2011-2012年度河北省石家庄市高三下学期第一次模拟物理卷.doc
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1、2011-2012年度河北省石家庄市高三下学期第一次模拟物理卷 选择题 如图所示,顶角为直角、质量为 M的斜面体 ABC放在粗糙的水平面上,斜面体与水平面间动摩擦因数为 。现沿垂直于 BC方向对斜面体施加力 F,斜面体仍保持静止状态,则关于斜面体受到地面对它的支持力 N和摩擦力 f的大小,正确的是(已知重力加速度为 g) A B C D 答案: C 物体在外力 的作用下仍处于静止状态,对物体受力分析,将力 沿水平方向和竖直方向正交分解,在水平方向上物体收到地面静摩擦力与力 沿水平方向分量相等, 即 ; 竖直方向上地面的支持力等于物体的重力与力 沿竖直方向分力之和,即。 如图所示, a、 b和
2、c都是厚度均匀的平行玻璃板 ,a和 b、 b和 c之间的夹角都为 ,一细光束由红光和蓝光组成,以人射角 从 O点射入 a板,且射出 c板后的两束单色光射在地面上 P,Q两点,由此可知 A射出 c板后的两束单色光与人射光平行 B射到 P点的光在玻璃中的折射率较大 C射到 P点的光在玻璃中的传播速度较大,波长较长 D若稍微增大入射角 ,光从 b板上表面射入到其下表面时,在该界面上有可能发生全反射 E. 若射到 P,Q两点的光分别通过同一双缝发生干涉现象,则射到 P点的光形成干涉条纹的间距小,这束光为蓝光 答案: ACE 下列五幅图涉及到不同的物理知识,其中说法正确的是 A图甲:普朗克通过研究黑体辐
3、射提出能量子的概念,成为量子力学的奠基人之一 B图乙:放射源射出的三种射线在磁场中运动轨迹不同,说明三种射线带电情况不同 C图丙:卢瑟福通过分析 a粒子散射实验结果,发现了质子和中子 D图丁:根据电子束通过铝箔后的衍射图样,说明电子具有波动性 E. 图戊:光电效应实验表明光具有波动性 答案: ABD 在倾角为 足够长的光滑斜面上,存在着两个磁感应强度相等的匀强磁场,磁场方向一个垂直斜面向上,另一个垂直斜面向下,宽度均为 L,如图所示。一个质量为 m、电阻为 R、边长也为 L的正方形线框 abcd.在 t=0时刻以速度 v0进入磁场,恰好做匀速直线运动。若经过时间 t0线框 ab边到达 gg与
4、ff正中间位置时,线框又恰好开始做匀速运动,则下列说法正确的是 A当 ab边刚越过 ff时,线框加速度的大小为 B t0时刻线框匀速运动的速度为 C t0时间内线框中产生的热量为 D线框离开磁场的过程中一直做匀速直 线运动 答案: AC A,B两块正对的金属板竖直放置,在金属板 A的内侧表面系一绝缘细线,细线下端系一带电小球。两块金属板接在如图所示的电路中,其中 R1为光敏电阻, R2为滑动变阻器, R3为定值电阻。当 R2的滑动触头 P在 a端时闭合开关 S。此时电流表 A和电压表 V的示数分别为 I和 U带电小球静止时绝缘细线与金属板 A的夹角为 ,电源电动势 E和内阻 r一定。以下说法正
5、确的是 A. 若仅将 R2的滑动触头 P向 b端移动,则 I不变, U增大 B. 若仅增大 A、 B板间距离,则小球重新达到稳定后 变大 C. 若仅用更强的光照射 R1, 则 I增大, U增大 D. 若仅用更强的光照射 R1,则 U变化量的绝对值与 I变化量的绝对值的比值不变 答案: D 如图所示, a,b,c是某匀强电场中的四个点,它们正好是一个矩形的四个顶点, ab=cd=L, ad=bc=2L,电场线与矩形所在平面平行。已知 a点电势为 20 V,b点电势为 24 V,d点电势为 12 V,一个质子从 b点以 v0的速度射入此电场,入射方向与 bc成 45角,一段时间后经过 c点。不计质
6、子的重力,下列判断正确的是 A c点电势低于 a点电势 B电场强度的方向由 b指向 d C质子从 b运动到 c,所用的时间为 D质子从 b运动到 c,电场力做功为 4eV 答案: AC 美国国家科学基金会 2010年 9月 29日宣布,天文学家发现一颗迄今为止与地球最类似的行星,该行星绕太阳系外的红矮星 Gliese581做匀速圆周运动。这颗行星距离地球约 20光年,公转周期约为 37天,它的半径大约是地球的 1.9倍,表面重力加速度与地球相近。下列说法正确的是 A该行星的公转角速度比地球大 B该行星的质量约为地球质量的 3.61倍 C该行星第一宇宙速度为 7.9km/s D要在地球上发射航天
7、器到达该星球,发射速度只需达到地球的第二宇宙速度即可 答案: AB 如图所示,足够长的传送带以恒定速率顺时针运行,将一个物体轻轻放在传送带底端,物体第一阶段被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段与传送带相对静止,匀速运动到达传送带顶端。下列说法正确的是第一阶段摩擦力对物体做正功,第二阶段摩擦力对物体不做功 A. 第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加 B. 第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加 C. 物体从底端到顶端全过程机械能的增加等于全过程 物体与传送带间的摩擦生热 答案: C 在实验精度要求不高的情况下,可利用罗盘来测量电流产生磁场的磁感应强度,具
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- 2011 2012 年度 河北省 石家庄市 高三下 学期 第一次 模拟 物理
