儿童营养.ppt
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1、儿童营养The Nutrition for children肖媛娜,学习目标,1.了解儿童生长发育特点及我国儿童现状,2.熟悉儿童的营养素参考摄入量及营养评价方法,3.掌握儿童膳食指南要点,4.掌握儿童常见营养素缺乏的表现,5.了解儿童常见宜吃及不宜吃的零食,儿童的定义,社会和人们公认儿童的年龄段为0-14岁 0-3岁为婴幼儿期,我国儿童营养现状,营养不良、过剩、不均衡问题突出我国大城市儿童青少年肥胖及超重达到30%,正在逼近发达国家水平。生长迟缓的患病率仍处在9.6%这样高的水平,我国儿童营养现状,我国儿童35.5%存在铁缺乏,年龄越小,铁缺乏率越高。锌的缺乏率将近40%。,我国417岁儿童
2、青少年钙摄入量(mg/d)不到膳食推荐摄入量(8001200mg/d)的一半维生素D不足的情况还很严重,特别是学龄前儿童,为40%56%。,儿童特点,生长发育的一般规律:身高每年增长5-7cm 体重每年增长1.5-2kg体重(kg)=年龄x2+7或8 身高(cm)=年龄x7+70,营养不良,1, 生长迟缓 身高不足,判断营养不良的两个指标,2, 低体重 体重不足,反映儿童慢性营养不良,判断儿童营养不良率最常用指标,儿童体质指数,男孩身高体重对照表,女孩升高体重对照表,儿童营养评价方法,中位数百分比评价法中位数百分比=实测值/中位数值x100%年龄别身高(HT/A)及年龄别体重(WT/A)偏低表
3、示长期慢性营养不良身高别体重(WT/HT)偏低表示急性营养不良,中位数百分比评价法,标准差法,如何知道您的孩子营养素是否足够?,RNIs,膳食营养素推荐摄入量:是可以满足某一特定性别、年龄及生理状况群体中绝大多数(97%-98%)个体的需要。长期摄入此水平,可以维持组织中有适当的储备。,如何评价够不够?,例如:,推荐摄入量,实际摄入量,营养素参考摄入量,营养素参考摄入量,营养素参考摄入量,营养素最大摄入量,营养素参考摄入量,(6岁),做到充足不容易:消化系统特点,RNI,需求不小,身体,胃容量,消化,矛盾,衡量儿童营养的关键词,“充足”,“均衡”,孩子吃的够不够?,孩子的膳食搭配全不全?,难,
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