[医学类试卷]初级护师(专业实践能力)模拟试卷57(无答案).doc
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1、初级护师(专业实践能力)模拟试卷 57(无答案)1 对病毒性肝炎患者使用过的化纤织物,最好的消毒方法是(A)环氧乙烷气体消毒(B)紫外线照射(C)氯胺喷雾(D)过氧乙酸浸泡(E)高压蒸汽灭菌2 瞳孔呈椭圆形并伴散大,常见于(A)虹膜粘连(B)颅内压增高(C)阿托品中毒(D)青光眼(E)吗啡中毒3 对患者的饮食护理工作中,以下做法不正确的是(A)双目失明者,可帮助他进食(B)治疗过程中应暂时中断治疗,保证进食(C)尊重患者对饮食的选择(D)需喂食者,可按其习惯行事(E)禁食的患者需要交班4 氧气雾化吸入时氧的流量是(A)12L min(B) 24Lmin(C) 46Lmin(D)68L min(
2、E)810Lmin5 社区卫生服务工作的特点不是(A)综合性(B)便捷性(C)连续性(D)实用性(E)广泛性6 关于护理程序的论述,错误的是(A)是一个循环的、动态的过程(B)贯穿以服务对象为中心的观念(C)以系统论、基本需要层次论、信息交流论等科学理论为依据(D)基本需要层次论是护理程序的理论框架(E)包括评估、护理诊断、计划、实施、评价7 大量输注库存血时要防止发生(A)碱中毒和低血钙(B)碱中毒和高血钾(C)低血钾和低血钙(D)酸中毒和高血钙(E)酸中毒和高血钾8 采集粪便标本检查寄生虫虫卵时,应采集的部位是(A)边缘部分(B)不同部分(C)中央部分(D)异常部分(E)黏液部分9 输液微
3、粒污染的危害不包括(A)窒息(B)静脉炎(C)肺炎(D)过敏反应(E)肺内肉芽肿10 患者因患有乳腺癌感到悲伤,护士安慰患者时,所采取的合适距离为(A)个人距离(B)亲密距离(C)社会距离(D)公众距离(E)社交距离11 高血压与低血压患者护理措施不同的是(A)患者要注意休息(B)监测生命体征(C)避免情绪激动(D)针对其发病原因给予处理(E)及时与医生取得联系12 根据艾瑞克森的心理社会发展学说,学龄期正性解决指标是(A)学会相信别人(B)学会自控而不失自尊,能与人共处(C)有自我认同感及发展自身潜能的计划(D)求得创造与自我发展,并能控制自己的世界(E)敢于有目的地去影响和改变环境,并能评
4、价自己的行为13 护理学中有关“ 人” 的概念,不正确的是(A)人是一个闭合的系统(B)人是护理实践的核心(C)人应对他人的健康负责(D)人的成长与发展是按一定顺序,有规律地进行的(E)在不同发展时期人都有相同的基本需要14 护理程序中计划阶段的内容是(A)分析资料(B)确定护理诊断(C)确定护理目标(D)实施护理措施(E)评价患者反映15 预防医院感染的关键措施不包括(A)隔离传染病(B)切断传播途径(C)保护易感人群(D)加强预防性用药(E)定期进行消毒灭菌效果监测16 测量和记录呼吸的方法,不正确的是(A)护士保持诊脉的手势(B)患者活动后应休息 30 分钟再测(C)呼吸不规则时应测 3
5、0 秒测得数值乘以 2(D)在体温单 34以下相应时间栏内记录(E)呼吸微弱者用少许棉花置于其鼻孔前,观察棉花被吹动的次数17 留取 24 小时尿标本时加入甲醛的作用是(A)固定尿中有机成分(B)防止尿激素氧化(C)防止尿液被污染变质(D)保持尿液中的化学成分不变(E)杀灭尿液中的致病菌18 发口服药时,不妥的做法是(A)患者不在,将药带回并交班(B)健胃药应饭前服(C)稀盐酸用吸管吸(D)止咳糖浆服后应多饮水(E)服洋地黄前测脉率及节律19 进行尸体护理的做法,错误的是(A)撤去治疗用物(B)放低头部(C)装上义齿(D)洗脸闭合眼睑(E)用户单包裹尸体20 在执行药疗中应做到“三查” 、七对
6、”、“一注意”,其中“一注意” 是(A)药物性质(B)药物用量(C)药物用法(D)药物配伍禁忌(E)用药后反应21 阿米巴痢疾患者留取粪便标本的容器是(A)硬纸盒(B)玻璃瓶(C)蜡纸盒(D)无菌容器(E)加温容器22 患者,女,35 岁。因糖尿病住院治疗,医嘱皮下注射普通胰岛素 8Uac,执行时间是(A)上午(B)饭后(C)临睡前(D)饭前(E)必要时23 婴幼儿使用热水袋的水温应低于(A)45(B) 50(C) 55(D)60(E)6524 患者,男,70 岁。患者胸闷、气短、烦躁不安,呼吸 30 次分,鼻翼扇动,面色发绀,此时患者主要的护理问题是(A)清理呼吸道无效(B)气体交换受损(C
7、)活动无耐力(D)身体移动障碍(E)自理能力缺陷25 人的基本需要层次论一般规律是(A)生理的需要是最重要的(B)生理需要需立即满足,不可暂缓(C)各层需要是独立无联系的(D)各层需要的满足方式无个体差异(E)各层需要的意义对每个人是相同的26 对整体护理的正确理解是(A)服务对象是生病的人(B)贯穿于人生命的全过程(C)为患者提供健康促进服务(D)为患者提供全面帮助的照顾(E)把患者看作统一的功能整体27 根据 PaO2 确定缺氧程度,重度缺氧时 PaO2 可降到小于(A)50mmHg(B) 45mmHg(C) 40mmHg(D)35mmHg(E)30mmHg28 改善微循环的胶体溶液是(A
8、)中分子右旋糖酐(B)代血浆(C) 5葡萄糖盐水(D)低分子右旋糖酐(E)浓缩清蛋白注射液29 肺炎患儿宜采取的体位是(A)头低足高卧位(B)去枕仰卧位(C)中凹卧位(D)半卧位(E)头高足低卧位30 为腹胀患者进行肛管排气,肛管插入直肠的深度及保留时间为(A)710cm ,不超过 20 分钟(B) 710cm,不超过 30 分钟(C) 1015cm,不超过 l 小时(D)1518cm ,不超过 20 分钟(E)1518cm ,不超过 1 小时31 测量血压时,操作不正确的是(A)测量前嘱患者休息 2030 分钟(B)让患者取坐位(C)肱动脉平第 3 肋间(D)袖带松紧以能放入 1 指为宜(E
9、)袖带下缘距肘窝 23cm32 颈外静脉穿刺时正确的进针角度是(A)持穿刺针与皮肤成 45进针,入皮后成 25穿刺(B)持穿刺针与皮肤成 25进针,入皮后成 45穿刺(C)持穿刺针与皮肤成 60进针,入皮后成 15进针(D)持穿刺针与皮肤成 15进针,入皮后成 60进针(E)持穿刺针与皮肤成 30进针,入皮后成 30进针33 预防压疮时,为缓解对局部的压迫不宜使用(A)海绵垫(B)气垫褥(C)海绵褥(D)水褥(E)橡胶气圈34 严禁用于静脉注射的药物是(A)50葡萄糖(B) 10葡萄糖酸钙(C) 10氯化钙(D)10氯化钾(E)5碳酸氢钠35 按医院用品危险性分类属于高危险性物品的是(A)体温
10、计(B)注射器(C)输液器(D)被服(E)口罩36 指导护士识别护理问题的轻、重、缓、急,妥善地排列护理计划先后次序的理论是(A)纽曼健康系统模式(B)奥伦自理理论(C)马斯洛的需要层次理论(D)罗伊适应模式(E)佩皮劳人际关系模式37 马斯洛的人类基本需要层次论各层次间关系正确的是(A)个体的基本需要满足程度和健康的状况成反比(B)必须满足较低层次需要后再考虑较高层次需要(C)随需要层次上移满足各种需要越具有个体差异(D)个体满足低层次需要的方式差异比较显著(E)爱与归属的需要必须立即给予满足38 低胆固醇饮食每天胆固醇的摄入量应小于(A)300mg(B) 400mg(C) 500mg(D)
11、600mg(E)700mg39 为仰卧位的患者测量血压时应使肱动脉(A)平第 4 肋软骨(B)高于第 4 肋软骨(C)与心脏在同一水平(D)高于心脏水平(E)低于心脏水平40 患病后需要他人照顾,使自尊受到伤害,患者这种心理反应是(A)依赖感(B)恐惧感(C)失落感(D)卑微感(E)寂寞感41 护士能够促进与患者有效沟通的一般技巧是(A)急于陈述观点(B)表达个人判断(C)迅速做出解答(D)突然改变话题(E)避免分心动作42 阿拉木图宣言初级卫生保健工作的 8 项内容不包括(A)改善食品供应和合理营养(B)妇幼保健和计划生育(C)预防和控制地方病(D)建设临终护理场所(E)提供基本药物43 当
12、临终患者处于愤怒期时,护士不恰当的做法是(A)允许患者发怒(B)说服患者保持镇静(C)耐心倾听患者的感受(D)默默陪伴患者(E)注意预防意外事件44 关于输血前的准备工作中,错误的是(A)做血型鉴定和交叉配血试验(B)需有两人进行“三查”、“ 八对”(C)血液从血库取出后勿剧烈震荡(D)不能将血液加温(E)输血前先静脉滴入复方氯化钠溶液45 在医院内为避免医源性损伤对医护人员应首先加强的是(A)职业道德教育(B)心理素质教育(C)专业知识教育(D)法律知识教育(E)伦理知识教育46 大量输血后患者发生手足搐搦的原因是(A)库血中血小板破坏(B)血钙浓度降低(C)酸中毒(D)钾离子浓度增高(E)
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