高中议论文的写法系列指导总结.ppt

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1、高中议论文的写法指导,议论文是以议论为主要表达方式，阐明观点的一种文体。,议论文常识,议论文的三要素,1、论点,作者所持的观点和看法,2、论据,3、论证,用来证明论点的材料,运用论据来证明论点的方法,议论文写作指导,一、议论文的基本结构模式,引论（提出论点） 论证分论点： 论据+分析论证 A、并列式 本论 论证分论点：论据+分析论证 并列 论证分论点：论据 +分析论证结论（回应全文）,议论文写作指导,议论文的基本结构模式,引论（提出论点） 论点正面 论据 （理论、事实）小结 B、对照式 本论（证明论点） 对照 论点反面 论据 （理论、事实）小结结论（评析照应）,议论文写作指导,议论文的基本结构

2、模式,引论（提出论点或论题） 论证分论点： 回答是什么 C、层进式 本论（证明论点） 论证分论点：回答为什么 层进 论证分论点：回答怎么办结论（照应）,议论文写作 之 开篇破题,开篇破题，顾名思义，就是在文章的开头用简洁的文字点破题意、点明主旨。提出观点。议论开篇的方式很多，有人喜欢比兴开头，以展含蓄诗情；有人喜欢排比起始，彰显语言气势；而我以为，只有开篇破题，方能立于不败之地。为什么开篇必须破题？怎样才能破题呢？,你寒窗苦读十余载，而我们只有90秒。 阅卷人箴言,考场例文,09广东高考标杆11号文（以“常识”为题）百花都在春暖大地之时竞相开放，而野菊却选择了萧愁败雾的秋天；万紫千红都铺满在绵

3、绵油绿的青草地上，而青莲却执意挺立在污泥之间；花草总有凋谢的时候，唯有竹子的苍劲松翠终不变节。,启发1：比兴排比，华而不实,点评：开头写三个离开常识的排比，堆砌，花里胡哨，华而不实。是虚假的感情，表达的是虚假的水平。 15+15+0=30分,考场例文,09广东高考标杆8号文爱，无处不在，它会繁衍，有时会在血红的心脏上如病毒一般快速滋生，每一个人都认为爱是困难的，伟大的，甚至是难以攀登的。但我告诉你，爱只是一种常识。,启发2：喧宾夺主，重心偏移,判为基本符合题意，部分离开了常识，而偏向了“爱”。15+15+3-1=32,考场例文,09广东高考标杆10号文水有三态，固态、液态、气态，这也许是我们生

4、活中最平凡不过的常识，因为他常见，故被称作常识，但常识背后隐藏着的，往往却又是一些极具哲理的学问。于是，从水的三态中我看见了人生的三态。,启发3：中途易辙，开篇跑题,判为偏离题意，挂羊头卖狗肉。8+10+0=18,作文开头要注意的问题:,无论用哪一招都要注意下面的问题:,第一：开头要点题（点明中心）:表达情感或表达看法。,1、点题的句子应在开头一段的后半部分。 2、点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓映衬句，就是为了突出一个事物，故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。 3、最好直接运用文章题目里的字来点题。,第二，开头要力求简洁、优美。,第三、 开头要对应

5、主体，为下面内容服务。,启发4：要为破题找方法(回顾开头方法）,几种开篇破题的方法,开门见山，点明中心。,巧妙引用、突出主题。,巧用修辞，展示文采。,联想回忆，巧用倒叙。,设问生疑，制造悬念。,描写环境，烘托背景,妙用题记，暗示主旨,一、开门见山，点明中心。 二、巧妙引用、突出主题。 三、巧用修辞，展示文采。 四、妙用题记，暗示主旨 五、阐释破题法 六、对比破题法 七、设问破题法,招式1 开门见山，点明中心。,知识就是气力,自从地球上有了人类，知识便萌芽在人类的聪明中，从茹毛饮血的遥古到高度文明确当代，每一次社会的提高.无不显示出知识的巨大作用。,痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时

6、候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家容进去的悲伤，化解出来的是快乐；家接纳的是难过，释放的是开心。家，真好！（以“家”为话题）,招式 2 引用诗歌、诗词、名言、俗语、格言 等突出主题。,马谡师心自用痛失街亭，关羽大意轻敌卒命荆州。历史用三个字简洁而严正地告诉我们一个真理：骄必败！ 骄必败,著名科学家爱迪生说:”自信是成功的第一秘诀.”是的,拥有自信,并不断努力,就能获得成功.(拥有自信方能成功),“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话原是三国时期蜀国刘备告诫其子刘禅时说的。这就是说，不要因为恶小就去做它，不要因为善小就不屑去做它。,俗语说得好“儿行千里母担忧”,“天地宽大,父母恩大”

7、,作为子女就应该孝敬父母,爱我们的父母。,一滴水是小的，一块石是硬的。但一滴滴的水不断地滴在石头的同一地方，天长日久，水滴竟可穿石，同样一个人一次努力的作用是渺小的，但是坚持不懈，不断努力，就会成功。 贵在坚持,招式3 巧用修辞，展示文采。,爱是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱是久旱后的一场甘霖，滋润了龟烈的心田；爱是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。很庆幸，我的世界充满了爱。,比喻：,排比：,自负，像一个泥潭，陷进去就难以自拔；自卑，像一根受了潮的火柴，难以把希望之火点燃。所以，我们既不能自负，也不能自卑。（自负与自卑）,微笑，恰如淌过的溪流，柔和恬静；微笑，恰似那悬挂的一刀新月，皎

8、洁光亮；微笑，又恰似那挺拔的苍松，积蓄着万般力量如果说，有一种力量可以让人坚忍不拔，那便是微笑的力量；如果说，有一种力量可以让人自信满满，那便是微笑的力量；如果说，有一种力量可以让人心头一暖，那便是微笑的力量！（这也是一种力量）,招式3 巧用修辞，展示文采。,有这样一道选择题：路人被抢，你选见义勇为还是选“安份守己”？ 人生或许可以比为一份试卷，它有大量的选择题，但不可不选并且还不以分数计算。有时，A或B你都不想放弃，但它无疑是一道单选题，它告诉你：你必须学会放弃。(学会放弃),设问：,设问、对比：,模式一：你可曾思考过： 是什么？ （某人说：）话题是 ； （某人说：）话题是 ； （某人说：）

9、话题是 ；而我认为话题就是 。模式二：你可曾思考过 是什么？ ，这是话题； ，这是话题；，这还是话题。我认为 就是话题 。,话题,话题,招式3 巧用修辞，展示文采。,设问、对比：,模式一：你可曾思考过： 是什么？ （某人说：）话题是 ； （某人说：）话题是 ； （某人说：）话题是 ；而我认为话题就是 。（中心）,话题,话题,模式二：你可曾思考过 是什么？ ，这是话题； ，这是话题；，这还是话题。 我认为 就是话题 。,你可曾思考过：财富是什么？老师说：“知识就是财富”；银行家说：“金钱就是财富”；医生说：“健康就是财富。”而我认为：青春是一笔稍纵即逝的财富，我们每个人都应该珍惜。,你可曾思考过

10、：宽容是什么？天空收容每一片云彩，不论其美丑，这是宽容；大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，这是宽容；海洋接纳每一条河流，不论其大小，这还是宽容。我认为：宽容就是一种广阔的胸怀，是一种美德。,招式4 妙用题记（简洁、有文采、哲理、要暗示中心或揭示中心）,题记是指写在题目下面正文之前的文字起到了提纲挈领揭示文章主旨的作用，给人耳目一新的感觉。,生命有时就如一场雨，看似美丽，但更多时候，你得忍受那些寒冷和潮湿。 题记,如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。-题记,招式5 阐释破题法,例1：不为浮云遮望眼（09广东满分作文）常识

11、,是人们在长期的实践过程中总结出来的经验。岁岁年年,它们经过时间的积淀和岁月的铅华洗抹,显得睿智、深刻,富有指导意义。 然而,纵然常识与我们同行,随着时间的检验,我们却渐渐发觉:常识不是真理。,解释词语，判断定义,说明特征,提出论点,阐释破题法,例2：习惯1988年高考佳作习惯，就是多年形成的行为特点或倾向。中国人的习惯可不少，既包括行为上的习惯，又包括思想上的习惯。比如说，我们曾习惯于凭本供应副食品，习惯于东西不涨价，习惯于在长工资、升级时论资排辈，习惯于按领导下达的指令去生产商品,解释词语，判断定义,划分类别,分类举例,习惯有时候是好的，可一些思想上的习惯等同与麻木，给我们带来很多不良的后

12、果,提出论点,阐释破题法,例3：把常识装进口袋（09广东高分作文）“常识”，顾名思义，就是对日常生活有关方面的认识。游泳时，你需要有游泳常识，如热身运动、应急处理，等等，有了这些常识，你方能在水里游刃有余，做一只“鱼翔浅底”的水精灵！常识就是我们生活中的法宝，它虽普通却“神通广大”。,解释词语，判断定义,举例,提出论点,阐释破题法,例4：纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。让纪念闪耀理性光芒,解释词语，正反判断+特征说明,提出论点,基本思路：说文解字+论点出场 思维程序：阐释思维 （可以对话题概念进行定义、特征说明、名词诠释、划分举例等） 语

13、言范式： （话题）是不是 （话题）包括又包括比如,招式5 阐释破题法,阐释法的核心对话题中心词进行说文解字,这些话题基本上是以一个词语为中心。“雕琢心中的天使”中的“雕琢”；“传递”；“不要轻易说不”中的“不”以及今年的“常识”，既在一定程度上限制了写作区间，又给了学生相当的言说空间 。东莞市教研员 马新民指导并训练学生审题的关键点是 “咬文嚼字” 广东高考作文阅卷组长 陈妙云,马上进入演练场哦！,人人都有自己的梦想，只是，在追求梦想的过程中，有些人满载而归，有些人两手空空。这到底是为什么?你有没有想过，追逐梦想也需要本钱？ 请以“追逐梦想的本钱”为题，写一篇不少于800字的作文，诗歌除外，题

14、裁不限,先定论点，然后用阐释破题方法，写一个开头。 字数80字以内,阅读下面的材料，根据要求作文。 有人曾以“如果任你再选择一种职业，你打算干什么?”为题在中美两国不同职业者中间进行调查，结果表明美国人比中国人更敢于冒险、创新，更富有个性。同是个性，美国人似乎干一行厌一行，而中国人似乎干一行爱一行。 对内向的人，我们要求他开朗一些；对活泼的人，我们劝他沉稳一些；对善于表现自己的人，我们觉得他骄傲有余谦逊不足；对有才干而不露声色的人我们认为他埋没了自己，太不会自我推销。人的个性千差万别，有没有一个基本统一的标准?我们为什么劝导别人改变性格?性格要不要改变? 如果说这个时代是一个创新的时代的话，那

15、么，它必定是一个求异的时代，一个崇尚个性的时代。 请以“个性”为话题，写一篇议论文，所写内容必须在这个话题之内。 先定论点，然后用用阐释破题方法，写一个开头。字数80字以内,例1：别拿常识不当干粮（24+22+10=56分）如果你随便找一个中学生，问他什么是对数，什么是洛仑兹定律，什么是原子核式结构，他一定可以把这些东西给你讲得头头是道，让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料。但是，你找个尖子生，问他在野外被蛇咬了怎么办，他也许会搔搔脑袋瓜，苦想各类化学反应式，然后淡茫地对你说声“不知道”。那么，“青菜多少钱一斤？”“不知道！”“被子怎么叠”“不知道！”“为什么啥都不知道？”“也不知道！”这就是

16、中国教育的一个现状：对科学知识抓得狠，也把各类奥赛搞得红红火火，但却似乎对常识的教育力度不够。,话题相关现象1,话题相关现象2,分析综合，提出观点,招式6 对比破题法,例2：惠州调研东华高分例文骄傲的位置有的人把骄傲写在脸上，挂在嘴边。他们气焰嚣张，目中无人，以己为尊。这是小骄傲，低境界的骄傲。有的人把骄傲放在心里，融入体内。他们狂傲不羁，潇洒率性，却又谦卑平和，海纳百川。这是大骄傲，高境界的骄傲。,话题相关现象1,话题相关现象2,无需分析，观点自现,对比破题法,对比破题法,例3：活着真叫累，有人这么感叹。 活着真叫烦，有人这么虚叹。而我却觉得活着真美丽！,话题相关观点1,话题相关观点2,力排

17、众议，提出观点,对比破题法,基本思路：对比冲突+论点呈现 思维程序：辩证思维 （设置现象或观点的对比，观点鲜明） 语言范式： （1）现象（观点）1+现象（观点）2+综合得出中心论点 （1） （话题现象）有的人有的人我（中心论点）,招式6 对比破题法,马上进入演练场哦！,人人都有自己的梦想，只是，在追求梦想的过程中，有些人满载而归，有些人两手空空。这到底是为什么?你有没有想过，追逐梦想也需要本钱？ 请以“追逐梦想的本钱”为题，写一篇不少于800字的作文，诗歌除外，题裁不限,先定论点，然后用对比破题方法，写一个开头。 字数80字以内,我们都是在比较中长大的。有的人在比较中进步，有的人在比较中遗失了

18、自我你是怎么看待“比较”的呢？请以“比较”为话题，写一篇不少于800字的作文。内容应在话题范围之内，文题自拟，立意自定，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。先定论点，然后用用阐释破题方法，写一个开头。字数80字以内,听到育民小学在A县举行的游泳比赛中获得了团体冠军之后，我不禁沉思起来。他们为什么会夺得冠军？仅仅是因为那里湖泊多、条件好吗？恐怕未必。那是为什么呢？他们之所以成功，是因为有严格的理论指导和扎实的训练。于是我悟出了一个道理：理论是实践的指南。,追问原因，作答,继续追问，分析作答,分析综合，提出观点,此例堪称“材料作文”由果溯因法审题开篇的范例,招式7 设问破题法,设问破题法,将“常

19、识”牢记在心（先评52后评60）常识，这样一个平凡得不能再平凡的词，这样的一些简单得不能再简单的道理，在今天，依然会被有些人“忘记”。在知识高度普及的今天，为什么还有这么多人犯常识性错误呢？ 主观轻视 利益驱使 贪欲蒙蔽 让我们一起牢记人生的常识，一起用行动去维护这些常识。,开篇陈述话题相关的社会现象忘记常识,提出问题，展开论述,设问破题法,基本思路：设置疑问+不断追问+自己观点 思维程序：因果思维 （对话题（或相关社会现象）产生的原因或造成的结果不断追问） 语言范式： 为什么 （话题），是因为 （话题有关现象）是为什么呢,招式7 设问破题法,课堂演练,2009江苏高考作文题 时尚表现为服饰、

20、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷，其间美与丑、雅与俗、好与坏，交错陈列。创新与模仿永不停息的互动。有些时尚如过眼云烟，有些时尚会沉淀为经典。以“品味时尚”为题写一篇文章。任选一种破题方法，写一个80字以下的开头。,江苏考场佳作实例：阐释破题,“时尚”首先是“时”，它是现在正在发生的事情；其次是“尚”，它是一种普遍流行的风气和习惯。风气和习惯是社会上一定时期的产物，有好的风气和习惯，这是社会发展和社会文明的表现；也有不好的风气和习惯，这是我们要正确引导和纠正的东西。,江苏考场佳作实例：对比破题,有人热爱经典，说经典是经过时间考验而存留下来的精华，而时尚只不过是

21、稍纵即逝的火花。有人追求时尚，说时尚才是发展的体现，经典只应该压在箱底。在特殊的纪念日里拿出来拜拜老祖宗。其实以上关于时尚与经典的种种是没有必要争论的。时尚与经典之间并没有明确的界限 。时尚与经典，本身就应该并行不悖。,江苏考场佳作实例：设问破题,提起时尚，人们往往会把它与眼下正流行的网络歌曲、80年代后作家等一批新兴概念联系起来。而说到经典，人们又多会想起白毛女红楼梦这些昔日的流行。那么，从时尚到经典，究竟要走多少路程呢？它们又是否矛盾呢？,江苏考场佳作实例：阐释+设问破题,时尚流行我心定（满分作文） 时尚，是社会在一定时间段流行的习俗和风气，有人也称之为“时髦”和“新潮”。 当今的现实生活

22、中，五花八门、形形色色的“时尚”竞相展示着它们的身姿，赢得了一部分人，尤其是年青人的青睐。 时尚，关键在于流行，且不说流行不一定是好的，既为流行，谁来引领，谁来推动，流行动机何在，目的何在，效果如何？,马上进入演练场哦！,人人都有自己的梦想，只是，在追求梦想的过程中，有些人满载而归，有些人两手空空。这到底是为什么?你有没有想过，追逐梦想也需要本钱？ 请以“追逐梦想的本钱”为题，写一篇不少于800字的作文，诗歌除外，题裁不限,先定论点，然后用设问破题方法，写一个开头。 字数80字以内,我们都是在比较中长大的。有的人在比较中进步，有的人在比较中遗失了自我你是怎么看待“比较”的呢？请以“比较”为话题

23、，写一篇不少于800字的作文。内容应在话题范围之内，文题自拟，立意自定，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。,先定论点，然后用用阐释破题方法，写一个开头。 字数80字以内,一个人在荒原上行走，遇到了老虎，在逃亡的过程中，又失足掉进了悬崖。幸运的是在坠崖的过程中，他抓住了一根救命的枯藤。但崖上的老虎迟迟不肯离开，愤怒地张开血盆大口冲他吼叫，崖底一望无际，更为糟糕的是，此时不知从何而来的老鼠正一口一口地啃噬枯藤就在这时，他惊奇地发现枯藤旁边有一只鲜艳的草莓，于是他一手抓藤，一手摘下草莓，美滋滋地吃了起来假如你现在也正处在困境之中，整日的郁郁寡欢，你一定要调整自己的心态，你一样会找到那只快乐的草莓

24、。 请以“寻找快乐“为话题写一篇800字左右的文章。要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟,先定论点，然后任选一种议论文开头方法，写一个开头。字数80字,我们来试一试,请以“面对诱惑”为题写一篇不少于800字的议论文。要求开篇运用所学开篇破题法。,面对诱惑 事实论据 羊续悬鱼 东汉时，南阳太守羊续，他憎恶当时官僚权贵的贪污腐败，奢侈铺张。他为人谦洁、生活朴素，平时穿着破旧衣服，盖的是有补钉的被子，乘坐着一辆破旧马车。餐具是粗陋的瓦器，吃的粗茶淡饭。 府丞焦俭，是他的下级，为人也很正派，与羊续关系很好，他看自己的上级生活太清苦了，他听说羊续喜欢吃生鱼，就买一条鱼送给羊续。焦俭怕羊续

25、拒收，就笑着说：“大人到南阳时间不长，可能不知这就是此地有名的三月望饷鲤鱼所以我特意买一条送给您，平时您把我当作兄弟，,所以这条鱼只是小弟对兄长的一点敬意，您知道的，我绝非阿谀逢迎之辈，因此，务请接纳！”羊续见焦俭这么说，觉得不收下倒是见外了，于是笑着说：“既然如此，恭敬不如从命。” 等焦俭走后，羊续便把这条鱼，挂在室外，再也不去碰它。第二年三月焦俭又买了一条鲤鱼，心想一年送一条总可以吧，知道买多了，羊续不会要。到羊续府上，焦俭刚说明来意。羊续便指着那条枯干了的“三月望饷鲤鱼”，说：“你去年送的还在这里呢！”焦俭愣住了，摇摇头叹口气，带着活鱼走了。,包拯的诫廉家训 北宋包拯，他为官清廉公正是妇

26、孺皆知的，老百姓称之为“包青天”。 包拯一生，身居高位，廉洁无私，痛恨贪官污吏，到了晚年，担心后人会出不肖之徒，于是就在家中立了一块石碑，上面镌刻着著名的诫廉家训以警戒后人。其意大致是：“凡是包氏后代子孙中有贪污受贿者，不能被称为包氏后代，甚至死后，也不能葬入其家族的墓地中。不遵从此训令者，一概不是包公子孙。”,马寅初拒贿 我国现代著名经济学家、社会活动家马寅初解放前曾担任浙江省财政厅长。有一天，德清县有一个想当县长的人托人将一千大洋送给马寅初，请马寅初开开后门，让他就任某县县长。马寅初勃然大怒，骂道：“不要脸的东西，这种人今天能用钱打关节，真的当了县长，一定是个贪官。凭这一条，他就不能当县长

27、。立即吩咐来人把钱退回。,周恩来总理的衣服 周总理的一件睡衣穿了二十多年，破了补，补了再补，已经磨得无绒了仍舍不得丢弃。一件衬衣已经旧得换了袖口领子，一件衣服补得颜色已经不一了，他在穿，当别人要求他换新的时候，他总是说：“旧的可以穿。”,马一浮清高耿介 马浮，字一浮，号湛翁。现代著名学者，精通儒家经典并擅长书画。他为人清高耿介。军阀孙传芳在自任东南五省联军统帅时 ，曾慕名去拜访他，马一浮拒绝接见。有人惧怕孙传芳的权势，对他说：“可不可以告诉孙传芳你外出了？”马一浮断然说： “告诉他：人在家，就是不见！”弄得孙传芳下不了台。 搞战期间，马一浮在四川乐山住了6年，办书院，收弟子，著书立说。国民党权

28、贵财政部长孔祥熙的母亲去世，丧事办得极为排声豪华，孔祥熙派人找马一浮替他母亲写一篇歌功颂德的墓志铭，马一浮婉转地拒绝了。孔祥熙不死心，再派员找马一浮，许以黄金若千两为酬劳。马一浮听说是金钱交易，顿时从椅子上站起来，冷冷地说：“我从不为五斗米折腰，请回吧！”来人只得悻悻而返。,理论论据 1、廉者常乐无求，贪者常忧不足。宋司马光文中子补传 2、廉不贪直不倚。唐柳宗元处士段弘古墓志 3、惟廉者能约已而爱人，贪者必瘦人以肥已。明史循吏传 4、质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。清曹雪芹红楼梦,5、临大利而易其义，可谓廉矣。吕氏春秋忠廉 6、临官莫如平，临则莫如廉。孔子集语漆雕氏 7、贪污和浪费是极大的犯罪

29、。毛泽东 8、威严不足以易其位，重利不足以变其心。战国策赵策二 9、知足则乐，务贪必忧。宋林逋省心录 10、 人不贪财鬼也怕。 中国谚语 11、 宁可没钱，不可伤廉。中国谚语 12、 鱼为诱饵吞钩，鸟为秕谷落网。中国谚语,议论文写作 之 结构,议论文写作指导,一、议论文的基本结构模式,引论（提出论点） 论证分论点： 论据+分析论证 A、并列式 本论 论证分论点：论据+分析论证 并列 论证分论点：论据 +分析论证结论（回应全文）,议论文写作指导,议论文的基本结构模式,引论（提出论点） 论点正面 论据 （理论、事实）小结 B、对照式 本论（证明论点） 对照 论点反面 论据 （理论、事实）小结结论（

30、评析照应）,议论文写作指导,议论文的基本结构模式,引论（提出论点或论题） 论证分论点： 回答是什么 C、层进式 本论（证明论点） 论证分论点：回答为什么 层进 论证分论点：回答怎么办结论（照应）,议论文写作 之 分论点的设计,二、什么是分论点及分论点的作用。,1什么是分论点：论证某一方面观点，某一事理(中心论点），从不同角度，不同侧面，不同层次展开，这每一层、每一面，就是一个分论点。2分论点的作用：分论点是对中心论点的展开与说明，是中心论点的具体化。分论点是在中心论点的制约下提炼出来的，是为中心论点服务的。因此，提炼分论点的前提是确立中心论点，并用一个句子的形式表达出来。,分论点的设计,在议论

31、文写作中，同学们时常犯这样的毛病：一篇文章在亮出观点之后，接下来便是举例，举了一个又一个，看看字数差不多了，便收尾简单照应一下中心论点。结果形成了“论点+论据”的格局，这样的文章，高考时最高只能评三类作文。怎样才能写一篇既摆事实，又讲道理的高质量的议论文呢？我们认为，当一篇议论文的中心论点明确之后，能够准确地分解成几个分论点，这是写好议论文的一个重要环节。,一、分论点设计的重要性,如何设置（提炼）分论点？ 常见的方法（或思考角度）：,1、概念分析法 （是什么） 2、因果分析法（为什么） 3、条件分析法（怎么样）,并列分解,对比分解,递进分解,4、辩证分析法,5、层层推进法,引论（提出中心论点）

32、分论点1：论据分析论证 本论 分论点2：论据分析论证分论点3：论据分析论证结论（照应全文）,并列式基本模式,分论点的设计,在议论文写作中，同学们时常犯这样的毛病：一篇文章在亮出观点之后，接下来便是举例，举了一个又一个，看看字数差不多了，便收尾简单照应一下中心论点。结果形成了“论点+论据”的格局，这样的文章，高考时最高只能评三类作文。怎样才能写一篇既摆事实，又讲道理的高质量的议论文呢？我们认为，当一篇议论文的中心论点明确之后，能够准确地分解成几个分论点，这是写好议论文的一个重要环节。,一、分论点设计的重要性,二、什么是分论点及分论点的作用。,1什么是分论点：论证某一方面观点，某一事理，从不同角度

33、，不同侧面，不同层次展开，这每一层、每一面，就是一个分论点。2分论点的作用：分论点是对中心论点的展开与说明，是中心论点的具体化。分论点是在中心论点的制约下提炼出来的，是为中心论点服务的。因此，提炼分论点的前提是确立中心论点，并用一个句子的形式表达出来。,三、拟写分论点的角度,角度1是什么：回答类别和性质方面的问题。（是一种什么表现） 以“做真正的自己”为话题列分论点 分论点1：做真正的自己，是自信的表现。 分论点2：做真正的自己，是人生的智慧。 分论点3：做真正的自己，是时代的召唤。 角度2 为什么：回答原因和目的方面的问题。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。（重要性、意义

34、、作用） 例1：“说安” ；中心：安全是生产得到保障的前提。 分论点1：没有安全，劳动者生命得不到保障。 分论点2：没有安全，生产环境将不到保证。 分论点3：没有安全，长期赢利目标得不到实现。 例2：“竞争” 分论点1：竞争可以推动人类文明的创造 分论点2：竞争可以使真正的人才脱颖而出 分论点3：竞争可以增强人的危机感和挑战感 角度3怎么样：主要是回答解决问题的方法。（需要怎么做：方法、途径） 分论点1：竞争必须具备顽强的斗志 分论点2：竞争必须具备良好的心理承受能力 分论点3：竞争必须遵守法律规则和职业道德,角度4：对象内容：看这个句子（中心）所涉及到的人、事、物。,例1、珍惜拥有： 分论点

35、1： 珍惜拥有的亲情。 分论点2：珍惜拥有的友情。 分论点3：珍惜拥有的爱情 。 例2、脸。论点：三国戏是一部脸戏。三国戏是一部关于“奸绝”曹操的“脸”戏。三国戏是一部关于“智绝”孔明的“脸”戏。三国戏是一部关于“忠绝”关羽的“脸”戏。,三、拟写分论点的角度,角度： 1、是什么 （是什么表现、性质） 2、为什么 （有何重要、 意义：可以怎样、没有会怎样） 3、怎么样 （需要怎么做：方法、途径） 4、对象、内容（具体的对象）,三、拟写分论点的角度练习（是什么）,角度1是什么：回答类别和性质方面的问题。（是一种什么体现） 以“做真正的自己”为话题列分论点 分论点1：做真正的自己，是自信的表现。 分

36、论点2：做真正的自己，是人生的智慧。 分论点3：做真正的自己，是时代的召唤。,练习：a 勇敢是（ ） b 勇敢是（ ） c 勇敢是（ ）,勇敢是一种斗争精神,一个勇敢者必须毫不畏惧地去斗争,去拼搏;,勇敢是一种创造精神,一个勇敢者必须毫不畏缩地去创造,去开拓;,勇敢是一种牺牲精神,一个勇敢者必须毫不犹豫地去献身,去牺牲.,坚持：a 坚持是（ ）b 坚持是（ ） c 坚持是（ ）,坚持就是孤独中的等待。（勾践） 坚持就是低谷中的重生。（曹雪芹） 坚持就是磨难中的无悔。（苏武）,是一种信念（霍金）,是一种勇气(诺贝尔）,是一种责任（陈玉蓉）,三、拟写分论点的角度练习（为什么）,角度2 为什么：回答

37、原因和目的方面的问题。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。（重要性、意义） 例1：“说安” ；中心：安全是生产得到保障的前提。 分论点1：没有安全，劳动者生命得不到保障。 分论点2：没有安全，生产环境将不到保证。 分论点3：没有安全，长期赢利目标得不到实现。 例2：“竞争” 分论点1：竞争可以推动人类文明的创造 分论点2：竞争可以使真正的人才脱颖而出 分论点3：竞争可以增强人的危机感和挑战感,练习：学会宽容。 （1）因为宽容 （ ） （2）因为宽容 （ ） （3）因为宽容 （ ）,练习：坚持 （1）坚持（ ） （2）坚持（ ） （3）坚持 （ ）,可以磨练意志,可以实现理想。

38、,可以抵受诱惑,没有坚持就没有个人的坚强意志。 没有坚持就没有集体的成功。 没有坚持就没有社会的进步。,没有坚持就没有电灯。 没有坚持就没有“进化论” 没有坚持就没有假如给我三天光明,能提高自身素养,能促进社会和谐发展,能提高国家声望,三、拟写分论点的角度练习（怎么样）,角度3怎么样：主要是回答解决问题的方法。（需要怎么做：方法、途径）例1：“说安” ；中心：安全是生产得到保障的前提。 分论点1：没有安全，劳动者生命得不到保障。 分论点2：没有安全，生产环境将不到保证。 分论点3：没有安全，长期赢利目标得不到实现。 例2：“竞争” 分论点1：竞争可以推动人类文明的创造 分论点2：竞争可以使真正

39、的人才脱颖而出 分论点3：竞争可以增强人的危机感和挑战感,练习：学会宽容。 （1）因为宽容 （ ） （2）因为宽容 （ ） （3）因为宽容 （ ）,练习：坚持 （1）坚持（ ） （2）坚持（ ） （3）坚持 （ ）,可以磨练意志,可以实现理想。,可以抵受诱惑,没有坚持就没有个人的坚强意志。 没有坚持就没有集体的成功。 没有坚持就没有社会的进步。,没有坚持就没有电灯。 没有坚持就没有“进化论” 没有坚持就没有假如给我 三天光明,能提高自身素养,能促进社会和谐发展,能提高国家声望,三、拟写分论点的角度练习（对象、内容）,练习：坚持 （1）坚持 （2）坚持 （3）坚持,例1、珍惜拥有： 分论点1：

40、珍惜拥有的亲情。 分论点2：珍惜拥有的友情。 分论点3：珍惜拥有的爱情。例2、脸。论点：三国戏是一部脸戏。三国戏是一部关于“奸绝”曹操的“脸”戏。三国戏是一部关于“智绝”孔明的“脸”戏。三国戏是一部关于“忠绝”关羽的“脸”戏。,坚持是勾践孤独中的等待。 坚持是曹雪芹低谷中的重生。 坚持就苏武磨难中的无悔。,没有坚持就没有电灯。（爱迪生） 没有坚持就没有“杂交水稻”（袁隆平） 没有坚持就没有假如给我 三天光明（海伦凯勒）,四、拟写分论点要注意找准标准、分好类,而这个标准，可以是类别，可以是范围；可以是性质，可以是数量；可以是时间，可以是空间；可以是色彩，可以是形状；可以是正面，可以是反面；可以是

41、具体，可以是抽象等。而选择标准则要根据具体论点特征来确定，要明确从哪处（角度）切出分论点更合适，,第一、标准要统一，并要找准那个切点，否则分论点会有交叉关系。第二、角度不能太大，否则文章就可能会写得很空洞。,类别：亲情、爱情、友情 范围：个人、家庭、社会 时间：古代、现代、当代 空间：学校、家庭、社会 中国、外国 正反面：有坚持的、没坚持的,五、对分论点的要求,1分论点一般放在每一段的开头。 2一篇议论文至少要有两个分论点，最好有三到四个。 3分论点的语言要精练，一般控制在15字内。 4分论点句子的结构尽量一致，使中间几段构成排比段。 5分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼，以保证每一段都扣题

42、。6、分论点一定要为中心论点服务，并且总论点与分论点要过渡自然。,你来试试,如要证明“选择适当的对手 ”，请列出分论点。,1、选择适当的对手有助于自己树立人生的目 标。 2、选择适当的对手有助于自己找到学习的榜 样。 3、选择适当的对手有助于自己获得巨大的动 力。,从“是什么”的角度 （总论点）家庭成员，师生，朋友之间都会有隔阂，有阻挡的心墙。 （分论点）,以“拆除心墙”为话题作文,子女与父母之间的鸿沟是心墙， 学生与老师之间远远的距离是心墙， 朋友与朋友之间深深的误解是心墙,从“为什么”的角度确立 （总）我始终相信，推倒彼此之间的心墙，你将会看到别样的洞外天。 （分论点）,推倒心墙，我们可以

43、感悟无私的亲情。推倒心墙，我们可以感知真挚的友情。推倒心墙，我们可以感彻不变的爱情。 （带来的效果）,（总论点）人有适当的戒备之心是理所当然的，但对于人与人之间的心墙，我们应该坚决说：“不”！ （分论点）,首先，心墙阻止了人与人之间的亲密合作。其次，心墙的存在间接影响了社会风气。再者，心墙还使人看不到社会光明的一面。 （ 存在的危害）,从“怎么办”的角度设分论点 拆除心墙，我们应该抛开嫉妒，拥抱宽容 拆除心墙，我们应该抛开自私，拥抱微笑 拆除心墙，我们应该抛开虚伪，拥抱真诚 无形的墙，我们用文明来击垮。 无形的墙，我们用礼貌去瓦解。 无形的墙，我们用宽容来毁灭。拆除这堵墙，需要放下自私。 拆除

44、心墙，我们要懂得换位思考。 拆除心墙，我们要有责任心。 机智的交谈也是拆除心墙的一个好方法,马上进入演练场哦！,人人都有自己的梦想，只是，在追求梦想的过程中，有些人满载而归，有些人两手空空。这到底是为什么?你有没有想过，追逐梦想也需要本钱？ 请以“追逐梦想的本钱”为题，写一篇不少于800字的作文，诗歌除外，题裁不限,从并列式中的三个角度中任选一个角度，设计三个分论点。,阅读下面的材料，根据要求作文。 有人曾以“如果任你再选择一种职业，你打算干什么?”为题在中美两国不同职业者中间进行调查，结果表明美国人比中国人更敢于冒险、创新，更富有个性。同是个性，美国人似乎干一行厌一行，而中国人似乎干一行爱一

45、行。 对内向的人，我们要求他开朗一些；对活泼的人，我们劝他沉稳一些；对善于表现自己的人，我们觉得他骄傲有余谦逊不足；对有才干而不露声色的人我们认为他埋没了自己，太不会自我推销。人的个性千差万别，有没有一个基本统一的标准?我们为什么劝导别人改变性格?性格要不要改变? 如果说这个时代是一个创新的时代的话，那么，它必定是一个求异的时代，一个崇尚个性的时代。 请以“个性”为话题，写一篇议论文，所写内容必须在这个话题之内。 从并列式中的三个角度中任选一个角度，设计三个分论点。,一个人在荒原上行走，遇到了老虎，在逃亡的过程中，又失足掉进了悬崖。幸运的是在坠崖的过程中，他抓住了一根救命的枯藤。但崖上的老虎迟迟不肯离开，愤怒地张开血盆大口冲他吼叫，崖底一望无际，更为糟糕的是，此时不知从何而来的老鼠正一口一口地啃噬枯藤就在这时，他惊奇地发现枯藤旁边有一只鲜艳的草莓，于是他一手抓藤，一手摘下草莓，美滋滋地吃了起来假如你现在也正处在困境之中，整日的郁郁寡欢，你一定要调整自己的心态，你一样会找到那只快乐的草莓。 请以“寻找快乐“为话题写一篇800字左右的文章。要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟,