2011-2012学年黑龙江省双鸭山一中高一上学期期中考试语文卷.doc

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1、2011-2012学年黑龙江省双鸭山一中高一上学期期中考试语文卷 选择题 下列各组词语中加点的字读音完全相同的一组是（ ） A惆怅 /稠密竭力 /碣石竞赛 /兢兢业业 B沉浮 /符合峥嵘 /征兆荡漾 /怏怏不乐 C团箕 /箕踞浮藻 /急躁堤堰 /偃旗息鼓 D屋檐 /瞻仰保姆 /凌侮典押 /鸦雀无声 答案： B 下列排序最恰当的一项是（ ） 岩上有许多棱角；瀑流经过时， 作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了 那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺 远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着 不复是一幅整齐而平滑的布 那溅着的水花，晶莹而多芒 据说，这就是梅雨潭之所以得名了 A B C D 答案

2、： C 下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（ ） A新华社今天报道，中国检察机关以侵犯商业秘密和参与贿赂活动批准逮捕了矿业巨头力拓公司的四名职员。 B中国第四大煤炭生产商 兖州煤业股 份有限公司仍在就以 31亿美元收购费利克斯资源有限公司一事进行谈判。 C鲁迅先生的精神在今天依然没有过时，依然为人们提供了观察世界的可贵的角度，而鲁迅全集因为已经出版多年，所以现在需要重新出版。 D台湾有关方面公布的救灾物资需求，中台办正在积极准备相关救灾物资，为台湾同胞救灾和灾后重建提供各种必要援助。 答案： B 下列句子中，划线成语使用恰当的一句是（ ） A在世界反法西斯战争胜利 60周年到来之际， “二

3、战 ”成了时下影视文学创作中炙 手可热的题材。 B端正党风是关键。只有我们的党员干部为政清廉，带好了头，才能上行下效，使整 个社会风气得到好转。 C王勃滕王 阁序中究竟是 “飞阁流丹 ”还是 “飞阁翔丹 ”，自唐以来，因版本记录不同，评论家莫衷一是。 D随着瓦釜雷鸣般的震天巨响，装载 “神七 ”载人航天飞船的火箭腾空而起，飞向太空。 答案： C 对下列句中加点词的活用现象分析正确的一项（ ） （）吾得兄事之 （）朝济而夕设版焉 （）群臣怪之 （）项伯杀人，臣活之 A（）（）相同（）（）相同 B（）（）相同（）（）不同 C（）（）不同（）（）不同 D（）（）不同（）（）相同 答案： B 选出下列

4、句子中不含通假字的一项（ ） A秦王还柱而走。 B失其所与，不知。 C又欲肆其西封。 D距关，毋内诸侯。 答案： C 下列加点词语的活用类型不相同的是（ ） A若不阙秦，将焉取之 燕王拜送于庭，使使以闻大王 B顷之未发，太子迟之 秦武阳色变 振恐，群臣怪之 C既东封郑，又欲肆其西封 樊於期乃前曰 D 进兵北略地，至燕南界 士皆 目，发尽上指冠 答案： C 下列每组加点的文言词语，其古义和今义都相同的一组是（ ） A行李之往来，共其乏困 左右乃曰： “王负剑 !王负剑 !” B以其无礼于晋，且贰于楚也 北蛮夷之鄙人，未尝见天子 C今有一言，可以解燕国之患 仆所以留者，待吾客与俱 D今老矣，无能为

5、也已 樊将军以穷困来归丹 答案： B 下列加点的文言虚词意义 和用法不相同的一组是（ ） A夜缒而出，见秦伯 荆轲逐秦王，秦王还柱而走 B皆白衣冠以送之 愿得将军之首以献秦 C以乱易整，不武。吾其还也。 虏赵王，尽收其地 D孤之有孔明，犹鱼之有水也 秦之遇将军，可谓深矣 答案： C 下列加点的文言实词意思相同 的一组是（ ） A常痛于骨髓，顾计不知所出耳 于是荆轲遂就车而去，终已不顾 B丹不忍以己之私，而伤长者之意 群臣惊愕，卒起不意 C秦王必喜而善见臣 而燕国见陵之耻除矣 D此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教 而得奉守先王之宗庙 答案： D 下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A瓦菲典押扁

6、额纽扣 B凄惋颓圮斑斓急躁 C长篙笙箫遏止绸缪 D寥阔遒劲漫溯忸怩 答案： C 现代文阅读 实用类文本 阅读（ 25分） 倾听李叔同 哪怕是像温源宁那样的高手，让他来为李叔同白描一帧小像，恐怕也难下笔。 他是全能的才子。诗、书、画、印、乐、剧，他全包了。他又是感化力特强的艺术教育家。在人生的半途中，忽然来了个突变：脱下青衫披上缁衣，做了个苦行头陀。崇仰者看他头上显出圆光，是位活菩萨，不觉便五体投地！ 圆光太虚幻，还是声音真实。李叔同的人生充满了不同凡响的声音。 这位乱世真人不过六十三年的一生中，前二十五年他可谓阅尽繁华，是浊世中的翩翩佳公子。清朝末年，他的故乡天津有位名妓杨翠喜。李叔同赠过她艳

7、词一阕，其中有 “痴魂消一捻，愿化穿花蝶 ”之句。此后，他奉母携眷移居上海，又同海上名花李苹香过从甚密。他赠李的诗中有云 ： “春归花落渺难寻。 ” 丰子恺说，他的恩师是第一个将西方古典音乐介绍到中国的人。那主要指的是他东渡扶桑 “向西方艺术全面进攻 ”以后的贡献。但从下面这段 “史中声 ”来看，他早就在弹钢琴了。 1905年，他的生母在上海病故。他扶柩返回天津老家为母开吊出殡。这场丧事极不平常，不但打破 “外丧不进门 ”的老规矩，把灵柩抬进了老宅大门，而且是按西式做法办理的。除了致悼词（而非老式的孝子跪地念祭文），全家穿黑衣（老式该穿白衣）送葬以外，最引人注目的是，李叔同亲自奏钢琴，唱悼歌。

8、 可以想见，在当时那琴声、歌声必定是惊世骇俗的。李 叔同的生母是旧 家庭中地位低微的小妾，李曾不止一次对人提起 “生母很苦 ”，直到出家多年后他一想到母亲还有余哀。有一次听讲地藏经，他竟涕泗滂沱，难以自已。当年感怀母亲的身世，因而他采取了那样不寻常的行动，那场面，那乐声必定是悲壮的。 对于我们信奉无神论的凡人来说，李叔同是一位与历史（特别是中国音乐史）同在的音乐人。 他留下的作品中，完全是他原创的作品寥寥可数。绝大多数是他选曲配词的。奇妙的是，在这些选曲填词的歌曲中却有绝妙之作。有缘、有幸从其中找到了共鸣的爱好者会发现，它们也许比他的原创之作更加珍奇。 1906年发表的隋堤柳，连他的一位门人也

9、曾误认为是他的原创。其实，是洋曲调与李叔同所撰词的巧妙的嫁接。试取其曲调单独唱奏，洋味颇浓。再看他自撰之词： “甚西风吹醒隋堤新柳，江山非旧，只见景依稀凄凉时候 杜鹃啼血哭神州，海棠有泪伤秋瘦 ” 当然是文情并茂的一篇长短句，那风韵是传统的。但是，合而歌之，却声词契合，流美异常。更叫人叹赏的是，中国味消融了原曲中的洋味，似乎它本就是词作者的自度曲！ 涉江又是一例。歌词取自汉代乐府古诗十九首： “涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁，所思在远道。还顾望旧乡，长路漫 浩浩。同心而离居，忧伤以终老。 ” 今天的人们诵读此诗，仍可享受那两千年前的古朴风味。但如要用今天的音乐语言来表达诗中情味，恐怕就 不

10、那么容易了。 1940年我从丰子恺编的中文名歌五十曲中认识了涉江，觉得那音乐不但符合而且强化了自己对这首诗的感受，尝到了一种古味的忧伤。好多年以后才知道是他妙选了一支英国民歌的曲调来配涉江，竟把那中西、古今的鸿沟填平了。 他出家后，夫人到西湖寻访，走了几处寺庙才找到，在店里吃了一顿相对无言的素饭，他便告别归寺。妻、友送他下了小船。船开行了，他没有回一下头。直到船与人埋 入水云深处，他依然不反顾。夫人痛哭而归。 这是他老友黄炎培回忆亲眼所见所述。遥想那颇似红楼梦末回的一景，送别的歌声变得绝顶凄凉了！音乐是表情、传情的艺术。既然要斩断情缘，忘情，绝情，也就没有了音乐。于是我们多了一位得道的高僧，少

11、了一位大音乐家！ （ 1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ 5分） A李叔同是一个全能的才子，他在诗、书、画、印、乐、剧各方面都有所成就，但是他却转入佛门，做了个苦行头陀。 B “圆光太虚幻，还是声音真实 ”中的 “声音 ”指的是李叔同出家前发出的 “声音 ”，这 句话表明作者对李叔同出家持否定态度。 C之所以说李叔同为母亲办丧事 “惊世骇俗 ”，是因为他的生母是旧家庭中身分低微的小妾，而他却打破老规矩，把灵柩抬进了老宅大门。 D李叔同是一位与历史同在的音乐人，他的音乐作品中选曲配词的占了多数，而且质量很高，但他的原创之作却很少有佳作。 E “直到船与人埋入水云深处，他依

12、然不反顾 ”，既写出了分离场面的凄凉，也写出了李叔同斩断尘世情缘的决绝。 （ 2）结合文本回答：文中画线部分有什么作用？（ 6分） （ 3）李叔同是个全能才子，请结合文简要概括他在音乐上的才能。（ 6分） （ 4）李叔同在音乐方面取得了很多成绩，但他却 “斩断情缘，忘情，绝情 ”，“脱下青衫 披上缁衣裳，做了个苦行头陀 ”。请你谈谈对于李叔同此举的看法。（ 8分） 答案：（ 1） AE （ 2）答案：示例：增强文本的文学性、可读性；（ 2分）营造意境，使读者更深入地感受到李叔同的音乐作品中歌词的传统魅力；（ 2分）自撰词则进一步表现了李叔同的文学才华。（ 2分） （ 3）答案：示例：第一个将西

13、方古典音乐介绍到中国，在中国音乐史上有重要地位；能将西方曲调与中国传统 文学巧妙融合，填平中西、古今的鸿沟。 （ 4）答案：示例：李叔同 在艺术方面有很深造诣，他本可以在这上面大展宏图，做出一番成就，但他了选择了出家。这样的人生转变和他的性格有关，他从不是一个循规蹈矩的人，从他以西式做法为母亲办丧事就可以看出。他皈依佛 门，“斩断情缘 ”，也许在音乐方面有所放弃，但如文中所言， “我们多了一位得道的高僧 ”。所以说，这样做未尝不可。而生活中变是如此，有时候放弃意味着另一种获得 文言文阅读 阅读下面的文言文。 圬者 王承福传 唐 韩愈 圬之为技，贱且劳者也。有业之，其色若自得者。听其言，约而尽。

14、问之，王其姓，承福其名，世为京兆长安农夫。天宝之乱，发人 为兵。持弓矢十三年，有官勋，弃之来归，丧其土田，手镘 衣食。余三十年，舍于市之主人，而归其屋食之当焉。视时屋食之贵贱，而上下其圬之佣以偿之 ,有余，则以与道路之废疾饿者焉。 又曰： “粟，稼而生者也；若布与帛，必蚕绩而后成者也；其他所以养生之具，皆待人力而后完也。吾皆赖之。然人不可遍为，宜乎各致其能以相生也。故君者，理我所以生者也 ,而百官者，承君之化者也。任有小大，惟其所能，若器皿焉。食焉而怠其事，必有天殃，故吾不敢一日舍镘以嬉。夫镘易能，可力焉，又诚有功 ,取其直，虽劳无愧，吾心安焉。夫力 ,易强而有功也，心 ,难 强而有智也 ,用

15、力者使于人，用心者使人，亦其宜也 ,吾特择其易为而无愧者取焉。 嘻 !吾操 镘以入富贵之家有年矣。有一至者焉，又往过之，则为墟矣；有再至、三至者焉，而往过之，则为墟矣。问之其邻，或曰：噫 ,刑戮也。或曰： 身既死，而其子孙不能有也。或曰：死而归之官也。吾以是观之，非所谓食焉怠其事，而得天殃者邪 非强心以智而不足，不择其才之称否而冒之者邪 非多行可愧，知其不可而强为之者邪 将富贵难守，薄功而厚飨之者邪 抑丰悴有时 ，一去一来而不可常者邪 吾之心悯焉，是故择其力之可能者行焉。乐富贵而悲贫贱，我岂异于人哉 ” 又曰： “功大者，其所以自奉也博，妻与子，皆养于我者也，吾能薄而功小，不有之可也。又吾所谓

16、劳动力者，若立吾家而力不足 ,则心又劳也，一身而二任焉，虽圣者不可能也。 ” 愈始闻而惑之，又从而思之，盖贤者也，盖所谓独善其身者也。然吾有讥焉，谓其自为也过多，其为人也 过少 ,其学杨朱之道者邪 杨之道，不肯拔我一毛而利天 下 ,而夫人以有家为劳心，不肯一动其心以畜其妻子，其肯劳其心以为人乎哉 虽然，其贤于世之患不得之，而患失之者，以济其生之欲，贪邪而亡道以丧其身者，其亦远矣 !又其言有可以警余者，故余为 之传，而自鉴焉。 注： 圬：涂刷墙壁。 镘：抹墙 用的抹子。 【小题 1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 ( ) A天宝之乱，发人为兵。 发：征发 B不择其才之称 否而冒之者邪

17、称：称呼 C抑丰悴有 时，一去一来而不可常者邪 悴：衰败 D不肯一动其心以畜其妻子。畜：养活 【小题 2】以下句子中，全都表明圬者王承福喜爱自己职业的一组是 ( ) 有业之，其色若自得者 有余，则以与道路之废疾饿者焉 若布与帛，必蚕绩而后成者也 夫镘易能，可力焉，又诚有功 吾之心悯焉，是故择其力之可能者行焉 吾能薄而功小，不有之可也。 A B C D 【小题 3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( ) A王承福是一个自食其力、乐于助人的人。务工吃住在雇主家，他必以劳动所得偿还，还常常资助路上弱者。 B王承福懂得社会分工的必要性，一方面认为人的生活需求很多；另一方面认为大家应各尽

18、所能，互通有无地生活。 C本文作者承袭 “用力者使于人，用心者使人 ”的传统说法，此种说法是出于维护封建制度的需要，是不足取的。 D本文先叙事后议论，简于叙事，重在议论。表面上是传记体，实际上是一篇借传记展开议论的杂文。 【小题 4】把文中加横线的句子翻译成现代汉语。 (10分 ) (1)食焉而怠其事，必有天殃，故吾不敢一日舍镘以嬉。 (5分 ) (2)又吾所谓劳力者，若立吾家而力不足，则心又劳也，一身而二任焉，虽圣者不可能也。 (5分 ) 答案： 【小题 1】 B 【小题 1】 D 【小题 1】 C 【小题 1】（ 1） 如果光吃饭不做事，一定会有天降的灾祸，所以我一天也不敢丢下泥镘子去嬉戏

19、。 “怠 ”“ 殃 ”“故 ”“以 ”各 1分，句意 1分。 （ 2）况且我是一个体 力劳动者，如果成家而能力又不足以养活妻子儿女，那么也够操心的了，一个人既 要劳力，又要劳心，即使是圣人也不能做到啊 “若 ”“任 ”“虽 ”“判断句（吾所谓劳力者） ”各 1分，句意 1分。 【小题 1】（称： 适合） 【小题 1】 ( 表明王承福有善心。 举例谈社会分工。 王承福对自己的评价。 ) 【小题 1】 ( 本文中心是赞扬王 承福自食其力的精神，批判那些尸位素餐的人，体现作者亲民思想。 ) 【小题 1】略 诗歌鉴赏 阅读下面一首宋词，然后回答问题。（ 9分） 双调 水仙子 西湖探梅 杨朝英 雪晴天地

20、一冰壶，竟往西湖探老逋 ，骑驴踏雪溪桥路。笑王维作画图 ，拣梅花多处提壶。对酒看花笑，无钱当剑沽，醉倒在西湖。 注： 老逋：北宋诗人林逋，因隐居孤山植梅养鹤，有 “梅妻鹤子 ”之称。 王维画有孟浩然雪中骑驴图。 （ 1）从修辞以及表 达效果的角度，赏析曲中划线的诗句。（ 4分） （ 2）曲中写到两次 “笑 ”，有着怎样的不同意蕴？请分别作简要分析。（ 5分） 一笑： 二笑： 答案：（ 1） “雪晴天地一冰壶 ”，用比喻写出了湖山雪霁的皎洁晶莹，形象生动，烘托出主人公高 洁不俗的形象； “径往西湖探老逋 ”一句中，以 “老逋 ”借代梅花，显得口吻亲切，同时也暗示作者 “探梅 ”，意在寻求林逋式的

21、情调境界，显得别有深味。 （ 2）一笑：作者踏雪寻梅之美景雅趣远非王维画笔所能形容。是自我得意之笑。二笑：自己与梅花相对，两情相悦。是花下饮酒陶醉的笑。 语言表达 给下面一则寓言写出寓意。不超过 18个字（ 3分） 鲁国有一个爱好钓鱼的人，用名贵的香料当鱼饵，用黄金制成鱼钩，并在鱼钩上镶嵌银丝和青 绿色的美玉，用翡翠这种极其珍贵的美玉来装饰他的钩绳。他拿钓竿的姿势和寻找的位置都很适当，但是，他钓上的鱼 却没有几条。 答案：（ 1）做任何事都要从实际出发，注重实际效果。或（ 2）不要搞花架子，追求形式。（ 5分） 下面一段文字的四处划线语句中，三处有语病，请指出并加以修改。（前一个横线处只写序号

22、，后一个横线处填修改方法。 3分） 爱因斯坦是最杰出的 20世纪科学家。他生于德国，后迁居美国，作为一个可以和牛顿相媲美的科学巨匠， 他在物理学的领域内取得了重大贡献，其中最重要的是发现了相对论。 汤姆生称： “爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一。 ” 1921年爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。 （ 1）第 句，改 正： （ 2）第 句，改正： （ 3）第 句，改正： 答案：第 句把 “最杰出的 ”调到 “20 世纪 ”后（语序不当）；第 句把 “取得 ”改为 “作出 ”，或把 “贡献 ”改为 “成就 ”（搭配不当）；第 句删去 “的殊荣 ”（语义重复）。 21、学会适应，才能

23、改变环境。 包容一切，才能发展自己 . 默写 （ 1）轻轻的我走了，正如我轻轻的来。 _， _。 （ 2） _ ，壮士一去兮不复还 （ 3） _，皆白衣冠以送之。 （ 4） _，流言，尤使我耳不忍闻。 （ 5） ，对影成三人。（李白月下独酌） 答案：（ 1）我轻轻的招手，作别西天的云彩 （ 2）风萧萧兮易水寒 （ 3）太子及宾客知其事者 （ 4）惨象，已使我目不忍视 （ 5）举杯邀明月 作文 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 800字的作文。（ 60分） 外界沙粒进入或人工将沙粒置入蚌壳内，蚌觉得极不舒服，但又无法排除沙粒。此时蚌没有怨天尤人，而是逐步用体内营养将沙粒包围起来，使之成为乳白色或略带黄 色、有光泽的圆形颗粒，即珍珠。珍珠不仅成为蚌体内和谐的一部分，而且将其取出还可为装饰品。 要求选准角度，明确立意，自拟题目；不要脱离材料内容 及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 答案：略