2010~2011学年广东省广州六中高二上学期期末考试生物试卷与答案.doc
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1、2010 2011学年广东省广州六中高二上学期期末考试生物试卷与答案 选择题 下列各项中符合以自然选择学说为核心的现代生物进化理论观点的是: A突变、基因重组、自然选择是新物种形成的三个基本环节 B生物进化的实质在于种群基因频率的改变 C生物的变异是生物进化的原材料 D变异决定生物进化的方向 答案: B 下列有关生态系统能量流动的叙述中,正确的是: A一种蜣螂专以象粪为食,则该种蜣螂最多能获得大象所同化能量的 20% B当狼捕食兔并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级 C生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落 D生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 答案
2、: C 关于 “人类免疫缺陷病毒 ”的叙述中,正确的是: A常用 HLA表示 B常用AIDS表示 C主要侵犯人体 T细胞 D先使体液免疫功能严重缺损,继而影响细胞免疫 答案: C 荷兰学者温特于 1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,约 1h2h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长。该实验结果不能直接证明的问题是: A胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质 B影响生长的物质自顶端向下运输 C该物质能促进胚芽鞘的生长 D单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布 答案: D 在一片草原上,假如一年中,至少有 70000只昆虫
3、生活才可养活一只食虫鸟,而食虫鸟若按 10%的能量传递效率将能量传给鹰,则理论上每年大约需要3000只食虫鸟才能维持一只鹰的生存,那么如果只靠捕食食虫鸟来生活,则每年至少需要多少只昆虫才能保证一只鹰的生存? A 2.1108 B 2.8108 C 1.05108 D无法统计 答案: C 下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头 P处施加一强刺激,假定经过 一定时间 T测得图中各点的动作电位,其时间值记作 Ta、 Tb、 Tc、 Td、 Te(对应各点);又测得 a、 b、 c、 d、 e各点距刺激点神经纤维总长分别为 Sa、Sb、 Sc、 Sd、 Se。若兴奋在不同神经元上传导的速率相同,则
4、下列关系式中正确的是: A Sc Tb Sb Tc B( Se- Sd) ( Ta- Tb) =( Sa- Sb) ( Te- Td) C Sb Td Sd Tb D( Se- Sd) ( Td- Tc) =( Sd- Sc) ( Te- Td) 答案: A 科学家在温室中进行大麦和燕麦的混种,在样方中以各种比例进行播种,从纯大麦到纯燕麦种子,在生长季末收获种子,计算大麦 /燕麦的输入比率和输出比率,结果如下表。如果温室条件继续保持不变,任其连续繁殖多代,结果最可能是: 播种种子 /( 106粒 hm-2) 收获种子 /( 106粒 hm-2) 大麦 燕麦 输入率 大麦 燕麦 输出率 0.0
5、1.0 - 0 162 - 0.2 0.8 0.25 42 113 0.37 0.4 0.6 0.67 81 56 1.45 0.6 0.4 1.50 98 32 3.06 0.8 0.2 4.00 105 13 8.08 1.0 0 - 123 0 - B燕麦将大麦排挤掉 C两者优势大致相当 D不能确定 答案: A 下列哪些因素能够对种群的基因频率变化产生影响? A 部分个体迁入迁出 B 自然选择 C 随机交配 D 没有突变 答案: AB 组织液过多会引起组织水肿。下列各项中可以引发组织水肿的因素有: A血浆的无机盐浓度过低 B血浆蛋白浓度过低 C细胞外液渗透压过低 D淋巴循环受阻 答案:
6、BD 多细胞动物进行细胞之间的信息传递,可分为直接传递和间接传递两种。下列哪些物质在细胞之间起间接传递信息的作用? A维生素 B激素 C神经递质 D单糖 答案: BC 据图判断下列叙述正确的是: A突触前膜的表面积通常要比突触后膜的大 B线粒体在 B处分布的最多 C兴奋在 AB 的传导速度快于 CD 的传导速度 D若在 S处给予刺激,则在 A处可测知有兴奋存在 答案: BC 下列有关生态学规律的叙述正确的是: A在果园中适当增加食物链,能提高该生态系统的稳定性 B低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 C生态系统的信息传递只能由生物到生物 D湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接
7、价值 答案: AB 当前,我国农业的发展已由科技含量较低的传统农业向现代农业转变。现代农业虽然产量大大提高,但由于大量施用化肥、农药,造成了严重的环境污染,因此我国政府正大力推广经济效益、社会效益和生态效益相统一的生态农业。下列关于生态农业的叙述正确的是: A生态农业系统中食物链和营养级越多,在能量流动中消耗的能量越少 B生态农业系统的抵抗力稳定性比现代农业的高 C生态农业系统设计的指导原则是实现生态系统的能量和物质的多级利用 D生态农业系统完全属于自然生态系统,人的作用不突出 答案: BC 某学者曾做过如图 a所 示的实验,即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液、水和 14
8、C-葡萄糖,待充分作用后,得到如图 b所示的结果,其阴影部分表示具有放射性。下列叙述正确的是: A实验结果说明生长素有很强的吸引与调运养分的效应 B 14C-葡萄糖的扩散是就近扩散的 C生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关 D放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响 答案: AC 下列有关生命活动调节的叙述正确的是: A将切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗的左侧放上含有生长素的琼脂小块,左侧照光,则燕麦又瞄向左侧弯曲生长 B除去小白鼠的垂体后,其血液中的生长激素减少,促甲状腺素释放激素也减少 C缩手反射、排尿反射等反射活动的进行没有大脑皮层也可以完成 D一个健康人在寒冷环境中,下丘脑、垂体、甲状腺的分
9、泌量会明显增加,此活动的调节属于神经 体液调节 答案: CD 在光裸的岩石上演替出森林的过程中,不会发生: A地衣使土壤中有机物增多 B有机物越丰富,土壤的通气性越差 C微生物随有机物增加而增加 D灌木容易得到阳光而取代草本植物 答案: B 燕麦胚芽鞘经下图一所示处理,一段时间后,取其甲、乙两块琼脂,置于已切去尖端的胚芽鞘 A、 B 上, A 给予单侧光照处理如图二所示。则弯曲程度: A A=B B AB C AB D不一定 答案: A 在 “设计制作小生态瓶,观察生态系统稳定性 ”的设计制作中,以下项目中必需的是: 生态瓶要放在阳光直射到的地方; 生态瓶要密封; 生态瓶中要放一些小动物; 生
10、态瓶必须是透明的。 A B C D 答案: B 隔离在物种形成中的主要作用: A使种群间的个体互不相识 B使不同种群各适应不同的地理环境 C使种群间的雌雄个体失去交配的机会 D使种群之间停止基因交流,各自向着不同的方向演变 答案: 下图表示内环境成分间的关系,正确的是: 答案: C 内环境稳态的生理意义是: A使体温维持相对恒定 B使体液的 pH保持相对稳定 C使内环境的渗透压处于相对平衡 D是机体进行正常生命活动的必要条件 答案: D 下列生物属于种群的是: A一块水田里的全部水稻、水草、鱼以及其他生物 B一块池塘中的全部鱼 C一块朽木上的全部真菌 D一块棉田中的全部蚜虫 答案: D 下列属
11、于生态系统食物网特征的是: A一种生物只能被另一种生物捕食 B一种生物可以被多种生物捕食 C食物链的营养级数是无限的 D食物网上的生物之间都是捕食关系 答案: B 大多数生物群落在空间上有垂直分层现象 ,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是: A温度、食物 B温度、光照 C温度、温度 D光照、食物 答案: D 当草食动物从天然草场的生态系统转移出去后,将看到什么现象? 植物竞争强度增加; 植物竞争强度降低; 植物种类增加; 植物种类减少。 A B C D 答案: B 农业生产上防治害虫的基本策略或目标是: A使用高效农药,迅速彻底消灭害虫 B控制害虫种群数量
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