2012年粤教版高中物理选修3-3 2.9饱和蒸汽 空气的湿度练习卷与答案（带解析）.doc

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1、2012年粤教版高中物理选修 3-3 2.9饱和蒸汽 空气的湿度练习卷与答案（带解析） 选择题 水蒸气达到饱和时，水蒸气的压强不再变化，这时 ( ) A水不再蒸发 B水不再凝结 C蒸发和凝结达到动态平衡 D以上都不对 答案： C 试题分析：达到饱和时的状态是动态平衡状态 .水蒸气达到饱和时，蒸发和凝结仍在继续进行，只不过蒸发和凝结的水分子个数相等而已，水蒸气达到饱和时，蒸发和凝结仍在继续进行，只不过蒸发和凝结的水分子数量相等而已， C 正确。 考点：本题考查了对饱和气体状态的理解 点评：饱和水蒸气和溶解度其实是一样的，即一定温度下单位体积空气中最多能溶解的水蒸气的体积，这和化学平衡一样，蒸发现

2、象还在进行，只是达到了一种平衡态。 下列说法中正确的是 ( ) A在一定温度下，同种液体的饱和蒸汽的密度是一定的 B饱和蒸汽近似地遵循气体实验定律 C在潮湿的天气里，空气的相对湿度大，水蒸发得慢，所以洗了的衣服不容易晾干 D在绝对湿度相同的情况下，夏天比冬天的相对湿度大 答案： AC 试题分析：饱和蒸汽的密度仅由温度决定，温度越高，饱和蒸汽的密度越大，饱和汽压越大，由 B 100%可知，在 p相同的情况下， ps越大， B越小气体实验定律不适用于饱和蒸汽，未饱和蒸汽近似遵循气体实验定律人感觉 “潮湿 ”和 “干燥 ”及蒸发快慢取决于相对湿度 考点：本题考查了对饱和蒸汽和相对湿度的理解。 点评：

3、饱和水蒸气和溶解度其实是一样的，即一定温度下单位体积空气中最多能溶解的水蒸气的体积，这和化学平衡一样，蒸发现象还在进行，只是达到了一种平衡态。绝对湿度是指每单位容积的气体所含水分的重量，一般用 mg/L作指标 .相对湿度是指绝对湿度与该温度饱和状态水蒸气含量之比用百分数表达 关于干湿泡湿度计，下列说法正确的 是 ( ) A湿泡所显示温度通常都高于干泡所显示温度 B干泡所显示温度通常都高于湿泡所显示温度 C在同等温度下，干湿泡温度差别越大，说明该环境越干燥 D在同等温度下，干湿泡温度差别越大，说明该环境越潮湿 答案： BC 试题分析：干湿泡温度计（湿度计）是用两个相同的温度计并列制成的。使用时，

4、其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布，另一个温度计的下玻璃泡不包湿布。将其放在室内，不包湿布的温度计，显示的是温度；因为水在蒸发时要 ，所以，包着湿布的温度计的读数比不包湿布的温度计的读数 ；两个温度计的读数差越 大，表明空气中的水蒸气含量（湿度）越低，空气越干燥。 考点：本题考查了干湿温度计的工作原理和使用方法。 点评：要解答本题关键是熟悉干湿温度计的工作原理和使用方法。如果空气中水蒸汽量没饱和，湿球的表面便不断地蒸发水汽，并吸取汽化热，因此湿球所表示的温度都比干球所示要低。空气越干燥（即湿度越低），蒸发越快，不断地吸取汽化热，使湿球所示的温度降低，而与干球间的差增大。相反，当空气中的水蒸汽量

5、呈饱和状态时，水便不再蒸发，也不吸取汽化热，湿球和干球所示的温度，即会相等。使用时，应将干湿计放置距地面 1.2 1.5米的高 处。读出干、湿两球所指示的温度差，由该湿度计所附的对照表就可查出当时空气的相对湿度。因为湿球所包之纱布水分蒸发的快慢，不仅和当时空气的相对湿度有关，还和空气的流通速度有关。所以干湿球温度计所附的对照表只适用于指定的风速，不能任意应用。 人对空气的干燥与潮湿的感觉 ( ) A只与绝对湿度有关 B由相对湿度决定 C只与空气中水分子的密集程度有关 D只与空气的温度有关 答案： B 试题分析：人对空气的干燥与潮湿的感觉，不是决定绝对湿度的大小，既不是决定分子密度，也不是决定空

6、气温度，而是空气的相对湿度，故答案：选 B. 考点：本题考查了相对湿度和绝对湿度。 点评：人感觉潮湿还是干燥取决于水分蒸发的快慢，若水分蒸发的快，人感觉干燥，而水分蒸发快慢取决于空气中水蒸气的是接近饱和还是远离饱和汽，即相对湿度。相对湿度小，蒸发越快，人感觉越干燥。 如图所示为水的饱和汽压图象，由图可以知道 ( ) A饱和汽压与温度无关 B饱和汽压随温度升高而增大 C饱和汽压随温度升高而减小 D未饱和 蒸汽的压强一定小于饱和蒸汽的压强 答案： B 试题分析：由图像可知：饱和气压随温度的升高而增大，所以 AC错， B对； 相同温度下，未饱和气压小于饱和气压，不同温度下的饱和气压不一定大于其他温度

7、下的饱和气压， D错，故答案：选 B。 考点：本题考查了对饱和气压随温度的变化的理解。 点评：饱和汽压：饱和汽温度一定，分子数密度，所以压强一定，其压强为饱和汽压，其符号为 Ps 。饱和汽压的理解：饱和汽压随温度的增高而增大。当温度升高时，飞出的水分子的个数增多，平衡被打破，最后又达到一个新的平衡，这时，数密度变大，所以压强 变大 密闭容器中装有少量液态乙醚，试判断下列现象不可能发生的是 ( ) A当容器温度升高时，液态乙醚逐渐减少 B当容器温度降低时，液态乙醚逐渐减少 C当容器升高到一定温度时，液态乙醚消失 D液态乙醚消失后，若冷却容器，容器中又出现液态乙醚 答案： B 试题分析：饱和汽压随

8、温度的增高而增大。当温度升高时，飞出的乙醚分子的个数增多，平衡被打破，气态乙醚分子个数增加，所以液态乙醚逐渐减少， A对； 温度降低，飞出的乙醚分子个数减少，平衡被打破，气态乙醚分子数减少，所以液态乙醚数增加， B错； 温度升高到沸点乙醚蒸发变成气态， C对； 液态乙醚消失后，冷却容器，相当于温度降低，所以平衡态又被打破，气态乙醚分子数减少，液态分子数增加， D对，故答案：选 B. 考点：本题考查了对动态平衡的理解 点评：由于蒸汽分子处于紊乱的热运动之中，它们相互碰撞，并和容器壁以及液面发生碰撞，在和液面碰撞时，有的分子则被液体分子所吸引，而重新返回液体中成为液体分子。开始蒸发时，进入空间的分

9、子数目多于返回液体中分子的数目，随着蒸发的继续进行，空间蒸汽分子的密度不断增大，因而返回液体中的分子数目也增多。当单位时间内进入空间的分子 数目与返回液体中的分子数目相等时，则蒸发与凝结处于动平衡状态，这时虽然蒸发和凝结仍在进行，但空间中蒸汽分子的密度不再增大，此时的状态称为饱和状态。 对饱和蒸汽，下面说法不正确的是 ( ) A达饱和蒸汽时液面上的气体分子的密度不断增大 B达饱和蒸汽时液面上的气体分子的密度不变 C将未饱和蒸汽转化成饱和蒸汽可以保持温度不变，减小体积 D将未饱和蒸汽转化成饱和蒸汽可以保持体积不变，降低温度 答案： A 试题分析：饱和蒸汽是指单位时间内逸出液面的分子数和返回液面的

10、分子数相等的状态，分子数密度不变， B对； 在一定温度下，通过减小体积，可以增加分子密度，使未饱和蒸汽转化为饱和蒸汽， C对； 在体积不变的情况下，可以通过降低温度降低饱和汽压，使未饱和蒸汽达到饱和状态， D对 考点：本题考查了对饱和蒸汽的理解 点评：在饱和状态下，液化和汽化达到动态平衡，即达到稳定状态；液体的饱和汽压与其温度有关，即温度升高饱和汽压增大；饱和汽压是指液体蒸汽的分气压，与其他气体的压强无关。 一个玻璃瓶中装有半瓶液体，拧紧瓶盖经一段时间后，则 ( ) A不再有液体分子飞出液面 B停止蒸发 C蒸发仍在进行 D在相同时间内从液体里飞出去的分子数等于返回液体的分子数时，液体和蒸汽达到

11、了动态平衡 答案： BD 试题分析：拧紧瓶盖后，液体将会蒸发，液体上方的蒸气密度增加，当在相同时间内从液体里飞出去的分子数等于返回液体的分子数时，液体和蒸汽达到了动态平衡，蒸发停止， B、 D选项正确 考点：本题考查了对静态平衡的理解 点评：饱和汽处在动态平衡中，当温度或体积变化时，只要有足够的液体它还会达到平衡的，即其饱和压强只与液体种类和温度有关 使未饱和蒸汽变成饱和蒸汽，可采用降低温度的方法，这是因为 ( ) A降温可使未饱和蒸汽 的体积缩小，密度增大，以达到饱和 B饱和蒸汽的密度随温度降低而增大 C饱和蒸汽的密度随温度降低而减小 D未饱和蒸汽的密度随温度降低而增大 答案： C 试题分析

12、：饱和汽压随温度的增高而增大。当温度升高时，飞出的水分子的个数增多，平衡被打破，最后又达到一个新的平衡，这时，数密度变大，所以压强变大。反之，降低温度就使原来饱和的蒸汽平衡打破，飞出的水分子数减少，密度减小，故 C对； 考点：本题考查了对饱和蒸汽与温度关系的理解。 点评：饱和蒸汽 ,是指饱和状态下的蒸汽，是由气体分子之间的热运动现象造成的。由于蒸汽分子处于紊乱的热运动之中，它们相互碰撞，并和容器壁以及液面发生碰撞，在和液面碰撞时，有的分子则被液体分子所吸引，而重新返回液体中成为液体分子。开始蒸发时，进入空间的分子数目多于返回液体中分子的数目，随着蒸发的继续进行，空间蒸汽分子的密度不断增大，因而

13、返回液体中的分子数目也增多。当单位时间内进入空间的分子数目与返回液体中的分子数目相等时，则蒸发与凝结处于动平衡状态，这时虽然蒸发和凝结仍在进行，但空间中蒸汽分子的密度不再增大，此时的状态称为饱和状 态。 液体的饱和汽压随温度的升高而增大，是因为 ( ) A其规律遵循查理定律 B饱和蒸汽的质量随温度的升高而增大 C饱和蒸汽的体积随温度的升高而增大 D饱和蒸汽的分子数密度和分子的平均速率都随温度的升高而增大 答案： D 试题分析：饱和汽处在动态平衡中，当温度或体积变化时，只要有足够的液体它还会达到平衡的，即其饱和压强只与液体种类和温度有关，所以饱和汽不符合理想气体的状态方程。 气体实验定律不适用于

14、饱和蒸汽， A错误； 饱和汽压与饱和蒸汽的质量和体积无关， B、 C错误； 温度越高，分子平均速率越大， 并且液体分子越易离开液面，分子数密度越大，D正确； 故答案：选择 D。 考点：本题考查了对对饱和气压的理解。 点评：饱和汽压：饱和汽温度一定，分子数密度，所以压强一定，其压强为饱和汽压，其符号为 Ps 。饱和汽压的理解：（ 1），饱和汽压随温度的增高而增大。当温度升高时，飞出的水分子的个数增多，平衡被打破，最后又达到一个新的平衡，这时，数密度变大，所以压强变大（）饱和汽压 Ps 指的是空气中所含水蒸气的分汽压 下面对动态平衡的说法不正确的是 ( ) A当气态分子数的密度增大到一定程度时就会

15、达到这样的状态 B在相同时间内回到液体中的分子数等于从液体表面飞出去的分子数 C此时，蒸汽的密度不再增大，液体也不再减少 D蒸发的速度不再改变，以恒速蒸发 答案： D 试题分析：水蒸气达到饱和时，蒸发和凝结仍在继续进行，只不过蒸发和凝结的水分子个数相等而已，水蒸气达到饱和时，蒸发和凝结仍在继续进行，只不过蒸发和凝结的水分子数量相等而已，故 D选项错误 考点：本题考查了对动态平衡的理解。 点评：动态平衡的理解： 蒸发是真的停止了吗？并没有，因为飞出的水分子等于撞回的，从外观上看起来好象是停止了。 所学知识和现实生活中的一些现象体现了动态平衡例如：化学上的可逆反应都是，蓄水坝里的水和世界人口数在一

16、段时间内没有变等都也是。 不同温度下水的饱和汽压如表所示由如下数据能确定天气最干燥的是 ( ) 不同温度下水的饱和汽压 (单位：毫米汞柱 ) A天气温度为 -5 ，绝对湿度为 2 mm汞柱 B天气温度为 0 ，绝对湿度为 3 mm汞柱 C天气温度为 10 ，绝对湿度为 3 mm汞柱 D天气温度为 20 ，绝对湿度为 10 mm汞柱 答案： C 试题分析：根据湿度计算公式计算可知 选项 A， B1 100% 63.3%； 选项 B， B2 100% 65.5%； 选项 C， B3 9.21(3)100% 32.6%； 选项 D， B4 100% 57.0% 从上面各式比较可知， C的湿度最小，所

17、以天气最干燥。故选 C。 考点：本题考查了绝对湿度和相对湿度的理解。 点评：绝对湿度是指每单位容积的气体所含水分的重量，一般用 mg/L作指标 .相对湿度是指绝对湿度与该温度饱和状态水蒸气含量之比用百分数表达 . 计算题 气温为 10 ，测得空气的绝对湿度 p 800 Pa，则此时的相对湿度为多少？如果绝对湿度不变，气温升至 20 ，相 对湿度又为多少？ (已知 10 时水汽的饱和压力 p1 1.228103 Pa,20 时水汽的饱和汽压为 p2 2.338103 Pa) 答案： .1% 34.2% 试题分析：由相对湿度公式得 10 时的相对湿度为 B1 100%100% 65.1%. 同理得

18、 20 时的相对湿度为 B2 100% 100% 34.2%. 上述结果说明，绝对湿度不变 (即空气中水汽密度不变 )时，温度越高，水汽离饱和的程度越远，人们感觉越干燥 考点：本题考查了对相对湿度和绝对湿度的理解和掌握 点评：单位体积空气中所含水蒸汽的质量，叫做空气的 “绝对湿度 ”。它是大气干湿程度的物理量的一种表示方式。空气中实际所含水蒸汽密度和同温度下饱和水蒸汽密度的百分比值，叫做空气的 “相对湿度 ”。空气的干湿程度和空气中所含有的水汽量接近饱和的程度有关，而和空气中含有水汽的绝对量却无直接关系。 简答题 夏天的时候，白天我们感觉比较干爽，到了晚上我们为什么会感觉到潮湿闷热呢？ 答案：见 试题分析：这是因为饱和汽压随温度而改变，温度降低，饱和汽压的值减小晚上由于温度降低，空气中水蒸气的实际压强与水的饱和汽压相差无几，体表的水分几乎不能蒸发，所以人就感到潮湿闷热 考点：本题考查了饱和气压随温度变化的关系。 点评：人感觉潮湿还是干燥取决于水分蒸发的快慢，若水分蒸发的快，人感觉干燥，而水分蒸发快慢取决于空气中水蒸气的是接近饱和还是远离饱和汽，即相对湿度。相对湿度小，蒸发越快，人感觉越干燥。