2010—2011学年山东省邹城一中高二下学期期末考试生物试卷与答案.doc

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1、20102011 学年山东省邹城一中高二下学期期末考试生物试卷与答案 选择题 在白花豌豆品种栽培园中偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该性状出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中 A花色基因的碱基组成 B花色基因的碱基序列 C细胞的 DNA含量 D细胞的 RNA含量 答案： B 若采用反转录法人工合成人的生长激素基因，应该在人体什么组织或器官中获取相应的信使 RNA（ ） A下丘脑 B垂体 C血液 D胰岛 答案： B 随着转基因工程的发展，动物乳腺生物发生器和膀胱生物发生器都取得了一定的进展，可在含有目的基因的哺乳动物的乳汁或尿液中获得所需产品。下

2、列有关二者的叙述错误的是（ ） A培育这两种转基因生物的方法基本相同 B培育二者所用目的基因的受体细胞都是受精卵 C培育前者所用目的基因的受体细胞是乳腺细胞，培育后者所用目的基因的受体细胞是膀胱细胞 D二者的体细胞中都含有目的基因，但前者在乳腺细胞中表达，后者在膀胱上皮细胞中表达 答案： C 抗逆转基因作物的培育与推广给社会带来的巨大社会效益是（ ） 在一定程度 上使作物摆脱了土壤和气候条件的限制 减少化学农药对环境的污染和人畜的危害 减少了化肥的制造和使用量，有利于环境保护 使得作物在不良的环境下更好地生长，提高产量 A B C D 答案： B 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用的技术与原理

3、不相符的是（ ） A纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理 酶的专一性 B植物组织培养和动物细胞培养 细胞的全能性 C原生质体融合和动物细胞融合 生物膜的流动性 D紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养 细胞分裂 答案： B 下列过程中，没有发生膜融合的是（ ） A植物体细胞杂交 B受精过程 C氧进入细胞中的线粒体 D效应细胞产生抗体 答案： C 设计试管婴儿所引发的主要问题是（ ） A不适合的胚胎的处理问题 B将此技术用于设计婴儿性别等 C植人前胚胎遗传学的诊断技术问题 D设计试管婴儿的审批问题 答案： A 下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述正确的是（ ） 上述过程中脱分化发生在 c步骤，形成

4、愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用 再分化发生在 d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性 人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 A B C D 答案： D 关于 ES 细胞的应用叙述错误的是（ ） A可以用于治疗由于细胞坏死，退化或功能异常引起的疾病 B在体外诱导分化可培育出人造组织器官 C是研究体外细胞分化的理想材料 D不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病 答案： D 将基因型为 Aa 的植株的花粉和基因型为 Bb 的植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合，可以得到多少种基因型不同的细胞（考虑两

5、两融合）（ ） A 12种 B 10种 C 8种 D 6种 答案： B 科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞 “iPS 细胞 ”，人类 “iPS 细胞 ”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关 “iPS细胞 ”说法正确的是（ ） A iPS细胞分化成人体多种组织细胞，是因为它具有不同于其他细胞的特定基因 B iPS细胞可分化形成多种组织细胞，说明 “iPS细胞 ”在分裂时很容易发生突变 C iPS细胞有细胞周期，它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期 D iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性 答案： C 下列说法不正确的是 （ ） A试管牛的培育过程属于克隆过程 B胚胎工程技术

6、包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术 C提供胚胎的个体称为 “供体 ”，接受胚胎的个体叫 “受体 ” D胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程 答案： A 下列有关基因工程的叙述，正确的是（ ） A载体上的抗性基因有利于筛选含重组 DNA的细胞和促进目的基因的表达 B目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变 C限制性核酸内切酶和 DNA聚合酶是两类常用的工具酶 D目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物 答案： D A载体上的抗性基因有利于筛选含重组 DNA的细胞；错误。 B目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因重组；错误。 C限制性核酸内切酶和 D

7、NA连接酶是两类常用的工具酶；错误。 D目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物；正确。 一环状 DNA分子，设其长度为 1。限制性内切酶 A在其上的切点位于 0.0处；限制性内切酶 B在其上的切点位于 0.3处；限制性内切酶 C的切点未知。但 C单独切或与 A或 B同时切的结果如下表，请确定 C在该环状 DNA分子的切点应位于图中的哪处（ ） C单独切 长度为 0.8和 0.2的两个片段 C与 A同时切 长度为 2个 0.2和 1个 0.6的片段 C与 B同时切 长度为 2个 0.1和 1个 0.8的片段 A 0.2和 0.4处 B 0.4和 0.6处 C 0.5和 0.7处 D 0.6和 0.9处 答案： A 相关试题 20102011 学年山东省邹城一中高二下学期期末考试生物试卷 免责声明 联系我 们 地址：深圳市龙岗区横岗街道深峰路 3号启航商务大厦 5楼 邮编： 518000 2004-2016 21世纪教育网 粤 ICP备 09188801号 粤教信息 (2013)2号 工作时间 : AM9:00-PM6:00 服务电话 : 4006379991