[医学类试卷]健康教育中级基础知识（健康教育与健康促进）模拟试卷10及答案与解析.doc

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1、健康教育中级基础知识（健康教育与健康促进）模拟试卷 10 及答案与解析1 全球基金项目开展活动的方式之一为培训男同性恋者中的志愿者对艾滋病高危人群进行安全套使用教育，这种教育称为（A）同行（B）同伴（C）同伙（D）同仁（E）同事2 效果评价常用方法有同一人群不同时期的前后对照法和不同地区不同人群的（A）横向比较（B）纵向比较（C）先后比较（D）前后比较（E）纵横比较3 某市某社区在开展防治艾滋病健康教育，对项目计划进行过程评价时，不仅要对计划的数量和质量执行进行评价，还要（A）明确项目目标（B）规范项目进度（C）督导项目覆盖（D）修正项目计划（E）调查项目经费4 同伴教育最大的特点是同伴之间可

2、以轻松谈论同性恋、性病等（A）健康问题（B）疾病问题（C）敏感问题（D）生存问题（E）交往问题5 为了促进人们健康过年，降低烟草危害，中国 CDC 制作“送礼不送烟”的烟草危害电视短片，以提高控烟传播效果，这种传播渠道称为（A）人际（B）组织（C）大众（D）官方（E）行政6 确定“核心信息 ”的前提是（A）以通俗性和适用性（B）以紧迫性和急需性（C）以客观性和实用性（D）以准确定和科学性（E）以可及性和接受性7 制作传播材料的两个核心环节是确定核心信息、选择适用对象和（A）传播材料的类型（B）传播组织的协调（C）传播媒介的确定（D）传播方式的选择（E）传播机构的鉴别8 选择大众传播媒介的原则除

3、了考虑效果性、针对性和可及性，还要考虑（A）科学与有效性（B）通俗与可行性（C）便捷与创新性（D）准确与科学性（E）速度与经济性9 预防甲流的宣传片具有很强的时间性，错过时机就会失去传播的意义，这属于传播内容原则的（A）科学性（B）速度性（C）时效性（D）可及性（E）针对性10 预防甲型流感的宣传片必须考虑易感人群对媒介的使用习惯，否则就会失去传播的意义，这属于传播内容原则的（A）科学性（B）速度性（C）时效性（D）可及性（E）针对性11 某社区在春节期间制作一批宣传手册，主要目的是向广大居民宣传如何健康文明饮食、预防节日病为主要内容的相关知识，用术语表达就是传播的（A）重要信息（B）核心信息

4、（C）基础信息（D）关键信息（E）科学信息12 社区主管宣传的负责人希望 CDC 专业人员给他们设计以健康文明过大年为主题的宣传材料，达到过目不忘的效果，在公共场所最好使用（A）宣传语（B）宣传画（C）宣传册（D）宣传单（E）宣传页13 某 CDC 健康教育所主动对当地居民进行有关预防脑中风的宣传材料制作，这种需求评估为（A）主观（B）客观（C）行政（D）政策（E）人群14 在日常生活中经常会看到有人着急走，又不好意思说时会不停地看表，这使用的是非言语传播技巧中的（A）面部表情（B）动作手势（C）身体接触（D）仪表动作（E）空间语言15 某小学校车遭遇车祸，28 名学生遇难，有关部门在妥善处理

5、死者的赔偿后，及时请心理危机干预专家对家长进行紧急集体晤谈，以安慰家属的情绪和缓解创伤，效果较好的时间应在事故发生后的（A）624 小时（B） 2448 小时（C） 4860 小时（D）2472 小时（E）4872 小时16 传播载体的选择主要依据目标人群（A）结构（B）特点（C）类型（D）年龄（E）需求17 人际传播的重要特点之一是（A）劝导有效（B）相互鼓励（C）灵活多样（D）反馈及时（E）交流广泛18 有效倾听不仅要集中精力认真昕和主动参与，还要（A）尽可能听清每一个字（B）始终保持友好和礼貌（C）不急于表态和作出判断（D）不做与倾听无关的事情（E）洞察对方的意图和感情18 A简单随机抽

6、样B系统抽样C分层抽样D整群抽样E多阶段抽样19 抽样误差最小的是20 多用于大规模调查的是21 最简单、最基本的抽样方法是21 A从总体 N 个单位中，按照一定的技术程序以同等的概率，随机抽取 n 个单位构成所需的样本B从总体 N 个单位中，按照一定比例或间隔，抽取 n 个单位构成所需的样本C先按某种影响因素或总体的某些特征将总体分为若干类型或组别，再从每一类或组内随机抽取一定数量的观察单位组成样本D从总体中随机抽取若干群组，对群组内所有单位进行调查E从总体 N 个单位中，按照一定比例或间隔，抽取 n 个单位构成所需的样本22 分层抽样方法是23 系统抽样方法是24 整群抽样方法是24 A文

7、化水平：初中1，高中和技工2，大学和大专 3，硕士4，博士5B健康重要吗，为什么C你的身高是( )cmD你热爱体育还是文艺E你是否赞同开展家庭健康教育25 属于封闭式问卷设计的是26 属于开放式问卷设计的是27 探究式问题是27 A单纯随机抽样B系统抽样C分层抽样D整群抽样E多阶段抽样28 抽样误差较大的抽样方法是29 容易实施质量控制的抽样方法是30 总体观察单位分布均匀的宜采用30 A调查项目B备查项目C普查项目D现况调查项目E分析项目31 为了保证分析项目填写完整准确，便于核查，补填和更正而设置的项目是32 直接用于计算观察指标以及分析时排除混杂因素影响所必需的内容是33 “吸烟是导致冠

8、心病发生的危险因素之一” ：知道不知道，在调查问卷中属于健康教育中级基础知识（健康教育与健康促进）模拟试卷 10 答案与解析1 【正确答案】 B【知识模块】 健康教育与健康促进2 【正确答案】 A【知识模块】 健康教育与健康促进3 【正确答案】 D【知识模块】 健康教育与健康促进4 【正确答案】 C【知识模块】 健康教育与健康促进5 【正确答案】 C【知识模块】 健康教育与健康促进6 【正确答案】 D【知识模块】 健康教育与健康促进7 【正确答案】 A【知识模块】 健康教育与健康促进8 【正确答案】 E【知识模块】 健康教育与健康促进9 【正确答案】 C【知识模块】 健康教育与健康促进10 【

9、正确答案】 D【知识模块】 健康教育与健康促进11 【正确答案】 B【知识模块】 健康教育与健康促进12 【正确答案】 B【知识模块】 健康教育与健康促进13 【正确答案】 A【知识模块】 健康教育与健康促进14 【正确答案】 B【知识模块】 健康教育与健康促进15 【正确答案】 B【知识模块】 健康教育与健康促进16 【正确答案】 B【试题解析】 传播活动的效果决定于信息的科学性、准确性、通俗性和可接受性，更决定于信息表达方式，即传播载体的适用性。根据目标人群的特点，应采用不同的传播载体。其他答案都是特点中包括的内容，所以，答案为 B。【知识模块】 健康教育与健康促进17 【正确答案】 D【

10、知识模块】 健康教育与健康促进18 【正确答案】 E【试题解析】 有效倾听具体包括主动参与积极反馈，集中精力克服干扰与充分听取对方讲话，不急于表态，也不要轻易作出判断。【知识模块】 健康教育与健康促进【知识模块】 健康教育与健康促进19 【正确答案】 C【知识模块】 健康教育与健康促进20 【正确答案】 D【知识模块】 健康教育与健康促进21 【正确答案】 A【知识模块】 健康教育与健康促进【知识模块】 健康教育与健康促进22 【正确答案】 C【知识模块】 健康教育与健康促进23 【正确答案】 B【知识模块】 健康教育与健康促进24 【正确答案】 D【知识模块】 健康教育与健康促进【知识模块】 健康教育与健康促进25 【正确答案】 A【知识模块】 健康教育与健康促进26 【正确答案】 B【知识模块】 健康教育与健康促进27 【正确答案】 B【知识模块】 健康教育与健康促进【知识模块】 健康教育与健康促进28 【正确答案】 D【知识模块】 健康教育与健康促进29 【正确答案】 D【知识模块】 健康教育与健康促进30 【正确答案】 B【知识模块】 健康教育与健康促进【知识模块】 健康教育与健康促进31 【正确答案】 B【知识模块】 健康教育与健康促进32 【正确答案】 E【知识模块】 健康教育与健康促进33 【正确答案】 E【知识模块】 健康教育与健康促进