2015年普通高等学校招生全国统一考试四川卷语文试题.doc

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1、2015年普通高等学校招生全国统一考试四川卷语文试题 选择题 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（ 5分） （ 1）是故明君制民之产，必使仲足以事父母， _；乐岁终身饱， _； _，故民之从之也轻。（盂子 梁惠王上） 造化钟神秀， _。荡胸生层云， _。（杜甫望岳） （ 2）复行数十步， _。土地平旷，屋舍伊然， _。（陶渊明桃花源记） 大江东去，浪淘尽， _。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空， _，卷起千堆雪。江山如画，_。（苏武念奴娇 赤壁怀古） 答案：（ 1）俯足以畜妻子 凶年免于死亡 然后驱而之善 阴阳割昏晓 决眦入归鸟 （ 2）豁然开朗 有良田美池桑竹之属 于

2、古风流人物 惊涛拍岸 一时多少豪杰 用一句话概括下面材料的主要信息。不超过 16个字。 2008年北京奥运会 的举办不仅能为北京吸引更多的游客，还将为亚洲其他国家和地区吸引更多的游客。据调查，有 74的游客考虑在观看完北京奥运会后去日本、新加坡、泰国和中国香港旅游。 答案：举例：北京奥运会将惠及亚洲的旅游业。 下列各句中，没有语病的一句是 A从调查的结果来看，该校学生的课余活动主要有班级野炊、年级文体比赛、校际联欢会等，内容丰富，形式多样。 B教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。 C市政府决定配合奥运项目的实施，重点抓

3、好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作，加快现代化大都市建设的进程。 D学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。 答案： A 下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（ ） A中肯中意穿着歪打正着得心应手应接不暇 B创伤重创桂冠弹冠相庆好大喜功乐善好施 C供稿供应涤纶羽扇纶巾厚古薄今日薄西山 D解数解读寒舍退避三舍曲径通幽曲尽其妙。 答案： B 现代文阅读 阅读下面的文章，完成文后各题 目前，我国 “煤变石油 ”的产业化进程正在有序进行之中。也许有人会问，煤和石油，一个是黑乎乎的固体，一个是油亮亮的液体，两者从形态上看似乎并

4、无相同之处，为什么要将煤转化为石油？转化又是怎样实现的？ 随着我国经济的快速发展，国内能源消费需求量越来越大。由于我国对石油进口的依存度较大，所以国际油价上涨、中东政局变化等因素，都会对我国石油能源安全构成潜在危险。同时由于石油具有流动性好，便于开采、输送和使用的特点，近年来国内石油消费量的增幅大大超过了石油产量的增幅。而煤作为能源，与石油同 属化石能源，只是由于古植物和地质条件的不同，最后生成的形态才与石油大不相同。从现有数据看，煤在我国的可开采量及供应年限远远大于石油。于是有人考虑将煤转化为石油，以满足国内市场对石油的需求。虽然 “煤变石油 ”需要有足够的投入，但是从经济效益来看，这种考虑

5、还是可行的。基于这样一些认识，人们开始研究各种转化方式，间接液化技术就是其中较为有效的方法之一。 煤的间接液化过程可以分三步进行。第一步制取原料气。把经过适当处理的煤送入反应器，在一定温度和压力下通过气化剂使煤不完全燃烧，这样就能以一定的流动方式将煤转化成一氧 化碳和氢气混合的原料气，灰分形成残渣排出。第二步进行催化反应。将制取的原料气净化，在催化剂作用下，让其发生化合反应，合成类似石油的碳氢化合物。在这个过程中，催化剂起着关键的作用。早些时候，国外有一家公司曾经研制出一种成分为铁、硅、钾、铜的产效比较高的催化剂，其所得化合物的组成为：汽油 32、柴油 21、石蜡烃 47。第三步对催化反应的产

6、物进行进一步的提质加工。就如刚开采出来的石油一样，经过催化反应出来的油也有很多指标不合格，如十六烷值含量、硫含量、水分以及黏度、酸度等，所以还需要对它进行处理，使它达到合格标 准，满足市场需要。目前，我国的这种 “煤变石油 ”技术达到了国际先进水平，大约每四吨煤可产出一吨油。 （摘编自周清春煤是怎样变成油的？） 【小题 1】下列关于我国 “煤变石油 ”工程实施原因的表述，不正确的一项是 A我国石油消费依赖进口，需求量不断增大，导致石油能源供给出现危机。 B煤与石油一样，都属于化石能源，但在我国煤的储量要比石油丰富得多。 C尽管成本相对比较高，但是从经济效益的角度看，煤变石油还是可行的。 D “

7、间接液化 ”等技术的出现，为实现 “煤变石油 ”的目标提供了技术保证。 【小题 2】下列对煤的 “间接液化技术 ”的分析和概括，不正确的一项是 A经过适当处理的煤、具有一定温度和压力的反应器，以及气化剂，是制成原料气的几大条件。 B催化反应中的化合过程，能够使原料气实现液化，是间接液化技术实施中的一个重要步骤。 C使用国外某公司研制的催化剂，那么可以得到 32的汽油、 21的柴油和47的石蜡烃。 D “间接液化 ”是一个将煤加以气化，经净化后再借催化剂进行化合反应，最终生成油的过程。 【小题 3】根据原文信息，下列推断正确的一项是 A国内石油能源消费存在着潜在的危险，应用煤的 “间接液化技术

8、”就是要彻底改变石油进口的局面。 B人们更加偏好使用石油，所以国内能源消费中煤炭消费量的增幅，远远小于国内煤炭生产量的增幅。 C那些刚从地底下开采出来的石油，要达到合格标准，还有一些成分需要进行必要的提质加工处理。 D在目前我国的技术条件下，煤在变成石油的过程中，其自身的损耗实际上大约有四分之三。 答案： 【小题】 A 【小题】 C 【小题】 C 从第一段可以看出，我国对石油进口依赖度较大，但不是完全依赖进口，而且原文中也并没有说 我国石油能源供给出现危机。 【小题】 C项说法与文章第三段内容不符，文中只是介绍国外某公司生产的一种催化剂，这并不属于 “间接液化技术 ”的内容。 【小题】 A项

9、“彻底改变石油进口的局面 ”错，原文中无此说法； B项中 “煤炭消费量的增幅，远远小于国内煤炭生产量的增幅 ”在原文中无此说法； D项 “煤在变成石油的过程中，其自身的损耗实际上大约有四分之三 ”错，原文只是说 “大约每四吨煤可产出一吨油 ”，不一定损耗了。 阅读下面的内容，完成下面 3题 我爱水 张秀亚 我爱水。多少年来，生活的戏剧虽几易市景，但我总喜欢滨水而居，为了在 梦中可以听到那清淡的柔声，明晨启扉，更可见到那一片照眼的清光。一湾澄明的流水，静静地向前滑流着，滑流着，把我的思念与忧虑都带走了，最后只将我留在岸边，悄然独立，盈耳只有那净琼微响，向我诉说一个无终结的故事。 我最喜爱的那片水

10、，该是故都城北的什刹海了。那如一块青玉的平静流水，曾做了我四年的伴侣。 什刹海正位于我母校的后门，度过一道筑在溪水上的石桥，再一转弯，便会听见那愉快的水声，伴着水滨青翠的树色在欢迎来访者了。送着清晨无课，我总是拿了一本诗集，在水边倘佯，那时候，正是充满了诗意与幻梦的年纪，水边有时是 “自在 飞花轻似梦 ”的诗境，有时是 “无边丝雨细如愁 ”的凄凉境界，还有什么更适于少年的心灵流连徘徊？我常是将书放在身边，双足垂到水面，叫水上的白云，将我带到又温暖又惆怅的幻梦里。我曾有一首小诗，其中两段是： 我曾持一卷诗一朵花来到你身旁， 在柳荫里静听那捆捆的水响。 诗，遗忘了；花，失落了， 而今再寻不到那流走

11、的时先。 你曾几番入梦，同水上一片斜阳， 还有长堤上卖书老人的深色衣裳。 我曾一叠叠买去他的古书， 却憾恨着买不去他那暮年的悲伤。 诗中 “你 ”的称谓，即是指什刹海，这首诗里，实在交织着无限的怀念和怅惘。 什刹海 的可爱处，在于它的 “变 ”，在于它的 “常 ”，晴阴风雨，春去夏来，水边的景色不同，而它那最高度的关与宜人处，却永远蕴藏在那一片源脱水雾，以及激伦清光里，引人系恋。 当冬天撤去了那皎白的冰雪之幕，在水面薄冰上试步的乐趣享不到了，但一片温柔的春意，却把整个什刹海的灵魂浸透了。不知何处传来一声声鹧鸪的啼唤，像是那么遥远，又像是那么逼近，听来似是不分明，然而却又是那般动听，直扣人的心门

12、。再过几天，水边的杨柳出了浅浅的绿痕，水堤上的泥土渐软了，而几场雨后，水已平了堤，时时刻刻似乎要涨溢出来，却又似被一道神秘的边界拘拦住了 。一直在那里溶溶漾漾，如同一个殷勤的主人的手，将酒杯斟得太满了，使每一个来游者，都想一尝过葡萄色的琼浆，而低吟： “呵，你新鲜的湖水，陶醉了我的心灵。 ” 放假的日子，水边那块大石，便是我露天的座位了，水声轻柔，水光明媚，教给我无穷尽的智慧，将已逝去的，正在进行的，将要发生的一切，缓缓地告诉了我。我就这样坐着，听着，想着，直到夕阳将辉煌的火炬投入水中，将对岸人家的窗子也照亮了，我才将水色水光摄录心坎，带了回去。 最可爱的还有那水边新秋，北方的秋天本来是悄悄地

13、来，比春天来得更幽俏，有一天，你一凝眸，不免惊讶水的颜 色成了，堤边水位低了，水寥花的颜色更深了一些，而荷 叶已有一丝憔悴之态。那么，秋意便是满了什刹海了，渐渐地，水过桥头，有个老人在卖荷叶粥了，水面上，更有一些年轻的女孩子赤足在采鲜藕，什刹海在荷叶的摇曳中已另有一种感伤的情调，但当星光落在水面时，你已可依稀听到诗神环佩。 岛上乡居，流水绕墙，每天望着这碗蜒而去的山溪，我更怀念起什刹海了 【小题 1】 “这首诗里，实在交织着无限的怀念和怅惘 ”，这里 “怅惘 ”的含义是什么？它表达了作者什么样的感情？ 【小题 2】解释下列两句话在文中的含意。（ 6分） （ 1）但一片温柔的 春意，却把整个什刹

14、海的灵魂浸透了。 答：_ （ 2）当星光落在水面时，你已可依稀听到诗神环佩。 答： _ 【小题 3】文章主要写什刹海，却又从 “我爱水 ”写起，作者为什么这样写？请简要分析。 答案： 【小题 1】第一问（ 2分）： “怅惘 ”是指作者思念什刹海却只能在梦中相见的遗憾。第二问（ 2分）： 表达了作者感伤怀旧的情绪和浓郁的乡愁情结。 【小题 2】（ 1）（ 2分）指春天来了，什刹海的水充满了春意。 （ 2）（ 2分）指夜晚的什刹海很关，能触发诗人的创作灵感。 【小题 3】 一开始写 “我爱水 ”照应了标题，并与文章的结尾相呼应； 一开始写 “我爱水 ”，可由眼前之水过渡到故都之水，使行文自然巧妙；

15、 文章的主旨是表达作者对什刹海的喜爱和思乡之情，因而写什刹海的篇幅比较多。 【小题 1】无 【小题 2】无 【小题 3】无 诗歌鉴赏 阅读下面这首元散曲，然后回答问题。（ 8分） 双调 雁儿落过得胜令 吴西逸 春花闻杜鹃， 秋月看归雁。人情薄似云，风景疾如箭。留下买花钱，趱入 种桑园 。 茅苫三间厦 ，秧肥数顷田。床边，放一册冷淡渊明传；窗前，抄几联清新杜甫篇。 【注 】 吴西逸：生平不详，曾当过小官，终看破红尘归隐。此曲为归隐前后所作。 趱：赶快。 苫：用草覆盖。 （ 1）这首元散曲主要运用了哪些修辞方法？试作赏析。 （ 2）从归隐角度看，这首元散曲写了几个层次？请简要分析。 答案： （ 1

16、） 对偶，如 “秋月 ”句对 “春花 ”句等； 比喻，如将 “人情 ”比作 “云 ”， “风景 ”比为 “箭 ”等； 夸张，将 “风景 ”比为 “箭 ”的同时又兼用了夸张的方法。 （ 2）写了两个层次。 前四句为第一层次，主要 写向往归隐的理由。由春花秋月引起光阴如箭之叹，由鸟啼雁归生出人情淡薄之慨。 后面几句为第二层次，主要写向往中的隐居生活。其中 “留下 ”句至 “秧肥 ”句写归隐后的物质生活； “床边 ”之后的几句写归隐后的精神生活。 语言表达 依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的句序是（） 人格 _， _。 _， _， _， _。 它要求一个人应有高尚的道德追求 勇于承担对他人、对社

17、会的道德义务 是做人的尊严、价值和品质的总和 正确处理个人与他人、个人与社会的关系 是指人与动物相区别的内 在规定性 做到自尊、自爱、自强、自律 答案： 因为一个人有了 句中的 “高尚的道德追求 ”，才能够做到 句中的 “勇于承担对他人、对社会的道德义务 ”；正因为能够勇于承担 句中的 “对他人、对社会的道德义务 ”，才能够做到 句中的 “正确处理个人与他人、个人与社会的关系 ”；正因为能够 “有高尚的道德追求 ”“勇于承担对他人、对社会的道德义务 ”“正确处理个人与他人、个人与社会的关系 ”，才能够做到 句中的 “自尊、自爱、自强、自律 ”。为此，该题第二个句号前的四道横线上应依次填上 。而

18、 则是对 “人格 ”的介定，其中 介定范畴， 介定内涵。为此，该题第一个句号前的两道横线上 应依次填上 。 在下面横线处，仿照前面画浪线的句子，各补写两个例子。（ 6分） 人们从读书学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格。 从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神 ， _，_：从古今中外的著述中，人们可以感受到司马迁史记的严谨态度，文天祥正气歌的浩然正气， _，_。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。 答案 ：从老子学得无欲的品行，从巴金学得博爱的胸怀；王维观猎的意气风发，陆游书愤的壮志未酬。 请以 “小学、中学、大学、社会 ”为内容，仿照下面的示例另写四个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法，四个比喻在语意上构成一个系列。（ 5分） 童年是一张白纸，青年是一篇诗歌，中年是一本散文，老年是一部百科全书。 答：_ 答案：小学是赛跑时的起跑，中学是赛跑中的加速，大学是赛跑的 冲刺，社会是赛跑后的颁奖。 作文 作文（ 60分） 请以 “坚强 ”为话题，写一篇不少于 800字的作文。 自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。 答案：略