2018部编教材八年级语文上册《三峡》优秀课件.ppt

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1、郦道元,三峡,长江三峡是世界最大的峡谷之一，以壮丽河山的天然胜景闻名中外。它西起四川奉节县的白帝城，东到湖北宜昌市的南津关，全长204公里，两岸悬崖绝壁，江中滩峡相间，水流湍急。三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。,相关联接,瞿塘峡的白帝城，是三国时代“刘备托孤”的地方。 “巫山十二峰”的故事，毛主席游泳词中有“神女应无恙，当惊世界殊”，“神女”指的就是这座“神女峰”。,轻声朗读课文，如有读不准的求助课下注解，如还有困难的请用小圆圈圈画下来。,读通课文,读对字音,识记字词,阙处 重岩叠嶂 襄陵 曦月 御 风 沿溯 素湍 绝巘 长啸 属引 涧 飞漱,qu,zhng,x,xing,s,tun,yn,xi

2、o,zh,jin,y,sh,三 峡,自/三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非/亭午夜分/不见曦月。至于/夏水/襄陵，沿溯/阻绝。或/王命急宣，有时/朝发白帝，暮到江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风/不以疾也。,读对节奏,三 峡,春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影，绝 /多生怪柏，悬泉/瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多/趣味。每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属引凄异。空谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳！”,朗 zmj-2036-6108.exe 读,合作学习 ：组内4位成员，每人负责一层文字的翻译，一人翻译时，其余人认真听，帮助

3、其解决疑难处。 （提示：有三种求助方式。一是课下注解；二是组内成员；三是老师）,疏通文意,解释下列加点的词，翻译课文。,自三峡七百里中，两岸连山，略无 阙处；,翻译：,两岸都是相连的高山，毫无中断的地方，,在三峡的七百里当中，,在,同“缺”，中断,如果,自非亭午夜分不见曦月。,不是,正午,太阳,翻译：,如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。,重重的悬崖，层层的峭壁，遮天蔽日，,重岩叠嶂，隐天蔽日，,第二段：,至于夏水襄陵，沿溯阻绝。,翻译：,顺流而下、逆流而上的船都被阻断了。,到了夏天，江水暴涨，漫上小山丘，,上,顺流而下,逆流而上,那,其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。,即使,快马,驾,翻

4、译：,这中间相距一千二百里，即使是骑上飞奔的马、驾着风，也不如这样快。,有时皇帝的命令急需传达，这时候，早晨从白帝城出发，晚上就到了江陵。,或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，,有时,传达,认为,春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。,翻译：春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的潭水，倒映着各种景物的影子。,第三段:,绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。,翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏，在山峰之间常有悬泉瀑布，急流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，实在是趣味无穷啊。,悬泉瀑布，飞漱其间。,每至晴初霜旦 ，林寒涧肃，常有高猿长啸，,翻译：每当到了天刚晴或下霜的早晨，树林山涧寒

5、冷寂静，常常有一些高处的猿猴拉长了声音鸣叫,第四段:,属引凄异，空谷传响，哀转久绝。,翻译：接连不断，音调凄凉怪异。空旷的山谷里传来了猿啼的回声，悲哀婉转，很久才消失。,故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！,翻译：所以渔歌唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”,活动：有感情地朗读课文 要求：大声吟诵，摇头晃脑，注意语气和情感，力求读出三峡不同景观的不同特点。 方法提示：语速、音调、节奏,读出感情,结合自己对文章的理解，谈谈三峡的美。准备用“三峡的美，美在”这个句式说一段描写的话.,如：三峡美，美在山。你看，七百里三峡，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方，重重的悬崖，层层的峭壁，

6、遮蔽天空，挡住阳光。,如：三峡美，美在水。你看，夏季江水漫上山陵，上下行的船只全被阻断。江水汹涌湍急，正可谓“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”。,三峡美，美在水。你瞧，春冬之时，悬泉瀑布，碧水清波，倒映着苍松怪柏，真可谓“清荣峻茂，良多趣味”。三峡美，美在秋。你瞧，晴初霜旦，高猿长啸，属引凄异，哀转久绝，真可谓“猿鸣三声泪沾裳”。,各位旅客：欢迎你们三峡参观，七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽四季风景风格迥异春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转走进三峡，品尝金黄的蜜橘，登上三峡大坝，感受磅礴气势，多情的三峡风光，热情的三峡人民欢迎各位到游此地,理

7、解性背诵：1）写山连绵不断（长）的句子：2）写山高峻的句子： 从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：3）写夏水的句子4）写春冬三峡水的特点的句子：5）烘托三峡秋景凄凉的语句是；,自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处,重岩叠嶂，隐天蔽日。,自非亭午夜分不见曦月。,写水势凶险的句子：写水流湍急的句子：,素湍绿潭，回清倒影。,空谷传响，哀转久绝。,夏水襄陵，沿溯阻绝。,有时朝发白帝，暮到江陵。,郦道元,三峡,zmj-2036-6108.exe,温故知新,阙 嶂 曦 襄 御 溯 湍 啸 属 涧 裳,qu,zhng,x,xing,s,tun,yn,xio,zh,jin,y,chng,漱,解释带下划线的字词,1、略

8、无阙处 2、夏水襄陵 3、素湍绿潭 4、属引凄异,通缺，中断,上,白色的急流,接连不断,一词多义：,自三峡七百里中 （ ） 自非亭午夜分 （ ） 并自为其名 （ ） 自是指物作诗立就（ ）,在,如果,自己,从,一词多义：,沿溯阻绝（ ） 绝山献多生怪柏 （ ） 哀转久绝 ( ) 佛印绝类弥勒（ ）,断,极,消失,极,一词多义：,良多趣味 （ ） 有良田美池桑竹之属( ),实在,肥沃,属引凄异（ ） 神情与苏黄不属（ ） 有良田美池桑竹之属( ),连接,相似,类,翻译句子,自非亭午夜分，不见曦月。,如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。,虽乘奔御风，不以疾也。,即使是骑上飞奔的马，驾着轻风，也

9、没有这样快。,清荣峻茂，良多趣味。,水流清澈、树木茂盛、山势高峻、芳草繁茂，实在有无限的趣味。,空谷传响，哀转久绝。,在空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。,领 略 美 景,4、写三峡秋季的凄清景色。,概括每一自然段所描写的景色,1、总写三峡两岸山势的雄伟。,2、写三峡夏天江水之大，水流之急。,3、写三峡春冬的奇丽景色。,第一段写三峡两岸的山。第一句写山的长、多。“”可见其长；“”可见其多。第二、三句写山的 、，以及江面的 狭窄，为下文写夏水的迅猛作铺垫。,七百里,略,陡,高,说说下列句子各表现了三峡的什么特点。,1.自非亭午夜分，不见曦月。,侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄。,至

10、于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。,第二段写三峡的夏水。表现江水凶险的词有“” 、“”，表现江水迅疾的句子是“”使人感到惊心动魄，豪气万丈。,襄陵,阻绝,虽乘奔御风，不以疾也,文章在描写三峡的水时为何不按春夏秋冬季节来写呢?,因为三峡的水，以夏季为盛, 故先写“夏水”,2.虽乘奔御风，不以疾也。,用比较的方法表现夏日江水的迅疾。,第三段写三峡的春冬景色。气氛由紧张变得轻松，向人们展现了一幅有动有静、色彩斑斓的山水画卷。“ ”是作者由衷的感叹。,良多趣味,3.素湍绿潭，回清倒影。,表现三峡山水的壮美。,第四段写三峡 的秋冬的景象，和上层

11、欢快的气氛形成鲜明的对比，到处笼罩着 的气氛。最后用渔歌作结尾，从侧描写了三峡的 。,悲寂、凄凉,凄凉、空旷,4.每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。,渲染了寒秋三峡的悲寂、凄凉的气氛。,三峡,简答,作者描写“猿声”的作用是什么？,渲染三峡秋景的凄凉。,作者引用渔歌的作用是什么？,引用渔者的歌谣来说明三峡秋景的凄凉，以衬托游者哀愁的心情。,3、为什么不按四季的时间顺序描写三峡的风光，而是按夏春冬秋的顺序来写？,三峡,因为“峡”就是两山夹水的地方，有山才有 “峡”，所以起笔于山，十分自然。 夏水暴涨承山高江窄而来，最富三峡特色。 下面先春冬合写，后独记秋天，也是承

12、水 势的涨落而安排。夏天水势暴涨，春冬 风平浪静，秋天水枯谷空，顺势而下， 入情入理。,山,连绵、高耸,夏季,水,汹涌、迅疾,春冬,水、山、柏,清荣峻茂,秋,水、猿,凄异、哀转,作者抓住了三峡的哪些景物、哪些特征进行描绘的？请填写下表。,想一想,重岩叠嶂 隐天蔽日,襄 阻,水：素、绿、清、悬、漱,林寒、涧肃、猿啸,朝发 暮到,柏：怪,泪沾裳,春冬,夏水,秋,三峡,大处落笔 小处刻画 情景交融,：绝,山,水,(奇险),(急猛),(清幽),(凄婉),（正面）,（正面）,(侧面),(侧面),小结：,作者先写三峡的整体风貌，然后抓住了三峡最有特点的 时间夏天，春冬，晴初霜旦，高峻的山峰，汹涌的江流，

13、清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，三峡 的奇异景象，被描绘得淋漓尽致。写出了三峡独特的美 奔 放美，清幽美和凄婉美,课文表现了作者怎样的思想感情?,表现了作者对三峡的无限赞美和欣赏之情.,拓展延伸：比较阅读,阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。,提示：可从内容、体裁上比较；试找出诗句与课文中相 对 应的、写相同景致的句子。,明确,早发白帝城与三峡都描绘了三峡风光，前者 是诗，后者是游记散文。文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证， 都表 现了夏天三峡水流速度极快；文章第四段与诗 的第三句相对应，都是写连续不断的猿鸣；文章第一 段则与诗中的“万重山”相应。,作业：,推荐阅读余秋雨的散文三峡。,搜集有关三峡的资料，以三峡为主题办一期手抄报。,如与三峡有关的历史人物、诗词文章、神话传说、风土人情等。,