2010—2011学年河北省正定中学高二上学期期末考试历史卷.doc

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1、20102011 学年河北省正定中学高二上学期期末考试历史卷 选择题 戊戌变法和明治维新一败一成，就中日两国进行社会变革的内部条件而言，是由于 中国的封建制度具有特殊的稳定性，对社会变革的阻力比日本大 中国未能如日本那样从旧的统治营垒中分化出一支革新力量 中 国的维新变法缺乏人民群众反封建斗争的配合 中国的变法是依托旧 政权进行的，未发生权力中心的转移 A B C D 答案： D 商鞅主张重农抑商，黄宗羲主张工商皆本。形成这两种不同观点的根源在于 A阶级立场不同 B政治主张的分歧 C社会经济结构的变化 D社会性质的差异 答案： C 之所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权利，依据是 A为后来

2、雅典民主政治的发展开辟的道路 B新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列 C平民逐渐跻身于统治阶层行列 D贵族阶层被排挤出国家政权之外 答案： B 古代雅典主要政治体制出现的先后顺序正确的是 A民主制 贵族制 君主制 B贵族制 君主制 民主制 C君主制 民主制 贵族制 D君主制 贵族制 民主制 答案： D 20 世纪世界文化最主要的特征是 A追求理性 B世界各国文化的激烈碰撞 C追寻理想世界 D各民族文化的交流与融合 答案： D 借助科技领域的光学成就，渗透光和色的微妙变化，有 “光的诗人 ”之称的画派是 A新古典美术 B印象画派 C现实主义美术 D现代主义美术 答案： B 现代主义美术的出现

3、的原因不包括 A 20世纪以来，爆发了两次世界大战，给人们的心灵造成了巨大创伤 B工业化带来的快节奏生活加剧了人们的紧张感 C科学技术的发展拓展了艺术家认识世界的视野 D他们反对传统和理性 答案： D 有一位著名作家在接受记者采访时这样说： “（小说）我要让人先开怀大笑，然后回过头去以恐惧的心理回顾他们所笑过的一切。 ”据此推测他最有可能属于哪一派文学派别 A启蒙文学 B浪漫主义文学 C现实主义文学 D现代主义文学 答案： D 彼得 .李伯庚在欧洲文化史中说： “莫扎特 (17561791) 的乐曲听众往往只是挤满一个客厅，而贝多芬的交响乐则视为音乐厅的上千听众而创作的。 ”导致这一变化的原因

4、是 A共和制度的确立 B封建等级观念被削弱 C普通工人生活水平的提高 D民主平等思想开始传播 答案： B 恩格斯曾这样评价一位现实主义作家： “他的小说提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会包罗万象的社会史 ”。这位作家是 A雨果 B狄更斯 C巴尔扎克 D易卜生 答案： C 英特尔公司副总裁肖恩 马洛克曾经说： “因特网是魔幻的第七大洲，在这里，每个人只需敲几下键盘就可以了解到世界上的所有知识。 ”对这句话理解不正确的是 A因特网能够使信息的及时反馈得到实现 B用户可以在网上查询所需要的资料 C因特网具有其他三大媒介的传播功能 D互联网替代了其他信息传媒 答案： D 爱因斯坦对人类苦难的同情会在

5、下列事件中涌现出来 A工业革命带来的英国社会下层的苦难 B君主专制统治下的德国的分裂和混乱 C拿破仑统治时期欧洲陷于战争的动荡 D两次世界大战带来的生命涂炭 答案： D “1825年 9月 27日早晨发生的情景是难以描述的。许多参加这一历史事件的人整夜都不能合眼，一直站着。人人精神振奋，心情愉快，有些人喜形于色，另外一些人惊讶不已，使得这个场面丰富多彩。列车在预定的时刻开动了。 ”列车的动力和能源来自 蒸汽机 内燃机 电动机 煤炭 电力 石油 A B C D 答案： A 对人身自由和思想自由的探讨做出过重大理论贡献的启蒙运动时期的思想家有 英国的休谟 法国的卢梭 德国的康德 法国的康德 A B

6、 C D 答案： C 雕塑家罗丹 (1840-1917年 )在博物馆面对一些人物塑像时 ,有感而发说 :瞧 !伏尔泰对面的卢梭 ,目光中含有无限精微气息 ,那是十八世纪诸人物的共同性格 .依你的推论 ,罗丹所谓的 十八世纪诸人物的共同性格 主要指的是 A尊崇人文主义 ,否定天主教的教规 B提倡归纳或实验的方法 C以理性的方法 ,思考人类社会的现象 D倾向自由 ,平等 ,反对君主政体 答案： D 西方国家的 三权分立 并不是什么神秘的东西 ,它和中国儿童游戏中的 锤子 ,剪刀 ,布 同一原理 ,即一物降一物 .对此种说法你认为 A正确 ,讲出了三权分立的实质 B贴切 ,道出了三种权利之间的关系

7、C不妥 ,三种权利的关系不是简单的单向制约 D不妥 ,三种权利的关系应是你中有我 我中有你 答案： D 据史书记载：北魏孝文帝， “雅好读书，手不释卷。五经之义，览之便讲 善谈左老，尤精释义。好为文章，诗赋铭颂，任兴而作。 ”这反映了孝 文帝在下列哪一方面很有造诣 A知识丰富 B诗辞文章写作 C汉族文化 D政治 答案： C 北魏孝文帝改革措施中，最具有开创性意义的是 A整顿吏治 B汉化政策 C实行府兵制 D颁布均田令 答案： D 梁启超在变法通议中写道：同治初年，德相俾斯麦对人说： “三十年后，日本其强，中国其弱乎 日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，

8、某厂价值之廉，购而用之，强弱之原，其在此乎 ”梁启超引这段话的根本意图是 A比较中日近代文化的异同 B证明中国进行社会政治变革的必要性 C寻找甲午战争日胜中败的历史原因 D批评洋务派的活动没有使中国富强起来 答案： B 新政发展经济的政策，在某些地区得到落实，促进了当地工商业的发展。山西省商务局成立后，承办山西矿务 .铁路，还集股白银 45万两兴办轻工业。如在盛产棉花的地区，开设纺纱、织布厂，引入进口机器生产。同时，在该厂附近分设扎花 .榨油两厂。山西的近代工业开始起步。以上材料反映的信息，正确的是 A戊戌变法一定程度上推动了近代工业的发展 B戊戌变法法令得到广泛落实 C戊戌变法取得了成功 D

9、维新变法运动解放了人们的思想 答案： A 俄国日本均通过自上而下改革方式走上发展资本主义道路，从根本上是因为俄日两国 A资本主义经济发展相对落后 B资产阶级具有软弱性 C具有 浓厚的军事性与封建性 D缺乏民主传统 答案： A 明治维新的改革措施中，对社会的持续发展和进步最为关键的是 A废藩置县 B发展近代教育 C实行征兵制 D废除土地买卖法令 答案： B 从生产力发展的角度看，农奴制危机主要表现在 A新思潮涌动 B农奴起义不断 C克里米亚战争的失败 D农奴制严重阻碍了俄国资本主义工业发展 答案： D 亚历山大二世曾经赢得 “解放者 ”的美誉，也曾经得到过农奴的欢呼，但是他最终被暗杀身亡。这主要

10、是因为他 A违背了历史发展潮流 B严重损害了农奴主利益 C遭到资产阶级的反对 D对农民进行了残酷的掠夺 答案： D 1861年俄国改革以前，工业资本家 30%是农奴身份，财产随时有可能被地主侵占。这一问题反映的本质是 A俄国政治制度已不适应资本主义经济发展 B俄国资本主义经济落后于西方 C俄国资产阶级的力量比较弱小 D俄国的农奴社会地位有所提高 答案： A 剑桥非洲史第五卷主编费林特曾断言说： “拿破仑对埃及的占领启动了北非现代化运动。 ”拿破仑在埃及采取的下列措施中，客观上具有这一作用的是 A拉拢埃及上层人士 B 迎回逃跑的帕夏 C建立后勤服务系统 D建立食品厂等工厂 答案： D 阿里改革突

11、出的进步之处在于 A加强了中央集权 B引进了西方先进的科学技术，发展本民族的社会经济 C消除了马木路克势力的威胁 D从根本上改革了政治体制 答案： B 马丁 路德在致德意志贵族书中说： “世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪，保护善良的。因此，我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇 .主教 .传教士，或是修士 .修女，世俗权力都有权来管他。 ”这句话的含义是 A教会权力应高于世俗权力 B世俗 权力受教皇的委托 C教会权力只受上帝的制约 D世俗权力应高于教会的权力 答案： D 有关对 “因信称义 ”理解不正确的是 A其核心内容是 “信仰耶酥即可

12、得救 ” B主张靠虔诚信仰，与上帝沟通，获得拯救 C主张通过阅读圣经虔诚地信仰与上帝沟通成为上帝的义人 D主张通过教堂、宗教仪式由教士引导信仰上帝而获救 答案： D 教皇英诺森三世 (1198 1216年在位 )说 :教皇是太阳 ,皇帝是月亮 ,像月亮要从太阳那里得到光辉一样 ,皇帝要从教皇那里得到政权 .这说明 A宗教是为统治阶级服务的 B中世纪欧洲教会控制一切 C宗教活动需要国君的认可 D基督教已经得到国君支持 答案： B 司马光说： “介甫文章节义，过人处甚多。但性不晓事，而喜遂非。致忠直疏远，谗佞辐辏。 ”司马光所说的 “谗佞 ”是指 A政府中的贪官 B拥护变法的人 C反对变法的人 D

13、变法中得益的农民 答案： B 从王安石变法中改革科举考试的内容，废除华而不实的诗赋词章取土的旧制，改考经义策论，可以看出王安石变法 A主要解决财政问题 B选拔人才更注重实用性 C否定了科举制度 D根除了 “恩荫选官 ”的弊端 答案： B 从社会发展和进步 .顺应历史潮流的角度看，以下改革事件最符合这一标准的一组是 A商鞅变法与庆历新政 B孝文帝改革和王安石变法 C管仲改革和魏文侯变法 D商鞅变法和孝文帝改革 答案： D 与中国明末清初产生的早期民主思想相比 ,欧洲启蒙思想的突出特征包括 代表资产阶级的利益和要求 强调人的独立思考和自主精神 否定和反对君主专制 强调 公民意识 A B C D 答

14、案： C 欧洲启蒙思想的传播引起了各国君主的极度恐慌 .这是因为 A它动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础 B各国君主还没有摆脱封建神学世界观的束缚 C它明确反对专制王权 ,贵族特权和等级制度 D罗马教皇至高无上的权威开始受到挑战 答案： C 唐朝以来，商业日益发展，城市走向繁荣，市民阶层壮大。与这些现象相适应，文化领域出现了哪些相应的成就 小说的出现和繁荣 黄宗羲等人提出“工商皆民生之本 ” 宋朝风俗画的发展 理学的出现 A B C D 答案： A “2007 维也纳 中国新春音乐会 ”于 2007 年 2 月 3 日在奥地利金色大厅举行，中国的京剧与西方的交响乐交相辉 映，中国艺术团选择京剧

15、作为表演重点的原因是 A京剧是中国最古老的艺术形式之一 B京剧服饰华丽，体现了中国文化雍容华贵的一面 C京剧代表中国戏剧的最高水平 D京剧是中国传统文化的代表 答案： D 郑燮的墨竹图，写修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡相映，虚实相照，傲气风骨让人感慨。这种借物抒情，表现自我，追求神韵意趣是什么绘画的特点 A风俗画 B山水画 C文人画 D民间绘画 答案： C 元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟，以下关于元杂剧产生原因的推测，正确的是 A戏曲界 “徽汉合流 ”的局面带动了元杂剧的产生 B流传甚广的昆曲促成了元杂剧的出现 C “同光十三绝 ”等著名艺人的出现 D “瓦肆 ”之类娱乐场所和知识分子科

16、考无望而致 答案： D 后人之所以称杜甫的诗为 “诗史 ”，主要由于 A杜甫的诗反映了唐帝国由盛转衰时期的社会现实 B杜甫游历和描写了中国的大好河山 C杜甫写了 “三吏 ”，抨击社会的黑暗现实 D杜甫是一位 “苦难诗人 ”和历经沧桑的时代歌手 答案： A 四位同学在合作探讨中国古代四大发明对西方历史影响过程中，各自选定了一个子课题；你认为下列哪些子课题较适宜 大汉的文明传承 纸改变了西欧的文化进程 西方海外殖民的助跑器 指南针 火药 荡平欧洲封建城堡的致命锐器 印刷术 西方的文艺复兴和宗教改革拓展 A B C D 答案： B 金史有这样的记载： “船中有贲火炮名 震天雷 者，连发之，炮火明。

17、”“其守城之具有火炮名 震天雷 者，铁罐盛药，以火点之，炮起火发，其声如雷，闻百里之外。 ”这段话主要说明 A金人喜欢打仗、玩炮竹、放鞭炮 B宋金时期，火药已较为普遍地运用在军事上 C除金人外，其他地方还不知道火器 D火药和火器的发明促进了人类社会的进步 答案： B 得出西汉早期就已经发明了书写用纸这一结论的证据，主要来自 A考古领域在汉代墓葬遗址中发现纸片 B马克思的论述 C蔡伦改进造纸术 D蔡侯纸的说法 答案： A 儒家思想能够成为中国古代传统文化的主流思想，并且保持了长久的生命力，主要得益于 其思想体系根据时代需要不断丰富和完善 封建统治者的大力提倡 儒家思想没有受到外来思想的影响 封建

18、官办教育对儒家思想的大力传播 A B C D 答案： B 顾炎武在日知录中说： “孰知今日之清谈，有甚于前代者？ 今之清谈孔孟。 不宗当代之务，举夫子论学论政之大端一切不问 以明心见性之空言，代修己治人之实学。股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱，神州荡覆，宗社丘墟。 ”这段论述表明他 A主张经世致用反对理学空谈 B正确指出了明 朝灭亡的根源 C痛恨孔孟学说清谈误国 D认为佛学不能经世致用 答案： A 下列言论不符合宋明理学思想观点的是 A “夫天下之事，莫不有理 ” B “父子君臣，天下之定理 ” C “天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭 ” D “穿衣吃饭，即是人伦物理 ” 答案： D 董仲舒的新儒

19、学思想中对最高统治者有震慑作用的学说是 A “春秋大一统 ” B “罢黜百家，独尊儒术 ” C “天人合一，天人感应 ” D “仁政 ” 答案： C 儒家思想从孔子到孟子再到荀子，始终贯彻的一条思想主线是 A从个人道德修养入手，建设一个礼乐文明的社会 B人不分平富贵贱，都有受教育的资格 C人皆有 “恻隐之心 ”“羞恶之心 ”“是非之心 ” D通过学习和实施法则，可以使小人变成君子，普通人变成圣人 答案： A 公元前 5世纪到公元前 3世纪，致力于人的精神自由的思考并且注重思辨的思想家，最有可能的应该是 A孔子 B荀子 C庄子 D韩非子 答案： C 下表是北宋几个年度的财政收支情况明细，从中得出

20、的信息是 A北宋财政收入不断下降，入不敷出，出现积贫 B “积贫 ”“积弱 ”引发北宋中期严重的社会危机 C冗兵.冗官开支浩大，是北宋国库空虚的主要原因 D对辽和西夏的战争耗费及赔款是北宋财政危机的因素之一 答案： A 略 下图为我国某城市中的康有为塑像，头戴举人帽，身穿黄袍马褂。下列说法比较可信的是 A康有为是个因循守旧、保守传统的举人 B康有为坚持儒家传统和君主制，其立宪思想有进步性 C康有为虽为大儒，但彻底摆脱了封建思想，投身维新运动 D康有为提醒国人，中国传统伦理道德应完全保留，不得改变 答案： B “自权利之祸于人心，破家族，削亲权，乱男女，蔑尊卑长幼，尽弃吾中国数千年之礼俗教治，而

21、从事于其所谓平等自由之说。 ”材料反映了道学先生对哪一历史事件后社会变迁的不满 A鸦片战争 B维新变法 C辛亥革命 D新文化运动 答案： D 下列关于中国近代维新思想、民主革命思想和激进民主主义（新文化运动时期）思想的评价，哪项不是它们的共同点 A是中国民族资本主义发展的产物 B在中国具有广泛的社会基础 C是知识分子向西方学习的产物 D是进步的和爱国的思想 答案： B 杰斐逊曾宣称每个人都有两个祖国 :他自己的国家和法国 .其原因是 A他是法国移民的后裔 B受到法国革命的鼓舞 C他深受启蒙思想影响 D北美独立得到法国支持 答案： C 文艺复兴运动与战国时期的百家争鸣的相似之处是 A都处于封建社

22、会初步形成的铁器时代 B矛头都指向奴隶制残余 C都在政治制度 ,思想文化方面提出了新内容 D都在思想领域中重视人的作用 答案： C 人文精神 主要是指关注人 ,尊重人的价值 ,重视人的意志和利益 .人文精神 在不同的时期有不同的内涵，下列能反映启蒙时代人文精神内涵的是 A 人是万物的尺度 B 人是一件多么了不起的杰作 C 每个人都是自己的牧师 D 理性思考成了衡量一切的唯一尺度 答案： D 人文主义精神是文艺复兴时期产生的文学 ,艺术作品及政 治 ,哲学著作都鲜明地表现出的新的时代精神 ,其主要特点有 重视现世生活 ,反对宗教禁欲主义 强调发展个性 ,反对基督教禁锢人性 主张发挥人们的聪明才智

23、及创造潜能 重视科学实验 A B C D 答案： B 称古希腊是西方人文精神的发源地 ,主要是因为 A希腊最早进入奴隶制社会 B希腊涌现了众多的哲学大师 C希腊先哲最早怀疑宗教神话 ,强调人的价值 D希腊人最早研究自然哲学 答案： C 下列科技成就中，被称为继 “两弹一星 ”后我国科技发展史上又一个光辉里程碑的是 A杂交水稻的培育成功 B青藏铁路的开通 C “神舟 ”系列载人飞船的成功发射与回收 D “银河 ”系列计算机的研制成功 答案： C 20世纪 50年代，二三十岁的青年们有强烈的求学欲望。他们到什么样的学校去接受启蒙教育是最佳选择？ A半工半读的学校 B全日制中学 C “希望小学 ”

24、D 211工程的学校 答案： A 1959年被公认为是新中国电影的第一个高峰，当年推出了五朵金花、青春之歌、林家铺子、老兵新传等一系列优秀影片，写下了新中国电影史上的光辉一页。上述影片在六十年代的命运不可能是 A推向世界，步入一个辉煌时期 B作品受到政治批判 C基本上被各种样板戏取代 D告别辉煌 ,百花凋零 答案： A 以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。二者根本的共同点是 A坚定不移的走社会主义道路 B始终不渝的贯彻党的最高纲领 C把反 “左 ”作为革命进程的重要任务 D实事求是，从中国的国情出发 答案

25、： D 下列关于 19世纪末到 20世纪头 20年先进中国人寻求救国救民道路的分析和评论，不正确的是 A相继经历了由 “走英日道路 ”到 “走美法道路 ”再到 “以俄为师 ”的过程 B先后实践或主张了君主立宪制、民主共和制和社会主义思想等政治方案 C先进的中国人已经探索出以农村包围城市、夺取全国革命胜利的正确道路 D反映出先进的中国人在寻求救国救民道路时与时俱进敢为人先的探索精神 答案： C 1929 年 5 月 4 日，国民党上海特别市执行委员会宣传部编辑的五四特刊认为，五四运动输入的西洋思想 “不是陈腐便是过火 ”。 “过火 ”的思想指的是 A马克思主义 B自由恋爱观 C实业救国论 D民主

26、和科学思想 答案： A 历史学家陈旭麓指出，中国人从 “师夷长技以制夷 ”开始，进而 “中体西用 ”，进而自由平等博爱，进而民主和科学。在这个过程中，中国人认识世界同时又认识自身，其中每一步都伴随着古今中西新旧之争。不能验证上述材料的史实是： A李鸿章、左宗棠创办近代企业 B康有为等人推动光绪帝变法 C李大钊著文宣称 “掊击孔子，乃掊击专制政治之灵魂也 ” D毛泽东在五四之后，成为马克思主义者 答案： D 孙中山说： “ 中国革命六年之后，俄国才有革命。俄国革命党不仅把世界上最大威权之帝国主义推翻，并且进而解决世界经济政治问题，这种革命，真是彻底成功，皆因其方法良好之故。 ”上述材料反映了孙中

27、山 受 到俄国十月革命影响 完成了民主革命思想 向社会主义思想的转变 把不同性质的革命混为一谈 对俄国十月革命成功的原因有正确的认识 A B C D 答案： A 新三民主义与旧三民主义相比较，其发展表现在 突出反对帝国主义的内容 强调了民主权利应为 “一般平民所共有 ” 与 “联俄、联共、扶助农工 ”三大政策相联系 确立了 “平均地权 ”“节制资本 ”两大原则 与中国共产党的民主革命纲领完全一致 A B C D 答案： D 孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐， “社会革命其将不远 ”，中国应该防患于未然，因此他提 出了 A民族主义 B民生主义 C民权主义 D民粹主义 答案： B 综合题

28、 (17分 )阅读下列材料 材料一 时期 类别 时间 国家 发明者 发明成果 工业革命 棉纺织业的技术创新 1733年 英国 凯伊 飞梭 1765年 英国 哈格里夫斯 珍妮机 1769年 英国 阿克莱特 水力 纺纱机 1779年 英国 克隆普顿 骡机 1785年 英国 卡特莱特 水力织布机 万能原动机 1690年 法国 巴本 实验型汽缸 1705年 英国 纽可门 大气活塞式蒸汽机 1769年 英国 瓦特 改良式蒸汽机 交通 1803年 美国 富尔顿 汽船 1814年 英国 史蒂芬孙 蒸汽机车 第二次工业革命 电力 1831年 英国 法拉第 电磁感应 183 8年 俄国 雅可比 电动机 1866

29、年 德国 西门子 发电机 1870年 比利时 格拉姆 直流电动机 1882年 美国 爱迪生 发电厂 内燃机 1885年 德国 卡尔 本茨 汽油内燃机 德国 戴勒姆 1893年 德国 本茨 开始生产四轮车 1894年 美国 福特 美国第一辆汽车 1903年 美国 莱特兄弟 飞机 材料二 在以前时代的大发明中，我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就，那就是说除了偶然发现所带来的发明之外，需要常在发明之先。但在 19世纪，我们就看见为了追求纯粹的知识而进行的科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明 科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作，当它走到前面传递而且高

30、举火炬的时候，科学时代就可以说已经开始了。 .丹皮尔科学史及其与哲学和宗教的关系 请回答： （ 1）根据材料一，指出两次工业革命的区别。（ 8分） （ 2）根据材料二概括 19世纪前后科学、发明 与应用的关系。 (2分 )并结合两次工业革命的史实加以说明。（各举一个实例）（ 4分） （ 3）上述材料对你有何重要启示？（ 3分） 答案：（ 1）标志：工业革命以蒸汽机为标志，第二次以电力的发明和应用为标志；中心：工业革命的中心在英国，第二次的重要发明大都集中在美 .德（几个国家同时发生）；发明者：工业革命的发明者大都是具有实践经验的工匠，第二次是科学家；行业：工业革命是由轻工业逐渐向重工业过渡，第

31、二次集中在重工业。（ 8分） （ 2） 19世纪以前，需要常在发明之前，科学相对隐蔽； 19世纪以后，科学总在发明之前，并且推动发 明和应用。 (2分 ) 飞梭的出现带来纱的供不应求，引起纺纱行业的革命或纺织业的革命对动力提出需求带动蒸汽机的发明。电磁感应现象的发现推动了电力的广泛应用或内燃机的研制推动了交通工具的革命。（ 4分） （ 3）重视科技发明 .科技创新；科学技术是第一生产力。（ 3 分，言之成理即可） （ 15分）阅读下列材料： 材料一 1868年 4月的一天，日本京都皇宫的大殿内，天皇率领群臣宣 读誓词：“广兴会议，决万机于公议；上下一心，大展经纶；官武一体以至庶民，各遂其志，务

32、使人心不倦；破历来之陋习，基于天地之公道；求知识于世界 ，大力振兴皇基 ”。这就是日本历史上著名的 “五条誓文 ”。从此，日本励精图治，开始了近代化进程。 材料二 康有为在受光绪皇帝召见时称： “泰西讲求三百年而治，日本施行三十年而强，吾中国国土之大 ，人民之众，变法三年，可以自立，此后则蒸蒸日上，富强可驾万国。 ” 戊戌变法 材料三 “拿过去若干个五十年和这个五十年来比，这五十年诚然是进化了；拿我们这五十年和别人家的五十年来比，我们可是惭愧，试看这五十年的日本如何？这五十年的德国 如何？俄国如何？美国如何？他们政治上虽然成败不同， 真都算得上一日千里！就是英法 等老国，又哪一个不是往前飞跑？

33、 ” 五十年中国进化概论（梁启超） 请回答： （ 1）依据材料一， “五条誓文 ”给日本政治近代化提出了什么方向？（ 2分）结合所学知识，谈谈天皇政府在政治上是如何革新的？（ 3分） （ 2）材料一所描述的现象对材料二中康有为的思想有何影响？（ 2分）材料二中康有为对改革进程的估计是什么？（ 2分）对此你如何认识？（ 2分） （ 3）对改革之后的中国状况，材料三中梁启超是如何评价的？（ 2分） （ 4）结合所学知识，说明康梁维新之路不能拯救中国的根本原因。（ 2分） 答案：（ 1）设立议会，实行民主。（ 2分） “废藩置县 ” ；废除封建等级制度，实行 “四民平等 ”，取消武士特权；学习西方先进的资本主义制度。（ 3分） （ 2）日本明治维新是康有为变法的蓝本。（ 2分）通过改革能使中国迅速走向独立和富强。（ 2分）急于求成 ,过于猛进，超出社会的承受力（ 2分） （ 3）认为中国社会有进步，但比起西方各国发展缓慢。（ 2分） （ 4）资本主义发展不充分，资产阶级力量弱（ 2分）