2013届陕西宝鸡中学高三高考模拟考试英语卷（带解析）.doc

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1、2013届陕西宝鸡中学高三高考模拟考试英语卷（带解析） 其他 从每小题的 A.B.C.D四个选项中，找出其划线部分与所给单词划线部分相同的选项，并在答题卡上将该选项涂黑。 【小题 1】 grade A access B classmate C necklace D absorb 【小题 2】 distance A dictionary B magazine C holiday D surprise 【小题 3】 design A respect B sugar C position D usual 【小题 4】 recorder A educator B forget C worst D in

2、form 【小题 5】 finger A engineer B hungry C singer D length 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 3】 C 【小题 4】 D 【小题 5】 B 试题分析： 【小题 1】 grade和 classmate里面的字母 a，都是 /ei/,选 B 【小题 2】 distance和 dictionary里面的字母 i都读 /i/，选 A 【小题 3】 design和 position里面的字母 s都读 /z/.选 C 【小题 4】 recorder和 inform里面的字母 or都读 / /,选 D 【小题 5】 finger和 hu

3、ngry里面的字母 g都是读 /g/.选 B 考点：考查单词辨音 点评：平时读单词要根据音标读，掌握写必要的读音规则，也要注意对元音以及元音组成的字母组合的发音的辨析 A: Hi. You look excited. 【小题 1】 B: It is said that a singing contest will be held in our school soon. And I think it a good chance to exercise my singing talents. A: 【小题 2】 B: A pocket radio will be given as a reward

4、 to the first prize winner. A: Are you going to take part in it B: Sure. 【小题 3】 A: Really But I dont think youve practiced enough. B: Im going to. I bet I can get the first prize. A: 【小题 4】 . I think you need to have a music teacher to help you. B: I dont think it necessary. 【小题 5】 A By the way, are

5、 they giving prizes B People say I have a good voice. C I dont know what others say about it. D You can do a lot better next time. E. Itll turn out fine if I practice a lot. F. Whats happening G. Dont be so sure. 答案： 【小题 1】 F 【小题 2】 A 【小题 3】 E 【小题 4】 G 【小题 5】 B 试题分析： 【小题 1】根据答语： It is said that a si

6、nging contest will be held in our school soon. 可知是问：发生了什么？选 F 【小题 2】根据答语： A pocket radio will be given as a reward to the first prize winner. 可知是问有奖品吗？选 A 【小题 3】从下面的句子： But I dont think youve practiced enough.可知是如果多练习，结果会很好。选 E 【小题 4】从上面的句子： I bet I can get the first prize.可知是不要太有把握了。选 G 【小题 5】从前面的句

7、子： I dont think it necessary.可知是人们说我有好嗓子。选 B 考点：考查情景对话 点评：考查考生上下文情景中根据问答来选择合适的选项，在平时的学习要注意各种功能性语言项目如问路，电话等的常用词句。 单项选择 * _for children, the album became popular with parents _it came out. A Designed; when B Designed; immediately C To design; as soon as D Designing; as 答案： B 试题分析：考查过去分词做状语和连词：句意：因为是为孩

8、子设计的，这个唱片一出版就很受父母欢迎。第一空是过去分词做状语，因为 the album和 design是被动关系，第二空表示 “一 就 ”可以用 as soon as或 immediately。选 B。 考点：考查过去分词做状语和连词 点评：本题的第一空是分词做状语，当分词做状语的时候，如果构成分词的动词与句子的主语构成主动关系，就使用现在分词做状语；当二者构成被动关系，使用过去分词做状语。如果分词的动作发生在谓语动词之前，就使用分词的完成式。如果分词与句子的主语没有 关系，可以使用状语从句或者独立主格结构。选择连词主要是看前后句的关系，因果关系用表因果的连词，转折关系用转折连词，并列关系用

9、并列连词，要求考生具有一定的句子分析能力和词义辨析能力。 The old gentleman is considering _he move to New York with his daughter and son-in-law or live alone at home. A when B how C what D whether 答案： D 试题分析：考查宾语从句 ：句意：老绅士正在考虑是否和儿子儿媳妇搬到纽约还是一个人住在家里。因为有 or，和 whether连用。选 D。 考点：考查宾语从句 点评：宾语从句属于名词性从句一种，名词性从句分为主语、宾语、表语、同位语从句四种，除宾语从句

10、外，同位语从句和定语从句的区别是高考常考点。宾语从句中的连接词 that, whether, if在句中不充当任何成分，只起连接作用；连接代词 who(ever), which(ever), whom(ever),whose(ever),what(ever)在句中做主语，宾语，表语和定语。 He came to a point _ there was no more road to follow, and before him he could see nothing but a thick forest. A where B what C which D that 答案： A 试题分析：考查

11、定语从句：先行词是 a point“一个地方 ”，定语从句中缺少的是地点状语，用 where引导定语从句，句意：他到了一个地方没有什么路可走，前面除了密密的森林什么也看不见。选 A。 考点：考查定语从句 点评：定语从句的考查主要就是考查关系词的辨析，关系代词 that, which, whose, whom, as， who在句中做主语，宾语，表语或者定语； where, why, when在句中做状语。要分析句子成分，看缺少什么成分，就选用相应的关系词。 - Ill come to see your performance at 9:00 tomorrow evening. - Im sor

12、ry, but by then my performance _ and I _ reporters in the meeting room. A will have ended; will be meeting B will end; will meet C will be ended; am going to meet D is to end; will meet 答案： A 试题分析：考查时态：句意： -明天晚上 9点我要来看你表演。 -对不起，到那个时候，我的表演将已经结束，我将在会议室和记者见面。第一空和 by连用用相应的完成式，这里是到明天晚上为止，用将来完成时， 第二空是将来正在

13、做的事情 ，用将来进行时。选 A。 考点：考查时态 点评：连词 by到 时为止；该词经常与完成时连用，如果后面是现在的时间，句中就使用现在完成时；如果后面是过去的时间，就使用过去完成时；如果后面是将来的时间，就使用将来完成时。 Ten years ago the population of our village was that of theirs. A as twice large as B twice as large as C twice as much as D as twice much as 答案： B 试题分析：考查倍数：倍数 +as+adj+as+名词，先是 twice，然后

14、是 as +形容词+as, 修饰 population应该用 large，不是 much，句意：十年前我们村子的人口是他们村子的两倍多。选 B。 考点：考查倍数表达法 点评：倍数表达要牢记，倍数表达法是高中英语教学的重点，也是历届高考的热点。当我们要表达甲是乙的几倍时，通常用句型来表示： “A+倍数 +形容词或副词的比较级 +than+B”，表示 “A比 B大（长、高、宽等）多少倍 ”。 2.“A+倍数+as+形容词或副词的原级 +as+B”，表示 “A正好是 B的多少倍 ”。 3. “A+倍数+the size /height /length /width， +of+B”，表示 “A正好是

15、B的多少倍 ”。4.“times+what+ 从句 ”。 -Were going for a picnic next Sunday, and Id like you to join us. -_！ I have to see my grandmother. She has been ill for two weeks. A What a pity B Good luck C Thats all right D Go ahead 答案： A 试题分析：考查交际用语： A. What a pity真遗憾 B. Good luck祝好运 C. Thats all right没关系 D. Go ahe

16、ad请便，句意： -我们下个星期天要去野餐。 -真遗憾，我得去看奶奶，她病了两个星期了。选 A。 考点：考查交际用语 点评：交际用语的考查要放在上下文语境中进行。本题四个项都是常考的要点。要注意中西方的文化差异和西方的交际礼仪。 - May I smoke here - If you , choose a seat in the smoking section. A should B could C must D may 答案： C 试题分析：考查情态动词： A should应该 B could能够 C must必须，偏要D may 可以，句意： -我可以抽烟吗？ -如果你偏要抽，要吸烟室找个

17、座位吧。选 C。 考点：考查情态动词用法 点评：情态动词表推测注意以下解题步骤：认真审题，结合所给出的语境，正确把握说话者的语气、情感、态度、观点等。认真思考所给选项中情态动词的基本特征 和用法，并结合语境推敲答案：。要注意把握时间概念。 Must表示“偏要 ”的用法出现频率也很高。 There are lots of problems in your hometown, but were happy to see many of them_. A are solving B are solved C have solved D are being solved 答案： D 试题分析：考查时态

18、语态：句意：在你的家乡有很多问题，但是我们很高兴的看见很多问题正在被解决。可知是用一般现 在时的被动语态，结构是 am， is，are+being done。选 D。 考点：考查时态语态 点评：英语中的时态主要由动词的形式决定，因此在学习英语时态时，要注意分析动词形式及具体语境，想象在那个特定的时间动作所发生的背景，这个动作是经常性动作、一般性动作、进行性动作、完成性动作还是将要发生的动作。和将来某个具体时间（段）连用，用将来进行时。 Everyone is different and that is _ makes our world so much better. A that B whi

19、ch C what D who 答案： C 试题分析：考查表语从句：句意：每个人都是不一样的，这就是使我们的世界更好的东西。这里的表语从句缺少主语，用 what连接。选 C。 考点：考查表语从句 点评：如果表语从句缺少主宾表，用 what连接主语从句，如果不缺成分，用that连接，引导表语从句的 that在从句中不做成分，只起到连接的作用，学生要会分析句子成分。 - Would you mind if I named my dog after your son -_！ My wife and I will both be proud of it. A I hope not B Not a li

20、ttle C Nonsense D Not in the least 答案： D 试题分析：考查交际用语： A. I hope not 我希望不会 B. Not a little非常 C. Nonsense 废话 D. Not in the least一点也不，句意： -你介意我用你儿子的名字给狗取名字吗？ -一点也不，我和妻子都会引以为荣的。选 D。 考点：考查交际用语 点评：交际用语的考查要放在上下文语境 中进行。本题四个项都是常考的要点。要注意中西方的文化差异和西方的交际礼仪。 Relax yourself every day,_ youll be too tired to get go

21、od grades. A and B or C for D but 答案： B 试题分析：考查固定句式：祈使句 +and/or+简单句，如果是并列关系，用 and，如果是否则，用 or，句意：每天放松，否则你会太累不能取得好成绩。选 B。 考点：考查特殊句式 点评：本题的特殊句式是高考中的难点。祈使句 +连词 +陈述句 =If引导的条件句+主句。这个句型进一步转换成：名词短语 +连词 +陈述句。如果原句中的连词是 and,那么可以转换成一个肯定的条件句；如果原句中的连词是 or，可以转换成一个否定的祈使句。 On April 13th, 2012_ press conference is he

22、ld by Los Angeles Police Department at _crime scene of a shooting incident. A a; the B a; a C the; a D the; the 答案： A 试题分析：考查冠词：第一空填 a，泛指 “一个新闻发布会 ”，第二空填 the。特指 “犯罪现场 ”，句意：在 2012年 4月 13号在洛杉矶警察局那个枪击案的犯罪现场举行了一个新闻发布会。选 A。 考点：考查冠词 点评：本题着重理解定冠词和不定冠词的区别，定冠词 the表示特指，不定冠词 a/an表示泛指；对于冠词特指和泛指的考察是历年来高考的必考点，平时的

23、学习要多进行积累，仔细分析特指还是泛指。同时，更为重要的是要多去积累习惯表达，特殊表达，这也是近几年高考习惯考的地方。总而言之，多解题、多理解、多 积累才是关键。 Jamaican Usain Bolt was reported _the world record of 100m in 9.69 seconds, thus winning his first gold medal. A breaking B having broken C to be broken D to have broken 答案： D 试题分析：考查句型： Sb/sth is reported to do/to hav

24、e done 某人 /某物据报道正在做 / 已经做 , 如 果不定式的动作是将要发生，用一般式，如果不定式的动作是先于主句的动作发生，用不定式的完成式，句意： -据报道 Jamaican Usain Bolt以 9.69秒打破了 100m世界纪录，因此赢得了他的第一个金牌。因为在报道之前他已经打破了世界纪录，所以是不定式的完成式。选 D。 考点：考查固定句型： 点评： Sb/sth is said /believed to do/to have done 某人 /某物据说正在做 / 已经做 , 这个句型可以变成： It is said/ believed that, 还要注意用不定 式的一般式

25、还是完成。 Try to be independent, for your parents cant do_for you all your life. A something B nothing C everything D anything 答案： C 试题分析：考查不定代词： A. something某些东西 B. nothing 没有什么 C. everything 一切 D. anything任何东西，句意：要独立，因为你父母不可能为你做所有的事情。 Not everything 是不完全否定， not anything=nothing 不符合句意。选 C。 考点：考查不定代词 点评

26、：不定代词首先要弄清它指代的是什么，指代的数量，结合代词本身的用法，再进行辨析。这道题考查的重点是不完全否定和全部否定的区别。 The rich shouldnt_their wealth. Instead, they should contribute more money to the poor. A show off B take off C put off D give off 答案： A 试题分析：考查词组： A. show off炫耀 B. take off 脱下，起飞 C. put off推迟 D. give off散发，句意：富有的人不该炫耀他们的财产，相反地，他们应该捐助更多

27、的钱给穷人。选 A。 考点：考查词组 点评：词组的考查没有捷径，只有加强平时的背诵，包括词组本身的含义，一词多义，以及词组和动词的搭配，做题时别忘了弄懂句意和上下文的逻辑关系，进行判断。学生平时要特别注意这方面的积累。 完型填空 A wise man was visiting the Ganges, a river which flows through northern India, to take a bath. He found a group of family members on the 26 , shouting angrily at each other. He_27 his

28、disciples(弟子 ), smiled and asked, “Why do people shout in 28 at each other ” The disciples 29 for a while and one of them said, “ Because we 30_ our calm, we shout.” “But, why should you shout 31 the other person is just next to you You can as well tell him what you have to say in a(n) 32 manner,” a

29、sked the wise man. Some disciples gave some other answers, but none 33 the other disciples. Finally the wise man explained, “When two people are angry at each other, there is a distance between their _34 . To cover that distance they must shout to be able to 35 each other. The angrier they are, the

30、louder they will have to shout to _36 that great distance. What 37_ when two people fall in love They dont shout at each other but talk softly, because their hearts are very 38 . The distance between them is either nonexistent or very small.” The wise man 39 , “When they love each other even more, t

31、hey do not _40 , but only whisper and they get even closer to each other. Finally they 41 need not whisper. They only look at each other and thats 42 . Thats how close people are when they love each other.” He looked at his disciples and said, “So, when you 43 , do not let your hearts get distant. D

32、o not say words that distance each other more. 44 there will come a day when the distance is so great that you will not find the path to 45 . You may end up becoming enemies, for instance.” 【小题1】 A roof B platform C bank D street A referred to B attended to C shouted to D turned to A anger B excitem

33、ent C disappointment D surprise A thought B relaxed C listened D waited A control B disturb C lose D enjoy A as long as B in case C when D unless A soft B impressive C weak D responsible A encouraged B satisfied C entertained D bothered A directions B bodies C goals D hearts A hurt B attack C unders

34、tand D hear A keep B measure C cover D shorten A matters B happens C works D succeeds A close B huge C special D open A doubted B continued C replied D promised A pass B cry C care D speak A sometimes B still C even D ever A nothing B all C one D something A argue B apologize C criticize D explain A

35、 Worse still B Therefore C Or else D Besides A beat B follow C walk D return 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 D 【小题 3】 A 【小题 4】 A 【小题 5】 C 【小题 6】 C 【小题 7】 A 【小题 8】 B 【小题 9】 D 【小题 10】 D 【小题 11】 C 【小题 12】 B 【小题 13】 A 【小题 14】 B 【小题 15】 D 【小题 16】 C 【小题 17】 B 【小题 18】 A 【小题 19】 C 【小题 20】 D 试题分析：文章是一位智者教育弟子争吵的时候千万不要伤害对

36、方的心灵的故事。 【小题 1】上下文串联。从上句的 the Ganges, a river which 可以看到这里是看到一家人在河岸上正吵架。选 C 【小题 2】短语辨析。 A. referred to参考 B. attended to照顾 C. shouted to对 叫喊 D. turned to转向 由后文可知他想借此机会对弟子进行教育，选 D 【小题 3】上下文串联。根据上文的 angrily可知这里是 in anger. 选 A 【小题 4】动词辨析。 A. thought想 B. relaxed放松 C. listened听 D. waited等待，这里是指弟子思考了一会。选 A

37、 【小题 5】动词辨析。 A. control控制 B. disturb打扰 C. lose失去 D. enjoy享受，这里是指人失去了内心的平静才会怒喊。选 C 【小题 6】连词辨析。 When指 在 情况下。选 C 【小题 7】上下文串联。由前面所提及的离的很近可知，这里是用柔和的方式。选 A 【小题 8】考查动词： A. encouraged鼓励 B. satisfied满意 C. entertained娱乐 D. bothered麻烦，一些弟子又出了另外的答案：，但没有一个能让其他人满意。选 B 【小题 9】名词辨析。 A. directions方向 B. bodies身体 C. go

38、als目标 D. hearts心，当两个人争吵时，彼此的内心就会产生距离感，故 D正确。 【小题 10】上下文串联。提高嗓音是为了能让双方都听见。 D 【小题 11】 上下文串联。上文的 to cover that distance可知 C正确。 【小题 12】上下文串联。由下句 thay dont shout at each other.可知如果两个人相会是什么情况呢？ B 【小题 13】上下文串联。根据下句 The distance between them is either nonexistence or very small可知两颗心彼此很近。选 A。 【小题 14】上下文串联。根据

39、上述内容这位智者接着 continued. 选 B 【小题 15】动词辨析。与本段后面的 whisper构成对比，故是 speak。选 D 【小题 16】副词辨析。根据上下文串联，可知这里表示递进关系。选 C 【小题 17】考查代词：他正要注意对方就可以明白一切的事情。 选 B 【小题 18】动词辨析。这里是指争吵的时候千万不要伤害对方的心灵。选 A 【小题 19】词义辨析。这里是指不要说出那些令人心碎的话，否则你的心会彻底相离。选 C 【小题 20】动词辨析。你们的心灵的距离会越来越远，以至于你们不能再和好如初（ find the path to return）选 D 考点：考查人生百味类短

40、文 点评：本文主要是测试学生综合运用语言的能力，即从语篇的角度综合测试阅读理解能力、词汇的掌握和对英语习惯用语的熟悉程度、以及语法规则的灵活运用。考生做题时必须时刻从上下文考虑，不应该只看到所添的词在 短语或句子内是否可行。因此，在做题时最好将全文通读一下，了解了全文的意思以后再作答。 阅读理解 For most of us, the rain that falls on our roof runs off into the ground or the sewer(下水道 ) system. But if you want to save a little water and reuse it

41、 on your lawns or plants - or even use it for laundry, dishes, or other needs - collecting rainwater from your gutters downspouts(檐槽的水落管 ) is a no-brainer. According to John C. Davis, writing in E / The Environmental Magazine, just about any homeowner can collect rainwater, given that the roof and g

42、utters do most of the work. And since an inch of rain falling on a 2,000-square-foot roof produces some 1,200 gallons of water, you can harvest enough to water your lawn or garden. Plants and grass actually do better when fed rainwater instead of tap water, which is usually treated with substances t

43、hat can hold back plant growth. Using rainwater can also extend the life of pipes, since the salts added to tap water may gradually damage the pipes. However, homeowners should set up a water purification system if they do plan to use rainwater for inside needs. Rainwater harvesting can also be good

44、 for the local community, as it reduces the erosion, flooding, and pollution associated with heavy rainfall, and reduces dependence on public water supplies. So some states fund rainwater collection systems in their local communities. Many varieties of rain barrel(桶 ) systems, starting at just $100,

45、 are available for home use. A typical setup is simply a rain barrel positioned under a gutters downspout. Skillful homeowners can make their own water harvesting systems, but buying one is a lot easier. Most garden centres offer a range of choices as well as tips. 【小题 1】 The underlined word “no-bra

46、iner” in Para. 1 probably means something that _. A is hard to deal with B is very easy C is of no real value D deserves more attention 【小题 2】 From Paragraphs 3 and 4, we can learn _. A how to set up a water harvesting system B how a rain barrel system works C some advice on saving tap water D the b

47、enefits of using rainwater 【小题 3】 What is the topic of the passage A Basic gardening skills. B Water-saving techniques. C Wastewater treatment systems. D Roof rainwater collection. 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 D 【小题 3】 D 试题分析：这篇文章是关于屋顶雨水的收集，以及回收屋顶雨水的好处，对植物的好处，对水管的好处，还有对我们的社会都是有好处的。 【小题 1】猜词题 ;这篇文章是关于怎么收集 雨水的

48、，作者认为这是很容易的。所以 no-brainer.意思是 “很容易 ”。选 B 【小题 2】段落大意题：文章第三段的句子： Plants and grass actually do better when fed rainwater instead of tap water, 和第四段的句子： Rainwater harvesting can also be good for the local community,可知这两段讲的是回收雨水的好处。选 D 【小题 3】主旨题：从第一段的句子： collecting rainwater from your gutters downspouts(檐槽的水落管 ) is a no-brainer.可知这篇文章是关于屋顶雨水的收集。选 D 考点：考查环保类短文 点评：本文要求考生读懂文章中的每个