2011届福建省三明二中高三第二次模拟考试(理综)生物试题.doc
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1、2011 届福建省三明二中高三第二次模拟考试(理综)生物试题 选择题 可用右图来准确表示哪一组概念之间的关系 A 1表示生态系统信息种类, 2 4分别表示物理信息、化学信息、生物信息 B 1表示生物膜系统, 2 4分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜 C 1表示原核生物, 2 4分别表示细菌、蓝藻、真菌 D 1表示细胞外液, 2 4分别表示血液、组织液、淋巴 答案: B 以测定的产氧和耗氧速率为指标,研究温度对某种绿藻的光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下图所示。下列分析不正确的是 : A测定光照下产氧速率时 ,各温度条件下的光照强度必须相同 B测定呼吸耗氧速率时,须置于黑暗条件下进行 C 35
2、是最有利于该绿藻生长的温度 D若温度长期保持在 40 ,则该绿藻不能生长 答案: D 图为果蝇体内某个细胞的示意图,下列相关叙述正确的是 : A图中的染色体 1、 2、 5、 7可组成一个染色体组 B在细胞分裂过程中等位基因 D、 d不一定发生分离 C图中 7和 8表示性染色体,其上的基因都可以控制性别 D含有基因 B、 b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异 答案: A 在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交试验中,可能具有 1: 1: 1: 1比例的关系的是: F1自交后代的性状分离比 F1产生配子种类的比例 F1测交后代的表现型比例 F1自交后代的基因型比例 F1测交后代的基因型比例
3、A B C D 答案: B 右图为一个生态系统的模式图,相关叙述正确的是 : A若用右图表示该生态系统的碳循环,则丁为分解者 B若用右图表示该生态系统的碳循环,则丙处于最高营养级 C若丁为沼气池,沼渣、沼液作为甲的肥料,使能量循环利用 D若乙为初级消费者,一般情况下乙种群的有机物总量比甲的少 答案: D 综合题 .某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度,设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为 7组,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定 CO2的浓度, 12小时后再次测定 CO2的浓度。实验结果如下表: 组别 温度 ( ) 光照强度:普通阳光(%) 开始时的 CO
4、2浓度(%) 12小时后 CO2浓度(%) 1 25 0 0.35 0.368 2 25 10 0.35 0.342 3 25 20 0.35 0.306 4 25 40 0.35 0.289 5 25 60 0.35 0.282 6 25 80 0.35 0.280 7 25 95 0.35 0.279 请分析回答: (1) 这一实验的自变量是 。 (2) 实验中第 1组在 12小时后 CO2浓度变化的原因是 。该组在实验中的作用是 。 (3) 如果在实验过程中使用了不同品种的西红柿植株,这样设计违背了科学实验的 原则。 (4) 若将第 7组植株突然移至第 4组的条件下,短时间内 C5化合物
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