“学肃反”活动谈心谈话阶段总结.doc

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1、“学肃反”活动谈心谈话总结 根据自治区教育工委安排部署， xx 党委对“学肃反”专项活动的工作要求，我 校 于 2018 年 xx 月 xx 日召开全 校 教职工“学肃反”第二阶段动员会，为开展后期“学肃反”活动打基础、做准备，在落实部署一系列 工作计划 和要求的同时，专门针对“学肃反”活动采取分组谈心谈话的方式，对全院教职工进行了谈心谈话活动。全面了解了全 xx 教职工的思 想 政治 认 识和对谈话提纲十七个方面的个人认识等情况，现总结如下： 一、主要开展工作情况 我 校 领导班子 认真贯彻落实自治区教育工委和 xx 党委会议精神，并及时把精神传达给全 校 教职工。一是拓宽谈话范围。把 与

2、教师 谈 心谈话作为关心教师成长和了解教师思想状况的重要途径，在更广的层面上掌握和了解全体教师的情况。二是丰富谈话形式。通过与教师集体座谈的形式，收集第一手资料，同时对各教研室、各党小组分组进行交叉谈，相互谈，让人人发言，人人谈自己的问题，让数据说话，全方位、多角度掌握所有教职工思想情况。三是明确谈话内容。围绕活动目的，明确了谈心谈话的主要内容，主要围绕谈话提纲里的十七个方面进行片剖析和谈话。还结合教师自身实际，谈工作、学习、生活、 思想动态及有关方面的情况。 二、收集整理谈话记录 根据工作计划，相关负责成员整理了谈话记录，把需要整改的问题罗列出来，具体到每位教职工的身上，进行长期关注，要求立

3、行立改，通过谈话过程，谈话组长还对谈话人员进行问题查摆，进行批评和指正。总结到以下几个方面： 1.思想重视 从教师回答问题的情况来看，每个教师都能认真地、态度端正的准备并思考问题。 2.回答准确 对一切形成定论的问题，教师们回答的比较准确，避免歧义。如对“三个离不开”和“五个认同”的回答。 3.如实交代个人问题 对个人、家庭问题都能认真地、详实的回 答，如谈在“三反”斗争中一贯表现和日常工作，生活，学习中的具体言行，思想状况，谈发生亮剑是否主动，政治态度是否鲜明，联系工作是否紧密，面对不正之分敢不敢大胆批评等。 4.对敏感问题能够谈出自己的观点 如对“民族团结一家亲”、“三进两联一交友”、“问

4、题教材”、“两面人”、“国语授课”等的看法，能反应出教师们的价值观、人生观，说明作为教师的政治表现是符合高校教师的要求。 三、及时反馈，力求实效，今后工作方向 在谈心谈话工作结束后，我们根据了解掌握的各位教职工存在的有关问题，拟定反馈意见，既指出问题和不足，也 提出建议和要求，督促他们按照反馈意见，深入查找问题，认真进行整改，学 校党委反馈整改情况。对各位教职工主要从角色定位、大局意识、思想认识上沟通，提出要求；对一般性问题，如工作方式方法、工作作风等方面的问题，对教师实行提醒谈心，提醒他们作适当改进和加强。对存在突出问题的教师，坚持严肃指出，要求教师本人及时改正。今后我院要求教职工从自己的工作、学习和生活出发进行深入思考、探究的问题，教师们应该更深刻的提出自己的观点，并结合工作、学习的具体实践，谈到如何具体贯彻落实，如何从自身做起，如何为人师表、教书育人。