大班语言活动《月亮船》教案.doc
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1、 大班语言活动 月亮船教案 武龙 中心幼儿园 阳光 活动目标: 1、 理解故事 内容 , 了解 我国有世界上最大的海洋,最高的山,最大的广场和最长的城墙。 2、 了解我国的秀丽山河,激发幼儿爱家乡和爱祖国的热情。 3、 学习讲述 故事, 能学说故事中的角色语言, 发展幼儿语言表达能力。 活动准备: 教学 PPT,阅读材料 1月亮船 活动过程: 一、 组织教学:律动 二、 教师出示 夜空的 图片 ,让幼儿思考,晚上我们能看见星星,还能看见什么呢?引导幼 儿说一说月亮的变化,导出主题月亮船的故事。 三、 教师出示蒲公英的图片,让幼儿知道她的生活习性。让幼儿带着问题听故事。 四、 教师边出示图片边
2、讲故事:有一天,一朵小小的蒲公英,被风爷爷吹到了一个很远很远的地方。 1、 出示蒲公英哭泣的图片,引导幼儿看图说话,她为什么哭?要求幼儿说一句完整的话 1 讨论:假如你离开 了 自己的妈妈,离开自己的家,你会怎么样? 2 逐步出示图片 ,鼓励幼儿学着故事中的角色对话,强化幼儿对中国几个重要特征的认识。 a. 蒲公英碰到了谁?蟋蟀螳螂是怎么劝说蒲公英的呢? b. 蒲公英是怎么回答的? c. 后来谁来了?在回家的路上,蒲公英看到了什么? d. 蒲公英的家到底在哪儿? e. 指出图片中的对话框,让幼儿知道这是谁在说话,增强幼儿阅读能力。 f. 学说礼貌用语。 一 教师小结:我们的国家有很多著名的建筑和风景名胜,让幼儿集体说:我的家在世界的东方,那儿有最大的海洋太平洋,那儿有最高的山喜马拉雅山,那儿有最大的广场天安门广场,那儿有最长的城墙长城,我的家 叫中国。 二 分组讲述故事,幼儿阅读材料 1月亮船,学说故事中的对话。 三 教 师 与 幼 儿 一起复述故事,活动结束。
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