课题研究阶段性总结.doc
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1、 1 课题研究 阶段性总结 课题: 与新能源产业相适应的专业(群)“校企融合,学训交替”人才培养可持续发展研究 教师: XXX 2 课题研究阶段性 总 结 一、课题进展情况 我们学校成立了 与新能源产业相适应的专业(群) “校企融合,学训交替”人才培养可持续发展研究 课题研究小组,我成为了课题研究小组成员之一现将课题研究情况做如下总结: 本 课题 自 进入实施阶段以来,我们 课题组 各位 教师 按计划全面开展研究工作, 通过课堂教学实践、反思,积累经验。在学科教学模式中, 已初具规模。 各位教师能结合学科模式,自身教学 风格,开展生动有趣的课堂教学,取得较好效果。同时,我们能积极参加学校各类
2、讲课比赛 , 每学期每人讲一节示范课, 通过参赛和广泛的听评课,吸取他人之长,完善提高自己的教学水平 。 每个学期我们都认真准备,积极参加校本研训活动,通过 学校业务理论培训,自学新课改理论知识,不断提高业务水平,使我们 的 课堂教学既生动又有实效,较好地激发了学生学习兴趣,提高了学习效率。 在学生综合素质评价方面,我们制定了能全面提高学生素质的评价方案,在课堂教学实施过程中,极大调动学生积极向上学习精神,使学生能以此为动力,严格要求自己, 不断进步, 并且在实施中,我们能不断修改其中不完善的评价细则,并制定 成册。 二、本阶段研究的目标、 具 体内容 在前期研究工作的基础上,在本阶段我们重点
3、做好以下研究工作。 1.培养学生自主预习、自主质疑的习惯。 2.引导学生以小组合作的方式主动参与教学活动。 3.完善学科自主学习课堂教学模式。 4.继续研究课堂教学评价体系,把他与课堂教学改革目标统一起来。 三、 本阶段实验 做法、 解决的问题、取得的 成果 在本阶段研究过程中,我们根据本阶段研究工作的任务,通过相关的理论学习、培训,课堂教学实 践研究,教学研讨活动,教学设计、教学案例、 教学经验交流等,及时地 总结经验,发现问题,个别调整了实验计划,提高了课题研究工作的实效。 1.组织参与实验的教师进行相关教科研理论的学习、培训。 为使参与实验的老师明确实验的目标和任务,对教师进行了相关的培
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