2011—2012学年辽宁省瓦房店市高级中学高二上学期期末考试生物试卷与答案.doc
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1、20112012 学年辽宁省瓦房店市高级中学高二上学期期末考试生物试卷与答案 选择题 洋葱根尖分生区细胞中连在同一个着丝点上的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因是 A发生过交叉互换 B复制出现差错 C联会发生紊乱 D发生了自由组合 答案: B 下图为神经元结构模式图,电流计 A1 和 A2 的两极 a、 c、 d、 e分别接在神经纤维外膜上,在 b、 f两点给予适宜强度的刺激,则电流计的偏转情况为:( 代表神经元细胞体,代表神经末梢,且 ab bc、 ac de) A在 b点与 f点刺激时, A1、 A2 各偏转两次,且方向相反 B在 b点刺激时, A1 偏转两次, A2 偏转一次;
2、f点刺激时, A1 不偏转, A2偏转一次 C在 b点刺激时, A1 不偏转, A2 偏转一次; f点刺激时, A1 不偏转, A2 偏转一次 D在 b点刺激时, A1 不偏转, A2 偏转两次; f点刺激时, A1 不偏转, A2偏转一次 答案: D 下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验, S为插条的形态学上端, X为插条的形态学下端,下列叙述正确的是( ) A生长素的化学本质是蛋白质 B本实验的主要目的是探究扦插枝条形态学上、下端在空间中的位置对插条生根的影响 C本实验的无关变量中没有植物的种类 D甲、乙、丙长根的部位分别是 X、 S、 X 答案: B 右图是一个二倍体动物的细胞
3、染色体组成模式图,与该细胞活动关系最密切的激素是 A生长激素 B细胞分裂素 C促性腺激素 D性激素 答案: D 右图为人体某过程的变化曲线。下列有关叙述中,正确的是 A若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化,则 AB段感受刺激的是温觉感受器,此时血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素 B若某健康人 A点前从未接触过某病菌,该图 A、 C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化,则 AB、 CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化 C若该图表示正常人一天内体温变化,则说明人的体温随环境温度的变化而波动 D若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化,则 AB段血液中胰
4、岛素含量上升,肝脏在 BD段起到了重要作用 答案: D 下列关于研究种群数量实验的叙述,正确的是 A调查某地区松树的种群数量,样方面积应该取 1m2 B标志重捕法不适于土壤动物中的蜈蚣 C对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检 D实验采用取样器采集土样计算鼠类数量 答案: B 下列有关种群、群落、生态系统的叙述,正确的是 A种群密度是种群最基本的数量特征,调查动物种群密度常用的方法是样方法 B群落演替过程中生物多样性逐渐降低,人类活动往往会改变演替的方向和速度 C生物多样性比较高的生态系统相对稳定,这体现了生物多样性的直接价值 D生态系统
5、的稳定与自我调节能力大小有关,其稳态调节机制属于反馈调节 答案: D 下图是 “土壤中小动物类群丰富度的研究 ”实 验中常用的两种装置,下列有关叙述不正确的是 A A装置的花盆壁 C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通 B B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集 C A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集 D用 B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为 70%的酒精溶液中 答案: C 右图是探究影响酵母菌种群数量变化因素时获得的实验结果。有关分析正确的是 A 0点时酵母菌的接种量会影响酵母菌的发酵速率 B M点前酵母菌不进行细胞呼吸 C N 点时酵母菌种群增长速率
6、最大 D P点以后酵母菌数量下降只与酒精浓度有关 答案: A 早在宋代,我国就产生了四大家鱼混养技术。下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布,相关分析正确的是 A四大家鱼在池塘中的分布具有垂直分层现象 B此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为:鲢鱼 鳙鱼 青鱼 C鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系 D若浮游动物大量死亡,鲢鱼数量将以 “J”型曲线持续增长 答案: A 右图是某生态农庄能量流动模式图, 表示能量值。下列有关叙述,正确的是 A该生态农庄稳态的维持主要取决于绿色植物固定的太阳能,与人无关 B增大输入能量 可增加食草动物的环境容纳量,以提高该系统输出的能量 C该生态系统第一营
7、养级与第二营养级之间的能量传递效率为 / X100 D C代表该农庄中最高营养级的生物,所有 C构成一个种群 答案: B 右图为一个生态系统的模式图,相关叙述正确的是 A若用右图表示该生态系统的碳循环,则丁为微生物 B若用右图表示该生态系统的碳循环,则丙处于最高营养级 C若丁为沼气池,沼渣、沼液作为甲的肥料,使能量循环利用 D若乙为初级消费者,则乙种群的有机物总量比甲的小 答案: D 右图表示生活在同一自然区域内的部分生物,对图中各生物关系的分析合理的是 A若蛇种群的年龄组成为增长型,则鹰种群密度可能增大 B该食物网构成一个生物群落 C鹰获取能量较多的食物链是草 虫 蛙 蛇 鹰 D图中虫获得的
8、能量约占草能量的 1020% 答案: A 下列有关生态学原理或规律的叙述中,错误的是 A在果园中适当增加食物链,能提高该生态系统的稳定性 B低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 C信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定 D森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值 答案: D ( 14分)下图 1是某家族中甲病(显性基因为 A,隐性基因为 a)和乙病(显性基因为 B,隐性基因为 b)两种遗传病的系谱图。控制甲乙两种遗传病的基因分别位于两对同源染色体上。经 DNA分子结构分析,发现乙病基因与其相对应的正常基因相比,乙病基因缺失了某限制酶的切点。图 2 表示甲、乙、丙
9、3人的 乙病基因或相对应正常基因的核酸分子杂交诊断结果示意图。据图回答下列问题。 ( 1)从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是 _;若 7和 8再生一个患甲病子女的概率为 _。 ( 2)已知对 3和 13进行核酸分子杂交诊断, 3电泳结果与图 2中甲相同, 13电泳结果与图 2中乙相同,则由此可以判断乙病的遗传方式是 _, 9号个体的基因型是 _。 ( 3)若 8进行核酸分子杂交诊断,其电泳结果与乙相同。则 9和 12结婚,生育的子女患病的概率为 _,只患一种病的概率为 。 ( 4)目前已发现的人类遗传病有数千种,其中的多基因遗传病常表现出_等特点。 答案: (每空 2分, 14分 ) (1)代
10、代相传 (发病率高 ) 3/4 (2)常染色体隐性 aaBB或 aaBb (3)25 36 23 36 (4)易受环境因素的影响,群体中的发病率比较高,家旗聚集现象 (答对其中两点得 2分 ) 目前我国许多地方有计划地接种 “甲流感疫苗 ”,接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是( ) A B细胞、 T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂 B T细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应 T细胞 C吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型 H1N1流感病毒 D “甲流感疫苗 ”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力 答案: B 试题分析: B细胞和 T细胞遇到刺激后都不断进行分裂,浆细胞不能分裂; A错误。
11、 T细胞受到刺激后释放淋巴因子,能增殖分化形成相应的效应 T细胞; B正确。吞噬细胞受刺激后能识别甲型 H1N1流感病毒,但不具有特异性性; C错误。 “甲流疫苗 ”即为灭活的病毒或减毒的病毒,刺激机体产生免疫反应; D错误。 考点:本题考查接种疫苗的知识,难度中等,属于考纲理解 层次。解答本题的关键是理解甲流疫苗属于灭活的病毒或减毒的病毒,引起机体产生特异性免疫反应。 甲乙两种沙门氏菌具有不同的抗原,给大鼠同时注射两种沙门氏菌,一定时间后从大鼠体内分离出浆细胞,把每一个浆细胞单独培养在培养液中。提取并分别保存该大鼠的血清、每一个浆细胞的单独培养液,随后的实验中最可能出现的现象是 ( ) A不
12、同浆细胞的培养液混合,将出现特异性免疫反应 B将甲乙两种沙门氏菌同时加入一种培养液中,最多只有一种菌出现凝集现象 C向大鼠的血清中分别加入甲乙两种沙门氏菌,只有一种细菌出现凝集现象 D大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,前者含有的抗体与后者含有的抗原将发生免疫反应 答案: B 2011年 3月 15日, The Journal of Immunology发表了张雁云教授关于发现 Graves病重要调控机制成果 Graves病发病原因如右图所示:患者所产生的某种抗体与 Y激素受体结合,使甲状腺细胞持续激发,产生高水平 X激素所致张雁云研究发现寡核苷酸 UDP 能够减弱 Graves病症状下列有
13、关说法不正确的是 A X激素是甲状腺激素, Y激素是促甲状腺激素 B患者代谢减弱,产热减少,兴奋性低 C Graves病是自身免疫病,类风湿性关节炎,系统性红斑狼疮也属于此类疾病 D UDP 能减弱 Graves病症状可能与 UDP抑制浆细胞分泌该种抗体有关 答案: B 人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。临床上常用小剂量的放射性同位素 131I治疗某些甲状腺疾病,但大剂量的 131I对人体会产生有害影响。积聚在细胞内的 131I可能直接 ( ) A插入 DNA分子引起插入点后的碱基序列改变 B替换 DNA分子中的某一碱基引起基因突变 C造成染色体断裂、缺失或易位等染色 体结构变异 D诱
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