柳州市初中生物教学概况.ppt
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2、基本观点、创新意识和科学态度,并为确立辩证唯物主义世界观奠定必要的基础。,初中生物课程标准(2011)具体目标,(一)知识 获得有关生物体的结构层次、生命活动、生物与环境、生物多样性、生物进化以及生物技术等生物学基本事实、概念、原理和规律的基础知识。 获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识,促进生理和心理的健康发展。 知道生物科学和技术在生活、生产和社会发展中的应用及其可能产生的影响。,初中生物课程标准(2011)具体目标,(二)能力 正确使用显微镜等生物学实验中常用的仪器和用具,具备一定的实验操作能力。 初步具有收集、鉴别和利用课内外的图文资料及其他信息的能力。 初步学会生物科学探究的一般
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