2012-2013学年河北省石家庄市第二实验中学高一上学期期中考试物理试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012-2013学年河北省石家庄市第二实验中学高一上学期期中考试物理试卷与答案（带解析） 选择题 下列说法中，正确的是： （ ） A质点是一个理想化的模型，实际上是不存在的，所以引入这个概念没有多大意义 B当汽车驶过一座桥梁时，我们可以说 “汽车是运动的 ”，也可以说 “桥梁是运动的 ” C刘翔获得雅典奥运会 110m栏冠军， “成绩是 12秒 91”指的是一个时刻 D “从上海到北京的直线距离为 1080km”指的是位移大小 答案： D 试题分析：质点的概念提出，能够抓住主要矛盾，忽略次要因素，不是没有意 义，A错。当汽车驶过一座桥梁时，桥应该是参照物，汽车相对桥运动， B错；刘翔获得雅典

2、奥运会 110m栏冠军， “成绩是 12秒 91”指的是一个时间， C错， “从上海到北京的直线距离为 1080km”指的是位移大小。 考点：描述运动的物理量 点评：本题考查了描述运动的一些物理量，例如质点、瞬时速度、平均速度、位移和路程等。在这些物理量中，有些是矢量，有些是标量。 如图所示，球 A在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球 A所受的弹力，以下说法正确的是 （ ） A A物体仅受一个弹力作用，弹力的方向垂直斜面向上 B A物体受两个弹力作用，一个水平向左，一个垂直斜面向下 C A物体受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上 D A物体受三个弹力作用，一个水平向右，一个

3、垂直斜面向上，一个竖直向下 答案： C 试题分析：由于小球对挡板和斜面接触挤压，挡板和斜面都产生弹性形变，它们对小球产生弹力，而且弹力的方向垂直于接触面，所以挡板对小球的弹力方向水平向右，斜面对小球的弹力方向垂直于斜面向上故选 C 考点：弹力 点评：支持力是常见的弹力， 其方向垂直于接触面并且指向被支持物 在地面上，将一个小球以 v=20 m/s初速度竖直上抛，则小球到达距抛出点 10 m的位置所经历的时间为 (g=10 m/s2) （ ） A B C D 答案： BC 试题分析：设向上为证，即根据匀变速直线运动规律 ，有两种可能即解方程，则 或者 答案：为 BC 考点：匀变速直线运动规律 点

4、评：明确末速度为零的匀减速直线运动看做反方向的匀加速直线运动来处理，熟记匀变速直线运动的相关推论并能加以应用 汽车刹车后做匀减速直线运动，最后停下来，在这个刹车过程中，汽车前半程的平均速度与后半程的平均速度之比是 （ ） A B 2:1 C D 1:2 答案： A 试题分析：汽车匀减速至停止下来可以看成初速度为零的反向匀加速直线运动。题设将整个过程分为位移相等的两段，根据初速度为零的匀加速直线运动的特点：初速度为零的匀加速直线运动连续相等位移的时间之比是 .即匀减速的前半程时间与后半程时间之比为 ，因为位移相等，根据 知平均速度之比为 ， A对； 考点：考查匀变速直线运动规律的应用 点评：明确

5、末速度为零的匀减速直线运动看做反方向的匀加速直线运动来处理，熟记匀变速直线运动的相关推论并能加以应用 在足够长的平直公路上，一辆汽车以加速度 a启动时，有一辆匀速行驶的自行车以速度 v从旁驶过，则 （ ） A汽车追不上自行车，因为汽车启动时速度小于自行车速度 B以汽车为参考系，自行车是向前做匀 减速运动 C汽车与自行车之间的距离开始是不断增加的，然后两者距离逐渐减小，两车相遇 D汽车追上自行车的时间是 答案： BCD 试题分析：根据追击问题，设两者之间间隔为 ，则 ，只要 等于零，就能相遇，显然 A错。从公式来看，以汽车为参考系，自行车是向前做匀减速运动， B对；从 表达式来看，为一元二次方程

6、，即汽车与自行车之间的距离开始是不断增加的，然后两者距离逐渐减小，两车相遇。可以求出相遇时间为汽车追上自行车的时间是 。所以答案：为 BCD 考点：追击问题 点评：本题考查了追击问题，一般通过公式法，建立等式，通过数学关系找到等式关系，通过数学函数分析找出相遇条件等。 甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图象，下列说法正确的是（ ） A图甲可能是加速度 时间图象 B图乙可能是速度 时间图象 C图丙不可能是位移 时间图象 D图丁不可能是速度 时间图象 答案： AB 试题分析：匀变速直线运动即速度均匀变化，加速度不变，甲图 ，加速度不变，因此正确；图乙丁可能是匀加速直线运动的速度 时间图

7、象， B正确， D错；若是位移时间图像，即 可知，应该是抛物线，但丙图不能从细节上证明， C错。 考点：图像问题 点评：本题考查了匀变速直线运动中各种图像的理解。图像问题能够显著降低在难题的思维难度。 汽车以 20 m/s的速度做匀速运动，某时刻关闭发动机而做匀减速运动，加速度大小为 5 m/s2，则它关闭发动机后通过 37.5 m所需时间为 ( ) A 3 s B 4 s C 5 s D 6 s 答案： A 试题分析：由匀减速直线运动的位移与时间的关系式解得运动时间为 3s和 5s， 5s是假设汽车减速到零以后做反方向匀加速运动发生位移 37.5m所经历的时间，所以正确答案：为 3s，对 考

8、点：匀变速直线运动 点评：本题考查了匀变速直线运动规律的简单运用和理解。在计算时要注意时间是否为有效的时间。 下列说法中正确的是： （ ） A物体加速度方向不变，其速度方向一定不变 B物体的速度有变化，其加速度一定也有变化 C在匀加速直线运动中，物体的加速度与速度方向一定相同 D在匀 减速直线运动中，物体的加速度和速度都随时间的增加而减小 答案： C 试题分析：根据 公式可知。加速度方向不变，只能说明速度改变量方向不变，并不能说明速度方向不变，例如竖直上抛运动后回头落下；速度均匀增加，则加速度恒定；在匀减速直线运动中加速度大小不变，所以 ABD均错。 考点：加速度、速度、速度该变量 点评：本题

9、考查了加速度、速度、速度该变量的理解。这三个类似概念在理解时，结合其相应物理公式理解，并注意其方向。 某物体沿直线运动，其 v-t图象如图所示，则下列说法正确的是： （ ） A第 1s内和第 6s内速度方向相反 B第 1s内和第 6s内加速度方向相反 C第 5s内的加速度为零 D第 6s末物体回到原出发点 答案： BC 试题分析：根据 v-t图像，倾斜程度代表加速度、所围成面积代表通过位移。因此 BC说法正确。由于速度都是正值，所以 A说法错误。围成面积不为零，说明前 6s位移不为零，等于相应面积。所以答案： BC 考点： v-t图像 点评：本题考查了 v-t图像，倾斜程度代表加速度、所围成面

10、积代表通过位移。 下列几个速度中表示瞬时速度的是（ ） A子 弹出枪口的速度是 B骑车从甲站行使到乙站的速度是 C某位同学冲过终点线的速度是 D人散步的速度大约是 答案： AC 试题分析：平均速度指的是一段时间的平均快慢，对应一段时间，瞬时速度是某一时刻或者某一位置的速度，可以利用很短时间内的平均速度近似代替。因此 BD指的是平均速度， AC是瞬时速度 考点：平均速度、瞬时速度 点评：本题考查了对平均速度、瞬时速度的理解。 某同学在原地拍球，球从距地 1m高处落下，又被地板弹回，在离地 1.5m处被接住。若 规定向下为正方向，则球通过的路程和位移分别是： （ ） A 2.5m， 2.5m B

11、2.5m， 0.5m C 2.5m， 2.5m D 2.5m， 0.5m 答案： D 试题分析：位移指的是从起点到终点的有向线段，所以位移大小为 0.5m，方向向上，路程是物体实际运动轨迹长度，所以路程为 2.5m，是标量 考点：路程和位移 点评：本题考查了对路程和位移的理解，位移是有大小有方向的矢量，要注意其方向。 认真观察图中建筑物烟囱冒出的烟和运动中的甲、乙两车上的小旗，则关于图示时刻甲、乙两车的可能运动情况，下列 说法正确是： （ ） A甲乙两车都向左运动 B甲乙两车都向右运动 C甲车向左运动，乙车向右运动 D甲车静止，乙车向左运动 答案： AD 试题分析：烟囱的烟告诉我们，风从右边吹

12、向左边，因此甲车可能是静止的，也有可能向右运动，还有可能向左运动，但是速度小于风速；乙图告诉我们不可能是静止的，也不可能是向右的，只能向左，所以答案：为 AD 考点：相对运动 点评：本题考查了相对运动的理解和应用。在物体运动过程中要指明描述物体运动的 参考系，否则结论是无意义的。一般情况下参考系为地面。 填空题 小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动，如图是经打点计时器打出纸带的一部分，打点的先后顺序是 A、 B、 C、 D、 E，已知交流电频率为 50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有一个点。根据上述叙述，判断小车是做 运动（填 “匀速 ”、 “匀加速 ”或 “匀减速 ”）， D点的速度是

13、 m/s。（结果保留 3位有效数字）答案：匀减速 2.16 试题分析：根据匀变速直线运动公式的推论 ，发现相邻的位移差均为 （ 19.87-10.26） -10.26=-0.65cm；（ 28.82-19.87） -（ 19.87-10.26） =0.66cm，因此该物体应该是匀减速直线运动，加速度利用逐差法求出为 ，即 a=2.16 m/s2 考 点：匀变速直线运动规律 点评：本题本题在解题时运用了匀变速直线运动的推论，通过推论很快知道可以知道物体运动加速度。 在用打点计时器研究物体的运动时，为了得到物体完整的运动情况，对接通电源与让纸带（随物体）开始运动，这两个操作的先后顺序应当是： (

14、) A先接通电源，后释放纸带 B先释放纸带，后接通电源 C释放纸带的同时接通电源 D先接通电源或先释放纸带都可以 答案： A 试题分析：打点计时器研究物体的运动时，应先接通电源，后释放纸带，以便获得足够多，清晰的点 考点：打点计时器 点评：本题考 察了操作打点计时器的细节。同时要注意打点计时器的工作电压、频率等。 做匀变速直线运动的物体，以某时刻为计时零点，第一秒内的平均速度是 1.2m/s，第二秒内的平均速度是 1m/s，则物体的加速度是 _，物体运动开始计时的初速度是 _。 答案： 0.2 m/s2 1.3 m/s 试题分析：根据匀变速直线运动的规律，某段时间中间时刻的瞬时速度等于整段时间

15、的平均速度，因此在 t=0.5s的瞬时速度为 1.2m/s，在 t=1.5s时的瞬时速度为 1m/s，根据 可知，加速度为 0.2 m/s2；根据 可知，初速度为 1.3m/s 考点：匀变速直线运动的规律 点评：本题在解题时运用了匀变速直线运动的推论，通过推论很快知道初、末速度从而根据公式建立关系求解。 某人站在体重计上称体重，保持立正姿势时称得体重为 G，当其缓慢将一条腿平直伸出台面，待体重计稳定后读数为 G，则二者关系为 。（填 G G或者 G G或者G= G） 答案 ： G= G 试题分析：根据题意，人始终保持平衡，因此 G= G 考点：二力平衡 点评：本题考察了对物体的受力分析，通过二

16、力平衡来研究支持力大小。本题还需要将支持力转化为压力。 计算题 如图是某物体做直线运动的 v-t图像，由图像求： （ 1） t=0.5s时的加速度（ 2分）； （ 2） t=3.5s时物体的加速度（ 2分）； （ 3）前 4s内物体的平均速度（ 3分） 答案：（ 1） 3m/s2（ 2） -3m/s2 （ 3） 9m 试题分析：（ 1）由图像可知 在 0s 1s物体做匀加速直线运动，则 t=0.5s时的加速度 a1=(V-V0)/t=(3-0)/1=3m/s2 （ 2） a2=(V-V0)/t=(0-3)/1=-3m/s2 (3) 考点： v-t图像 点评：本题考查了 v-t图像，倾斜程度代表

17、加速度、所围成面积代表通过位移。 匀加速直线运动，初速度为 0.5 m/s，第 6 s内的位移比第 5 s内的位移多 4 m，求：（ 1）物体的加速度 （ 2）物体在 5 s内的位移 答案： (1)a = 4m/s2; (2) x = 48.5m 试题分析：（ 1）根据匀变速直线运动公式的推论 ，发现相邻的位移差均为4m，即 ，所以 a = 4m/s2; （ 2）根据匀变速直线运动规律 可知 考点：匀变速直线运动规律 点评：本题本题在解题时运用了匀变速直线运动规律，通过匀变速直线运动的运动学公式很容易求得结果。 一个石子从一个楼顶自由落下做初速度为零，加速度 g 10m/s2的匀加速直线运动，

18、如果测得最后 1 s内的位移是 25 m，请根据学过的运动学规律，指出能够求出哪些物理量（如最后 1s内的平均速度等）并求出其大小。（至少求 4个） 答案：见答案： 试题分析：（ 1）能求出最后 1 s内的平均速度、中间时刻的速度： 由 = =vt/2知，平均速度、中间时刻的速度均为 25 m/s； （ 2）能求出石子落地速度，由 vt=v+at知， vt=(25+100.5) m/s=30 m/s, （ 3）能求出石子下落时间，由 vt=at知， t= =3 s； （ 4）能求出楼的高度：由 s=gt2或 s= ，也可根据 s s s =1 3 5来求，因 s =25 m，所以 s +s +s =25 m=45 m. 考点：匀变速直线运动 点评：本题考查了较复杂的匀变速直线运动规律，是一个有代表意义的开放性问题。需要对匀变速直线运动包括推论有较熟悉的理解