2012届安徽省江南十校高三素质教育联考理科综合试卷与答案生物部分(解析版).doc
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1、2012届安徽省江南十校高三素质教育联考理科综合试卷与答案生物部分(解析版) 选择题 下列对组成细胞分子的描述,正确的是() A. 水稻细胞中由 C、 G、 T、 U四种碱基参与合成的核苷酸有 6种 B. 激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性 C. 各种有机分子都因物种不同而存在结构差异 D. 碳元素是各种大分子化合物中质量分数最多的元素 答案: A 下列有关生物膜的叙述不正确的是( ) A原生质体融合成杂合体细胞与生物膜的特点有关 B在叶绿体类囊体膜上能实现能量的转换 C细胞分化以后,其细胞膜的通透性不会改变 D细胞内的 ATP有的是在生物膜上合成的 答案: C DNA是以半保
2、留方式进行复制的,如果放射性完全标记的 1个双链 DNA分子在无放射性标记的溶液中复制两次,那么所产生的 4个 DNA分子的特点是() A部分 DNA分子含有放射性 B全部 DNA分子含有放射性 C所有分子的一条链含有放射性 D所有分子的两条链都没有放射性 答案: A 如图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤。以下说法错误的是 A利用含有四环素的培养基可将含分子 II的细菌筛选出来 B III是农杆菌,通过步骤 将目的基因导入植株 C 可与多个核糖体结合,并可以同时翻译出多种蛋白质 D 过程的完成需要限制酶和 DNA连接酶的参与 答案: C 下列说法与图示不相符的是( ) A若
3、 A表示血糖的浓度,则 B可以代表胰岛素的浓度 B若 A表示甲状腺激素的浓度,则 B表示促甲状腺激素的浓度 C若 A表示血液中的 CO2浓度,则 B可以表示呼吸频率的变化 D若 A表示轻度污染后水体中的有机物含量,则 B可以表示微生物的数量 答案: B 已知突触前膜释放的某种递质与突触后膜结合,可导致突触后膜对 cr的通透性升高 (已知细胞外 cr浓度大于细胞内)。能正确表示突触前膜释放该种递质时,突触后膜 接受该种递质后的膜电位状况以及信号的传递方向的图示是()答案: D 综合题 (15 分) I . (7分)在科学研究中常用呼吸商 RQ=(释放二氧化碳体积) / (消耗的氧体积) 表示生物
4、用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如下图。 关闭活塞,在 25C下经 20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置 1和装置 2的着色液分别向左移动 X (mm)和 y (mm)。 x和 y值反映了容器内气体体积的减少。(装置 1 的小瓶中 NaOH 溶液用于吸收呼吸产生的二氧化碳)请回答: (1) 若测得 X=“180“ (mm), y=“50“ (mm),则该发芽种子的呼吸商是 _ (保留两位小数)。假设发芽种子进行完全有氧呼吸,根据呼吸商数值可以推测有氧呼吸分解的有机物中除 _以外还有其它有机物。 (2) 为使测得的 X和 y值更精确,还应再设置一对照装置,对照装置的容器
5、和小瓶中分别放入等量死的发芽种子和蒸馏水,设对照装置的目的是_ (3) 假设发芽种子呼吸消耗的有机物全部为葡萄糖 ,在下经 20分钟读出刻度管中着色液移动距离, x=300mm。 y=“ -1OOmm“ (装置 2着色液向右移动了 100mm),则可推断需氧呼吸消耗葡萄糖与厌氧呼吸消耗葡萄糖的比值是_。 II. (8分)景天科植物 A有一个很特殊的 CO2固定方式,夜间气孔 苑牛 盏O2生成苹果酸储存在液泡中,如图一所示;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放 CO2用于光合作用,如图二所示。十字花科植物 B的 CO2固定过程如图三所示,请回答下列问题: (1)从图 -、图二分析,植物 A
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