2017—2018推普周工作总结(更改页码).doc

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1、 - 1 - 安远县思源实验学校 2017 2018 学年 推普周活动总结 根据县教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于 2017 年 9 月 11 日至 17 日，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。 一、做好了宣传工作 （一） 9 月 12 日的国旗下讲话，我校进行了“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的号召，在会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话。 （二） 出了一期主题是“推普周”的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。 （三） 学校张贴推普口号“讲标准普通话，

2、写文明规范字”的宣传牌，促使师生说好普通话。 二、抓好了推普活动主题 根据教育局要求，我校推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。本着这一活动主题，我 校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、- 2 - 实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。 三、开展了推普活动主题班会及系列活动 （一） 第三周，各班开展一次“讲标准普通话，写文明规范字”黑板报、手抄报、剪报活动。低年级组织学生做剪报、手抄报；中年级组织学生出一期黑板报。各班的作品，都不同程度地推动了普通

3、话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。本次活动获得一等奖的班级是一（ 2） 、二（ 1）、三（ 4）、四（ 4）、五（ 2）、六（ 4）。 （二） 举行一次全校学生“ 21 天好习惯”之写规范汉字挑战赛，各班学生踊跃参加并且以展板的形式进行了展示。同时，还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的开展，让学生基本上形成了要写规范字的意识。 （三） 通过开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。 （四） 通过开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身

4、示范的作用。 四、小结反馈 本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规- 3 - 范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了： 1.在校园内使用普通话交流。 2.积极督促自己的家人讲普通话。 3.努力提高自己的普通话水平。 4.文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普 通话活动真正深入到每个人的内心深处。 安远县思源实验学校 2017 年 9 月 18 日