[考研类试卷]应用心理硕士心理学专业综合(管理心理学)模拟试卷7及答案与解析.doc
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1、应用心理硕士心理学专业综合(管理心理学)模拟试卷 7 及答案与解析1 简述俄亥俄州立大学的领导行为理论。2 试论述领导行为风格理论。3 论述费德勒模式和路径一目标模式之间的异同。4 试述领导干部选拔的方法。5 如果你是一知名公司的领导者,你怎样将领导特质理论运用到公司中,请举例说明。6 大学生李红刚毕业,在一年半里曾在三家公司上班。她最初进的是 A 公司,在该公司工作轻松,环境较好,她的领导每次在公司大会上给员工分配任务,之后让员工自己去完成,没有其他的严格要求,李红每次完成任务后后发现没有人检查时间久了,她觉得自己的工作没有得到评价和认可,感觉没意思就辞职进了B 机构。 B 机构是一小型公司
2、,领导者很有能力,每次都是领导者决定公司的一切任务,李红只能认真执行,T 作一段时间后,李红感觉自己做的丁作很机械,都是领导规划好的,自己的想法没有机会表达,对工作感到厌烦,于是辞职后又应聘到C 公司。 C 公司是创业公司,领导者平易近人,每次给员工分配任务都是商量着来,悉心听取李红的想法和意见,还关注李红的生活。李红感觉自己的价值在 C 公司得到认可,并热衷于投入工作。终于,在几次尝试后李红进入了自己喜欢的公司。请应用管理心理学知识,运用适当的理论对上述事件进行解读。三、单项选择题下列各题的备选答案中,只有一个是符合题意的。7 在组织发展的初期,通常由组织中的少数高层管理者来掌控正式的决策,
3、这属于组织结构要素中的( ) 。(A)控制幅度(B)集权化(C)正规化(D)部门化8 根据员工共同的专业知识、经验将其组织在一起,并有利于培养员工的职业定向。这种组织结构属于( ) 。(A)简单式结构(B)职能式结构(C)分部式结构(D)矩阵式结构9 组织结构中核心企业对组织的控制力不足,并且组织取得的创新成果也容易被窃取。这种组织结构属于( )。(A)分部式结构(B)矩阵式结构(C)网络结构(D)团队式结构10 组织结构中,层级较少,正规化程度较低,工作团队本身具有较多的自主权,但对管理者提出了更高的要求,这种结构是( )。(A)分部式结构(B)矩阵式结构(C)网络结构(D)团队式结构11
4、由于科技的进步,工作性质的转变,越来越多的人通过互联网进行沟通来完成团队任务,这种团队类型是( )。(A)临时团队(B)虚拟团队(C)固定团队(D)职能团队12 所谓的“臭鼬小组 ”往往以任务为导向,一般在组织内部具有较高的独立性,较少受规则的约束。这种团队类型属于( )。(A)临时团队(B)虚拟团队(C)固定团队(D)职能团队13 组织中的成员具有共同的设想、价值观及信念,团队凝聚力强,形成了一种一致的整体。这体现了组织文化的功能是( )。(A)约束功能(B)凝聚功能(C)激励功能(D)辐射功能14 在组织文化融合中,收购方利用自身的强大文化价值观强加于被收购方文化,使被收购方员工自愿接受收
5、购方的企业文化价值观。这种组织文化融合策略是( )。(A)同化(B)去文化(C)整合(D)分离15 2002 年 3 月惠普收购康柏企业,惠普吸收了康柏文化的精华,两者相互融合、充分补充,最终建立起一种更加雄厚、强劲的企业新文化。惠普使用的文化融合策略是( )。(A)同化(B)去文化(C)整合(D)分离16 组织中的领导者通过控制信息的流通和解释来影响他人,这属于组织权力来源中的( )。(A)法定权力(B)奖赏权力(C)强制权力(D)信息权力17 小张和小李两人负责同一项目,两人在工作上都非常认真,却因为两人各执己见而合作不愉快。小张坚持方案 A,而小李则坚持方案 B。小张和小李的冲突属于(
6、)。(A)任务指向性冲突(B)社会情绪性冲突(C)目标冲突(D)性格冲突18 根据勒温的力场分析模型,组织变革中一方面要增强变革的驱动力,另一方面要设法降低变革的抵抗力,这一过程属于变革的哪一阶段?( )(A)制定战略规划(B)解冻(C)变革(D)重新冻结19 由瑞典、挪威、丹麦三国共管的斯堪的纳维亚航空公司,其上层为战略目标制定和监督层,中层为管理层,基层为现场决策层。这种组织结构属于( )。(A)扁平长方型组织结构(B)倒金字塔型组织结构(C)委托代理型组织结构(D)网络科技型组织结构20 目前,在万众创新、大众创业的政策鼓励下,很多大学生也开始思考自己的创业之路。李鹏在考虑自己未来创办的
7、企业组织结构时,想要使公司建立的组织结构能够便于管理者进行直接监督,有益于规模经济的产出,能够减少人员与设备重复配置。李鹏设想中的组织结构属于哪种组织结构类型?( )(A)矩阵式结构(B)职能式结构(C)简单式结构(D)网络结构21 以下关于组织发展技术的描述正确的是( )。(A)变革代理人就是组织的领导者(B)调查反馈的着眼点是雇员在组织内部的人际关系状况(C)小组讨论技术的目的在于降低组织变革对雇员的潜在伤害效应(D)团队建设可以分为任务导向和人际导向两种方案22 A 经理和 B 经理是某知名公司的合伙人,A 经理一直主张公司应该加强扩展市场,走向国际化,实现在美国上市的梦想;B 经理认为
8、教育行业需要坐稳根基,现在的主要目标是保证质和量,然后再稳步扩展。就这样 A 和 B 两经理由于想法冲突经常在一些重要决定上出现对抗,那么他们的组织冲突来源是( )。(A)差异化(B)沟通不当(C)目标不相容(D)模糊性23 某保险公司经常组织一些周末健步行、香港几日游、公司交流会等活动,这属于组织发展的哪种干预措施?( )(A)敏感性训练(B)团队建设(C)过程咨询(D)调查反馈24 “全聚德、同仁堂成为了中华民族文化的一部分” 说明的是组织文化的哪项功能?( )(A)约束功能(B)辐射功能(C)激励功能(D)导向功能25 组织结构发展的新趋势之一是( )。(A)多层重叠群体(B)扁平结构(
9、C)系统组织(D)科层制度26 下列关于组织社会化的描述正确的是( )。(A)组织社会化是个人一组织匹配度的决定性因素(B)组织社会化是新员工融入组织文化的过程(C)组织社会化是组织与外界环境相融合的过程(D)组织社会化是组织变革和发展的过程27 监护性精神病院属于以下哪种组织类型?( )(A)强制组织(B)功利组织(C)规范组织(D)非正式组织28 T 群体训练是( )的一种技术。(A)组织变革(B)组织发展(C)组织文化建设(D)组织绩效改进29 在科层制的组织结构中,领导者的最佳控制幅度取决于( )。(A)组织文化和领导者的管理风格(B)组织内部的劳动分工和组织文化(C)下属的工作熟练度
10、和组织内部的劳动分工(D)下属的工作熟练度和领导者的管理风格应用心理硕士心理学专业综合(管理心理学)模拟试卷 7 答案与解析1 【正确答案】 研究者把领导方式分为体贴和组织两个维度,两个维度相互独立,因此将领导者行为划分为四种类型:高体贴一高组织型、高体贴一低组织型、低体贴一低组织型、低体贴一高组织型。(1)体贴维度:表示领导者对员工之间以及领导者与追随者之间的关系、相互信任、尊重和友谊的关心,即领导信任和尊重下属的观念程度。(2)组织维度:代表领导者构建任务、明察群体之间的关系和明断沟通渠道的倾向,或者说为了达到组织的目标,领导者界定和构造自己与下属的角色的倾向程度。在体贴维度和组织维度两方
11、面皆高的领导者,一般更能使下属达到高绩效和高满意度。不过高一高型风格并不总是产生积极效果;而其他三种维度组合类型的领导者行为,普遍与较多的缺勤、事故、抱怨以及离职有关系。另有研究表明,领导者的直接上级给领导者的绩效评估等级,与高关怀性成负相关。【知识模块】 管理心理学2 【正确答案】 领导行为风格理论强调具体的行为方式,注重通过训练培养相应的行为风格,因此看重的是后天的教育。主要包括:俄亥俄模式、密西根模型、管理方格模型和勒温的领导风格理论。(1)俄亥俄模式:指的是由俄亥俄州立大学的学者们归纳出来两类领导行为:工作管理和关心人。这两类行为表现程度的高低构成了四种领导行为组合:高“抓工作组织”、
12、高 “关心人”;高“抓工作组织”、低“ 关心人” ;低“抓丁作组织”、高“ 关心人”;低“抓工作组织”、低“关心人”。(2)密歇根模型:密歇根大学的学者们提出了两个描述领导行为的维度,一个是员工取向维度,一个是生产取向维度。员工取向的领导关注人际关系,主动了解员工的需要,积极满足他们的需要。生产取向的领导强调工作技术和任务进度,关心工作目标的达成,不重视人的因素,把员工视为达成目标的工具。(3)管理方格模型:管理学家布莱克和莫顿提出了管理方格理论,用坐标图来表示个体的领导风格及其对生产效率的影响,横坐标表示关心生产取向,纵坐标表示关心员工取向,横轴和纵轴都分成九个刻度,从而就得到 81 种管理
13、方式。分别是(1,1)型、(5,5)型、(9, 1)型、(9,9)型、(1,9)型。主要有五种(9,1)型管理方式表示该领导十分关心生产,不太关心员工,属于任务型管理风格。(9,9)型是最佳的管理模式,这种类型的管理者既十分关心生产,又十分关心人的因素,他们能够把人员和生产协调起来,使之一体化。(1,1)型管理方式表示领导既不关心生产也不关心员工。(1,9)型管理方式表示领导重点抓生产,不关心员工。(5,5)型管理方格表示领导既关心生产,也关心员工,但寻求折中处理,不寻求最佳方案。(4)勒温的领导风格理论。专制型领导:依靠个人的能力、经验、知识和胆识来指挥组织的活动。一切由领导者决定,下属只能
14、执行,由领导者去监督执行情况。这种领导者大多数独断专行,对下属缺乏应有的尊重。放任型领导:只布置任务,既不监督执行,也不检查完成情况,对下属放任自流或者无为而治。民主型领导:平易近人,平等待人,尊重下属,使下属由衷地愿意追随并愿意接受其领导。【知识模块】 管理心理学3 【正确答案】 费德勒认为,任何形态的领导方式都可能有效,关键在于领导风格和具体组织情境的匹配程度,取决于三个维度上的条件:群体气氛、任务结构、领导者职位权力。该模式强调绩效是建立在领导者的激励系统和领导者控制与影响情境的程度之上的情景结果,并且认为一个人的领导风格是固定不变的。三个维度的好坏组合可以得到八种可能的情境,每一个领导
15、者都可以从中找到自己的位置。豪斯认为领导者的效率取决于他激励下属达成组织目标并在工作中得到满足的能力。认为有四种领导方式可供领导者在不同的环境下选择:指导型、支持型、参与型和成就取向型。(1)相同点:费德勒模式和路径一目标模式都属于领导权变理论模型。都强调不同的环境变量的影响。(2)不同点:费德勒认为领导风格一旦形成就不易改变,因此只能根据不同的组织情景选择不同类型的领导者。而豪斯认为,不同的领导方式并非固着于单一领导者身上,而是可供同一个领导者在不同情境中选用的行为模式。豪斯除了承认费德勒所强调的环境变量之外又加入了追随者个人的特征变量,即追随者的个人特征和组织环境特征共同决定了下属对各种领
16、导方式的知觉。【知识模块】 管理心理学4 【正确答案】 在企业领导干部选拔中经常采用的几种心理学方法有 360 度反馈评估、评价中心技术、结构化面试和非结构化面试等。(1)360 度反馈评估。是一种全方位整合信息的评价形式。它具有信息来源多样性、准确性、客观性和全面性的特点。用于 360 度反馈评估的工具是问卷调查,问卷设计的合理性和科学性将直接影响评估效果。(2)评价中心技术。是把已考虑雇佣或提升的候选人放置到虚拟的工作环境中,以观察和评价他们在压力情境中的行为表现的方法。文本框技术、无领导小组讨论、角色扮演、管理游戏、案例分析和演讲都是评价中心可以采用的具体技术。(3)结构化面试和非结构化
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