2011-2012学年山西省太原五中高二3月月考考试文科生物试卷与答案(带解析).doc
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1、2011-2012学年山西省太原五中高二 3月月考考试文科生物试卷与答案(带解析) 选择题 下列是有关动物细胞培养的叙述,其中正确的是 A培养液通常含有葡萄糖、蛋白质、无机盐、维生素和动物血清 B动物细胞要经过传代培养,才能进行原代培养 C动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础 D动物细胞的培养过程中,细胞的遗传物质会发生改变 答案: C 胡萝卜素粗品鉴定过程中,判断标准样品点与萃取样品点的依据是 A颜色不一样 B大小不一样 C形状不一样 D层析后的色素点带不一样 答案: D 萃取前往往要将胡萝卜烘干,粉碎,并且原料颗粒越小越好,这样做的目的是 A让胡萝卜尽快溶解成胡萝卜素 B让原料与萃
2、取剂充分接触,提高萃取效率 C让原料颗粒尽快溶于萃取剂中 D节省萃取剂的使用量 答案: B 与 “限制性内切酶 ”作用部位完全相同的酶是 A反转录酶 B RNA聚合酶 C DNA连接酶 D解旋酶 答案: C 利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 A棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其 mRNA C山羊乳腺细胞中检测到人生长激素 DNA序列 D酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白 答案: D 关于右图中 DNA分子片段的说法不正确的是 A.把此 DNA放在含 15N 的培养液中复制 2代,子代中含
3、15N 的 DNA单链占总链的 7/8 B. 处的碱基对缺失导致基因突变 C.该 DNA的特异性表现在碱基种类和( A+C) /( T+G)的比例上 D.限制性内切酶作用于 部位,解旋酶作用于 部位 答案: C 基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶 I的识别序列和切点是 GGATCC -,限制酶 的识别序列和切点是 -GATC-。根据图示 ,判断下列操作正确的是 A质粒用限制酶 切割,目的基因用限制酶 切割 B质粒用限制酶 切割,目的基因用限制酶 切割 C目的基因和质粒均用限制酶 切割 D目的基因和质粒均用限制酶 切割 答案: A 碱基互补配对发生在下列
4、哪些生理过程或生物技术中 种子的萌发 病毒的增殖过程 细菌的二分裂过程 目的基因与运载体的结合 DNA探 针的使用 分泌蛋白的加工和运输 A B C D 答案: A “白菜一甘蓝 ”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短,耐热性强和易于储藏等优点。如下图所示是 “白菜一甘蓝 ”的杂交过程示意图。 以下说法,正确的是 A除去细胞壁形成原生质体,可运用的酶是纤维素酶、淀粉酶和果胶酶 B通常可诱导上述原生质体相互融合方法是 PEG和灭活的病毒诱导 C杂种细胞形成的标志是诱导产生了新的细胞壁 D愈伤组织形成 “白菜一甘蓝 ”植物体必须经过脱分化和再分化两个过程 答案: C 科学家把天竺
5、葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合,培育出含有香茅醛的驱蚊草,能散发出一种特殊的达到驱蚊且对人体无害的效果。下列叙述中,错误的是 A驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍 B驱蚊草培育过程要用纤维素酶、果胶酶、 PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法 C该草培育过程是植物体细胞杂交,不同于植物细胞培养,无愈伤组织和试管苗形成 D驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离 答案: C 下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述不正确的是 A脱分化发生在 b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用 B再分化发生在 d步骤,是愈
6、伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 C从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性 D人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 答案: B 人参皂甙干粉可以通过下列何种技术方法获得 A、基因工程 、植物组织培养 C、植物体细胞杂交 D、发酵工程 答案: B 在细胞工程中,需要利用细胞的全能性。下列细胞中全能性最高的是 A胡萝卜的韧皮部细胞 B水稻的花粉 C绵羊的乳腺细胞 D大白鼠的受精卵 答案: D 植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是 细胞的全能性 离体植物器官,组织或细胞 根,芽 生长素和细胞分裂素 生长素和乙烯 愈伤组织 再分化 脱
7、分化 植物体 A 和 B 和 C 和 D 和 答案: A 动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息不能获得的结论是 A正常细胞与癌细胞的增殖速率相同 B有无血清对正常细胞培养的影响不同 C培养基中补充血清有助于正常细胞的培养 D培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大 答案: A 进行生物工程设计时,下表各组所选的实验材料与实验目的配置错误的是 组别 实验目的 实验材料 材料特点 1 动物细胞核移植 卵 (母 ) 细胞 细胞大,细胞质能有效调控核发育 2 体细胞诱变育种 愈伤组织细胞 分裂能力强,易诱发突变
8、3 植物体细胞杂交 培育新品种 花粉粒 易于获取,易于培养 4 烧伤患者皮肤 细胞移植 自体皮肤生 发层细胞 分裂能力强,且不会引起免疫排斥 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 答案: C 关于动物细胞培养,叙述错误的是 A用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织 B将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞 C在培养瓶中要定期用胰白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液 D动物细胞培养只能传 50代左右,所培养的细胞就会衰老死亡 答案: D 在克隆多利羊的过程中,下列哪项技术没有运用到 A细胞培养技术 B细胞核移植 C胚胎移植技术 D基因工程技术 答案: D 关于胡萝卜素的提
9、取过程叙述错误的是 A萃取过程中应该避免明火加热,采用水浴加热 B为了防止加热时有机溶剂的挥发,还需要在加热的瓶口安装回流冷凝装置 C萃取液的浓缩可以直接使用蒸馏装置 D在浓缩前,不需要过滤,因为萃取液中没有不溶物 答案: D 对胡萝卜素的提取顺序,正确的是 A胡萝卜 粉碎 萃取 干燥 浓缩 过滤 胡萝卜素 B胡萝卜 粉碎 过滤 干燥 萃取 浓缩 胡萝卜素 C胡萝卜 粉碎 过滤 萃取 干燥 浓缩 胡萝卜素 D胡萝卜 粉碎 干燥 萃取 过滤 浓缩 胡萝卜素 答案: D DNA扩增过程中, DNA片段经若干次扩增,与其数目的理论值变化相符的图是 答案: C 在实验室内模拟生物体内的 DNA复制,需
10、要哪些条件 酶 游离的脱氧核苷酸 ATP DNA分子 引物 tRNA 适宜的温度 适宜的酸碱度 A B C D 答案: D DNA的复制需要引物,其主要原因是 A可加快 DNA的复制速度 B引物可与 DNA母链碱基互补配对结合 C引物的 5端有助于 DNA聚合酶延伸 DNA链 D DNA聚合酶只能从 3端延伸 DNA链 答案: D PCR过程与细胞内的 DNA复制过程相比,主要有两点不同,它们是 PCR过程需要的引物是人工合成的单链 DNA PCR过程需要 DNA聚合酶 PCR过程中 DNA的解旋不依靠解旋酶 PCR过程中,需要四种脱氧核苷酸为原料 A B C D 答案: C 在 DNA粗提取
11、过程中涉及到三次过滤: (1)过滤用蒸馏水稀释过的鸡血细胞液; (2)过滤含黏稠物的 0.14 mol/L的 NaCl溶液; (3)过滤溶解有 DNA的 2 mol/L的 NaCl溶液。 以上三次过滤的目的是分别为了得到 A含核物质的滤液、纱布上的黏稠物、含 DNA的滤液 B含核物质的滤液、滤液中的 DNA黏稠物、含 DNA的滤液 C含核物质的滤液、滤液中的 DNA黏稠物、纱布上的 DNA D含较纯的 DNA滤液、纱布上的黏稠物、含 DNA的滤液 答案: A 在利用鸡血进行 “DNA的粗提取与鉴定 ”的实验中,相关叙述正确的是 A用蒸馏水将 NaCl溶液浓度调至 0.14 mol/L,滤去析出
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