,9=2.262 ,t0.0l,9=2.821,取双侧检验,则二者(A)差异无显著性(B)差异有显著性(C)差异有高度显著性(D)两样本均数来自同一总体(E)据此数据无法判定11 说明两个有关联的同类指标之比为(A)率(B)频率(C)倍数(D)相对比(E)构成比12 线条图可用于(A)某现象的内部构成(B)各现象的比较(C)频数的分布(D)某现
4、象数量随另一现象变动趋势(E)两个现象数量上的比较13 四分位间距(A)没有极差稳定(B)考虑到了每个观察值的变异度(C)是中间 50%数据的间距(D)数值越大,变异度越小14 分析计数资料时,最常用的显著性检验方法是(A)t 检验(B) u 检验(C)秩和检验(D)X2 检验(E)正态检验15 要制定某年某县恶性肿瘤男、女年龄别死亡率(1/10 万)的统计分析表,应选用标志是(A)性别(B)年龄别(C)死亡率(D)性别、年龄别(E)性别、年龄别、死亡率16 卫生统计工作步骤可分为(A)收集、整理和分析资料(B)统计研究设计、搜集、整理和分析资料(C)收集、整理资料及统计描述(D)统计设计、统
5、计描述和统计推断(E)以上均不是17 四格表中四个格子的数字分别为(A)待比较两组的各组阳性数和各组总数(B)待比较两组的各组总数和各组阳性率(C)待比较两组的各组阳性数和阴性数(D)两组的实际值与理论值(E)以上都不对18 对构成比的描述以下哪个正确(A)其合计应大于 100%(B)其合计应小于 100%(C)其合计应等于 100%(D)其合计可大于 100%也可小于 100%(E)以上都不对19 统计学上说的系统误差、测量误差和抽样误差三种误差,在实际工作中(A)三种误差都不可避免(B)系统误差和抽样误差不可避免(C)系统误差和测量误差不可避免(D)测量误差和抽样误差不可避免(E)三种误差
6、都可避免20 计算 130 名 12 岁男孩身高的平均数一般选用(A)算术均数(B)几何均数(C)调和均数(D)中位数(E)众数21 变异系数是(A)标准误与平均数之比(B)标准差与平均数之比(C)两个标准差之比(D)两个平均数之比(E)两个标准误之比22 基于检验的基本思想,以下说法正确的是(A)计算两个率差别的显著性大小(B)计算理论值与实际值的差值,作为值大小(C)检验实际频数和理论频数的吻合程度(D)检验数据是否符合 分布(E)以上都不对23 关于抽样误差,正确的是(A)样本统计量与总体参数之间的差别(B)由于抽样产生的各观察值之间的差别(C)在搜集资料的过程中由于过失而产生的误差(D
7、)抽样误差的大小是不可计算的(E)以上均正确24 RxC 表的 X2 检验的自由度为(A)R-1(B) RC-1(C) R+C-1(D)(R-1)(C-1)(E)R+C-225 抽样误差产生的原因是(A)观察的是总体的一部分(B)个体差异(C)样本太小(D)样本太大(E)抽样造成的26 有 8 个某种传染患者,他们的潜伏期分别为:4、1、21、8、12、11、9、13,其中位数是(A)4(B) 10(C) 9(D)1227 两均数差别的检验常用(A)t 检验(B) u 检验(C) X2 检验(D)差别检验(E)秩和检验28 表示一组观察值分布的离散程度大小最常用的指标是(A)全距(B)离均差(
8、C)方差(D)标准差(E)离均差平方和29 某疗养院测得 1096 名飞行员的红细胞数(万/mm3),经检验该资料服从正态分布,其均数为 414.1,标准差为 42.8,求得的区间(414.1-2.5842.8,414.1+2.5842.8) ,称为红细胞的(A)99% 正常值范围(B) 95%正常值范围(C) 99%可信区间(D)95% 可信区间30 标准化法中,预期死亡数的计算方法为(A)由死亡总数与实际的年龄别死亡率相乘算出(B)由各年龄组标准人口数乘以标准年龄别死亡率算出(C)由各年龄组标准人口数乘以年龄别死亡率可算出(D)实际死亡数与预期死亡率相乘(E)以上都不是31 说明事物在时间
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