2011-2012学年山西省山大附中高一2月月考生物试卷与答案.doc
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1、2011-2012学年山西省山大附中高一 2月月考生物试卷与答案 选择题 下列哪项不属于生命系统 A池塘中的一只青蛙 B青蛙的表皮细胞 C表皮细胞中的水和蛋白质分子 D池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物 答案: C 在下列自然现象或科学研究成果中,能为 “动物细胞具有全能性 ”观点提供直接证据的是 A壁虎断尾后重新长出尾部 B蜜蜂未受精卵细胞发育成雄蜂 C用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D小鼠腺细胞的自我复制 答案: B 动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对右图的相关叙述中,错误的是 A a过程表示干细胞能自我更新 B b、 c过程表示干细胞具有分化能力 C
2、 a、 b、 c过程中细胞的遗传信息表达情况不同 D b过程形成的细胞直接组成器官,可 供器官移植使用 答案: D 下列有关人体细胞的叙述,正确的是 细胞内水分减少,代谢速度减慢是细胞衰老的重要特征 癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程 寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡不属于细胞凋亡现象 癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关 A B C D 答案: D 关于图示的叙述中,不正确的是 A因为细胞中有中心体 ,所以可以断定该细胞很可能为动物细胞 B 是一条染色体,包含两条染色单体 和 ,两条染色单体由一个着丝点 相 连 C细胞中有两对同源染色体,即 和 为一对同 源染色体, 和
3、 为另一对同源染色体 D在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体 答案: D 如图为某绿色植物在生长阶段体内细胞物质的转变情况,有关叙述正确的是 A 和 过程中 H的产生场所分别是叶绿体和线粒体 B由 到 的完整过程,需要线粒体的参与才能完成 C该绿色植物的所有活细胞都能完成图示全过程 D图中 、 、 、 过程都能产生 ATP 答案: B 图中 a, b, c曲线表示某种酶在不同处理条件下,催化某反应过程中生成物的量和反应时间的关系。解读此图可获得的信息是 A b曲线的处理条件是此酶催化反应的最适条件 B三条曲线的差异不可能是由于 pH不同造成的 C三条曲线的差异可能是反应底物的量不同造成
4、的 D三条曲线的差异可能是处理温度的不同造成的 答案: D 下列图中, 表示有酶催化的反应曲线, 表示没有酶催化的反应曲线, E表示酶降低的活化能。正确的图解是 答案: C .细胞中的 ATP是细胞的能量 “通货 ”,关于 “通货 ”的理解正确的是 A ATP中的能量来自于呼吸作用或光合作用 B ATP水解形成 ADP 时产生的能量可转化为化学能、机械能、电能、热能等 C能量通过 ATP分子在吸能和放能反应之间循环流通 D ATP和 ADP 可以相互迅速转化 答案: C 下面关于细胞呼吸的叙述正确的是 A线粒体是有氧呼吸 的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸 B水果贮藏在完全无氧的环境
5、中,可将损失减小到最低程度 C绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质 D细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量 答案: C 一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和 CO2的量如表所示。下列叙述错误的是 A氧浓度为 a时,只进行无氧呼吸 B氧浓度为 b时,经有氧呼吸产生的 CO2为 0.6 mol C氧浓度为 c时,消耗的葡萄糖中有 50%用于酒精发酵 D氧浓度为 d时,只进行有氧呼吸。 答案: C 谷胱甘肽( C10H17O6N3S)是存在于动植物和微生物细胞中的一种重要三肽,它是由谷氨酸( C5H9O4N)、甘氨
6、酸( C2H5O2N)和半胱氨酸缩合而成,则半胱氨酸可能的分子式为 A C3H3NS B C3H5NS C C3H7O2NS D C3H3O2NS 答案: C 具有细胞结构而没有核膜的一组生物是 A噬菌体、乳酸 B细菌、蓝藻 C变形虫、草履 D蓝藻、酵母菌 菌 虫 答案: B 下图表示在胰岛 B细胞中,将胰岛素原分子 的 C段切除后加工成具有活性的胰岛素,并被包装在囊泡中的过程。胰岛素和 C段肽链在被排出胰岛 B细胞前,一直储存在此囊泡中。该过程发生的场所应是 A核糖体 B细胞核 C高 尔基体 D细胞质基质 答案: C 某同学在实验室中做 “观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原 ”这个实验时,在实
7、验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表 实验组 5分钟的现象 再过 5分钟 滴加清水 5分钟 0.3g mL-1蔗糖溶液 x 无变化 质壁分离复原 0.5g mL-1蔗糖溶液 质壁分离 y 无变化 1mol L-1KNO3溶液 质壁分离 质壁分离复原 z 1mol L-1醋酸溶液 无变化 细胞大小无变化 细胞大小无变化 对上表的推断或解释不正确的是 A x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于原生质层 B y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡 C z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅 D 组无变化是因为细胞吸水量等于失水量 答案: D 下图为某些物质的跨膜运输示意图,有关叙
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