2015届宁夏大学附属中学高三上期期中文综历史试卷与答案(带解析).doc
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1、2015届宁夏大学附属中学高三上期期中文综历史试卷与答案(带解析) 选择题 下面表格所反映的实质问题是 项目 英 德 法 美 1870 1913年工业增长速度 1.3 4.6 1.9 8.1 1913年工业产量所占位置 3 2 4 1 1913年殖民地面积所占位置 1 4 2 5 A英法两国逐渐失去老牌资本主义国家的经济优势 B美德迅速崛起,对英法构成威胁 C英法的国际地位下降 D资本主义经济政治发展不平衡 答案: D 试题分析:从表格上看,英法两国经济增长速度比美德两国慢,其工业产量在世界所占位置也落后于美德两国,但是两者占有殖民地的数量却高于美德,故选 D。 考点:新航路的开辟、殖民扩张与
2、资本主义世界市场的形成和发展 工业革命 资本主义经济政治发展不平衡 1972年中美上海联合公报: “美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人,都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议 ” 美国发表这一声明意在 A缓和中美关系,集中对抗苏联 B承认中国日益提高的国际地位 C缓和中美关系,促进中国统一 D承认封锁新中国政策的错误 答案: A 试题分析: 1972年中美上海联合公报的签署,意味着中美关系的改善,这是在当时美苏争霸过程中,美国处于守势所采取的举措,故其意图是 A。 考点: 20世纪的战争与和平 雅尔塔体制下的冷战与和平 20世纪七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓
3、和对话 1960年 ,法国总统戴高乐听到法国首次成功试验原子弹的消息后高呼: “法国万岁!从今天早上起,她更加强大了、更加骄傲了。 ”能够和这一情境联系起来的是 : A世界政治的多极格局最终形成 B西欧国家的复兴和两极格局的削弱 C欧共体形成和经济全球化加强 D西欧国家的衰落和美国霸权的稳固 答案: B 试题分析: 1960年,戴高乐听到法国首次成功试验原子弹的消息激动不已,这反映的是法国所代表的西欧国家的强大,也意味着在两极格局之下,法国为代表的西欧在冲击两极格局,故选 B。 考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变 多极化趋势在曲折中发展 西欧国家的复兴和两极格局的削弱 1940年,周恩来
4、在重庆与当时的棋王谢侠逊对弈时一语双关地说: “明人重炮,清人重马,我们应该重兵卒。 ”周恩来的话实质反映了: A周恩来深谙历史知识 B中国共产党依靠群众,实行全面抗战 C只依靠政府军队抗战 D放弃炮马,亦和亦战,能扭转中国战局 答案: B 试题分析: 1940年周恩来所说的 “我们应该重兵卒 ”反映的是在抗日战争时期中共的全面抗战路线思想,即依靠群众进行抗日的思想,故选 B。 考点:近代中国的民主革命 侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争 全面抗战路线 1936年 8月法国政府声明: “法兰西共和国政府 决心严格避免直接或间接对该国(西班牙)内政的一切干涉。 ”这表明法国政府: A充分尊重西班牙
5、的主权 B支持西班牙的革命力量 C支持西 班牙的反动势力 D推行纵容侵略的政策 答案: D 试题分析:题干中的 “严格避免直接或间接对该国(西班牙)内政的一切干涉 ”是法国在西班牙内战发生之后的不干涉政策,这明显的反映了法国政府的绥靖政策,故选 D。 考点: 20世纪的战争与和平 第二次世界大战 第二次世界大战爆发的历史背景 1934年 6月通过的美国贸易法规定 :在签订对外贸易合同时 ,可根据总统的决定 ,双方互相降低税率 50%。这种规定的直接目的是 A刺激出口开拓国际市场 B降低税率开放国内市场 C依法保障对外贸易的正常秩序 D以最惠国待遇吸引外资 答案: A 试题分析:材料反映的是对外
6、贸易方面美国可以与贸易国互相降低税率 50%的规定,这明显的是在为刺激出口,故选 A。 考点:罗斯福新政和当代资本主义的新变化 罗斯福新政 刺激出口 1920年 1月 16日 ,协约国最高委员会解除了对苏俄的封锁; 1921年 3月 ,英苏贸易协定签订 ,打开了一扇交流之窗。 1924-1925年 ,国际社会出现了在法律上承认苏联的高潮。这些现象的出现说明 A苏联的国际地位提高 B冷战进入缓和状态 C苏俄同西方国家隔绝的状态逐渐被打破 D新经济政策允许外国资本主义存在的必然性 答案: C 试题分析:协约国最高委员会解除了对苏俄的封锁、英苏贸易协定签订和国际社会出现了在法律上承认苏联的高潮这些材
7、料反映的是国际社会对苏俄和苏联逐渐承认和交流的现象,所以选 C。 考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设 战时共产主义政策和新经济政策 苏俄同西方国家隔绝的状态逐渐被打破 英国殖民大臣丘吉尔认为 :“如果把我们的海上政策建立在同日本联合起来反对美国的基础上 ,那么很难想象还有比这更加糟糕的政策了。 ”对这一观点理解正确的是 A主张维持英日同盟 B主张同美国 结盟 C对英日同盟持反对态度 D主张英、美、日三国结盟 答案: C 试题分析:题中观点认为 “把我们的海上政策建立在同日本联合起来反对美国的基础上 ”是 “很难想象还有比这更加糟糕的政策 ”,也就是认为这种建立英日同盟的政策不好,故选 C。
8、考点: 20世纪的战争与和平 凡尔赛 华盛顿体系下的和平 华盛顿体系的构建 1919年春,上海各界人民积极参加爱国运动,上海 “大世界 ”娱乐场中的跑马生意也随之萧条了,有人在其大门上贴了一副对联: “正应筹策补亡羊,哪有心思看跑马。 ”其中 “亡羊 ”喻指: A帝国主义强迫中国签订辛丑条约 B辛亥革命的果实被袁世凯所窃取 C日本强迫袁世凯政府接受 “二十一条 ” D中国在巴黎和会外交失败 答案: D 试题分析:题干中所指的 “正应筹策补亡羊 ”发生在 1919年,结合所学知识可以知道当时巴黎和会中国外交失败,中国人民为此发动了五四运动,故选 D。 考点:近代中国的民主革命 五四运动和中国共产
9、党成立 五四运动的背景 “在当代革命中 ,东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而决定世界命运的时期到来了。 ”材料反映了第一次世界大战带来的影响是 A欧洲出现无产阶级革 命运动 B出现了民族解放运动的新高潮 C建立了新的国际体系 D俄国爆发了十月社会主义革命 答案: B 试题分析:题干中 “东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而决定世界命运的时期到来 ”说明殖民地和半殖民地掀起了民族解放运动,故选 B。 考点: 20世纪的战争与和平 第一次世界大战 第一次世界大战的后果 德国皇帝威廉二世的名言是 “火药是干的 ,剑是磨过的 ,目标明确 ,力量集中 ,悲观者已经被赶走 ,我为我武装的人民
10、干一杯 ”。这体现了第一次世界大战前德国强烈的 A军国主义 B霸权主义 C极端民族主义 D乐观主义 答案: A 试题分析:从材料中的 “火药是干的 ,剑是磨过的 ”、 “武装的人民 ”等信息可以看出这是做好了战斗的准备,是军国主义的反应,故选 A。 考点:欧美代议制的确立与发展 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立 军国主义 简答题 阅读下列材料 ,回答问题。 (12分 ) 直到基督纪元 20世纪的黎明 ,战争才真正进入其作为人类潜在毁灭者的王国。人类的组织已经形成了庞大的国家和帝国 ,民族在发展过程中具有了完全的集体意识 ,因而屠杀事业能够有计划地以从前难以想象的规模坚持不懈地予以执行。
11、由于良好的财政、世界规 模的信贷和贸易资源、大量资本储备的积累 ,所以在相当长的一段时间内有可能使用整个民族的力量来完成大破坏的任务。民主制度使几百万人的意志力得以体现。教育不但把战争的进程纳入人人都能理解的范围 ,而且使每个人都可以高度服务于当前的目的。报纸提供了统一思想和相互鼓励的工具。宗教尽管在基本问题上主张慎重地避免冲突 ,但却以各种形式对所有斗士一视同仁 ,并给以鼓励与安慰。最后是科学 ,面对人类的迫切需要 ,它打开了自己的宝库和秘密 ,把几乎是决定性的能力和器械交到人类手中。 英 丘吉尔第一次世界大战回忆录 评述材料中的观 点。 (要求 :概括材料中的观点展开评论 ;观点明确 ,史
12、论结合 ) 答案:在第一次世界大战中 ,民族主义、民主制度、世界经济发展、教育、报纸、宗教、科技发展等成为了 “双刃剑 ”。人类将科技、民主、教育等事物应用于社会发展 ,有利于推动人类社会的文明进步和整体发展 ;但如果将其应用于战争 ,它们则沦为社会杀人的武器 ,给人类文明带来巨大的灾难 ;关键不在于科技、民主、教育等这些事物本身 ,而在于应用这些事物。 试题分析:这一题属于开放性试题。材料提供的主要观点是人类在民族主义、民主制度、世界经济发展、教育、报纸、宗教、科技发展等方面 的发展为毁灭人类的战争的出现提供了条件。考生可以同意这一观点,然后结合所学知识去论证上述条件在 20 世纪初年就具备
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