2011-2012学年福建省泉州一中高一下期期末考试语文试卷与答案（带解析）.doc

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1、2011-2012学年福建省泉州一中高一下期期末考试语文试卷与答案（带解析） 现代文阅读 阅读下面的文章 ,完成小题。 (15分 ) 多事芭蕉 张 瑞 中国的文人大多是喜欢梅竹兰的，固然这些都是气清晶莹的东西，但用得滥了，反而匠气，倒是芭蕉，逸气里有着亲切，家常里又带点桀骜之感，反是更讨人喜欢，有一点真率的东西在里面。 在画里，芭蕉与梅兰竹是不能一列的，倒是与瓜瓜果果的东西颇为投缘。当然，文人眼里的瓜瓜果果也不单是菜篮子里的瓜果，那是蕴涵着出尘的意味的 越是家常的越是要出尘，也就越具有了禅意。我们看齐白石的大白菜真是好，淡墨浓墨地一勾一染，简单到不能再简单，但简单里的逸气却又不是人人可为的了。

2、其实，芭蕉较之大白菜，仙气本来更浓一些，这样反倒不适合齐白石的笔墨了。齐白石的笔墨有点像汪曾祺的散文，都是很白菜味的东西，也是很士大夫气的讲究平和淡远的东西，像个遗老似的。丰子恺是弘一大师的弟子，自然也是慈悲为怀、儒雅温厚一类的人物 。丰子恺倒是也真作了些很具佛性的诗文书画，但我真正喜欢看的，是他那幅 “人散后，一钩新月天如水 ”，觉得诗倒仿佛天生是为画而存在着的，是这样一种浑然里漫溢着的禅意，没有一丝一毫的刻意为之，较之佛性，更是空灵。这真是好，但仿佛，这样的笔意，有点温润晶莹有余而率性狂放又不足，也是不适合芭蕉的。倒是书法史上有个 “以蕉代书 ”的人物，酣畅淋漓的，正是蕉身上的那种气息。说

3、的是那个 “笔下唯看激电流，字成只畏龙蛇走 ”的疯和尚怀素，于寺庙旁植蕉百亩，每每大醉之时，便于蕉叶上翻墨倒海，此时，山风啸啸，蕉叶滔滔，那些游走的线条，如天 地间游走的精灵一般，自由洒脱，狂放不羁，啸傲于尘世之上。 中国人的性情本多拘谨而内敛，能张扬的本就不多，张扬又能张扬出点味道的就更少。当然，魏晋人是颇为张扬的，但观之总让人觉得有做戏的成分，不够透彻。透彻的也不是全无，像刘伶，可惜越看就越让人觉得像无赖。率性的文人让人观之可喜，无赖文人只让人闻之可憎。倒是那个疯和尚怀素更本色一些，破衣袈裟，鞋儿破，帽儿破，芒鞋走天涯，像极了武侠里的异人，舞墨如泼，洋洋洒洒，又有着方外之人的狂傲，才正是芭

4、蕉的那种韵味。 不过可惜的是，淋漓如芭蕉者，在画里，往往只有做陪衬的份儿 ，它们常常是要与樱桃、枇杷这些明艳的水果为伍的。 “红了樱桃，绿了芭蕉 ”，要的是红绿参差的清新可喜。若是枇杷，则一定要染出色来，芭蕉到底只是一片或浓或淡的背景。 有次读到一则小文，是讲董桥的，题目是 “红了董桥，绿了芭蕉 ”，观之可喜，真是俏皮得玲珑可爱。董桥的文字，本就像精灵古怪又通身灵慧，本是像极了樱桃。董桥身上的那现代士大夫气，恐怕也只有用芭蕉托着，才算出味。 当然也有故作风雅的人物，用芭蕉来嬉戏，小情小调的，虽也绮丽，但到底脱不了小家子气。比如清代那个叫秋芙的，就曾在芭蕉上题了诗，与她的夫君玩笑。 “是谁多 事

5、种芭蕉，朝也潇潇、暮也潇潇。是君心事太无聊，种了芭蕉，又怨芭蕉。 ”在芭蕉上题诗，历代都有，本也不是秋芙的原创，秋芙做了，只因为她是那种袅娜的人物，病恹恹地歪在床角，气若游丝的样子，但更多的还是紫陌深处的那种沉沉的没落味道，过于唯美了，反而不若李清照的爱蕉那么直率天然一些。 “知否，知否，应是绿肥红瘦。 ”她本来就是心高气傲的率性人物，只可惜命不好，后半生给弄得那么阴气沉沉。她的爱蕉，倒还是早年的口味 个人早年的癖性，即便让岁月的尘掩了再掩，也还是要不时地露出来的。那次去漱玉祠，看古幽的院内那样的几株芭蕉，在 北地，竟也活出一派淋漓，觉得芭蕉到底是很大气的植物，也难怪易安要切切地喜欢着。 【小

6、题 1】作者说，芭蕉 “不适合齐白石的笔墨 ”，丰子恺漫溢禅意的画笔 “也不适合芭蕉 ”。其原因是什么 (2分 ) 【小题 2】文中 “芭蕉的那种韵味 ” ， “韵味 ”在此有何含义？ (3分 ) 【小题 3】作者通过联想、比较，写了不少与芭蕉有关联的人物。请结合全文，谈谈作者为什么要以 “多事芭蕉 ”为题。 (5分 ) 【小题 4】下列对这篇散文的赏析，正确的两项是 ( ) ( ) (5分 ) A本文开篇以梅竹兰与芭蕉作比较，接着用文人眼里的瓜瓜果果与芭蕉作类比，继而又以芭蕉比照几种人，其目的就是托物言志，表达对芭蕉品质的赞美。 B “山风啸啸，蕉叶滔滔，那些游走的线条，如天地间游走的精灵一

7、般，自由洒脱，狂放不羁，啸傲于尘世之上。 ”这里的比喻、拟人，生动而形象地突出了芭蕉的逸气。 C第四、五两段都是写芭蕉只能做陪衬，这与芭蕉桀骛狂放的性格形成极大的反差，在这鲜明的对比中，告诉人们，千万不要像芭蕉那样：心比天高，命如纸薄。 D文章最后一段分别引用秋芙、李清照的诗词句子，有力说明文如其人。秋芙不配在蕉叶上题诗，李清照的 “应是绿肥红瘦 ”，直接表达了她对芭蕉的 喜爱。 E.文章以说芭蕉讨人喜欢是因为它有真率的特点开篇，以称赞李清照 “切切地喜欢着 ”芭蕉是因为她 “本来就是心高气傲的率性人物 ”结束，可谓首尾呼应。 答案： 【小题 1】齐白石的笔墨讲究平和淡远，不能体现芭蕉很浓的仙

8、气；丰子恺的笔意温润晶莹有余，缺少芭蕉的率性狂放 【小题 1】指的是芭蕉逸气亲切、狂放率性、淋漓大气的特点。 【小题 1】借用秋芙的诗句，又以齐白石、丰子恺、怀素、董桥、李清照等人的作品、人品来横比竖比，说明芭蕉具有多方面的特点，有逸气但亲切，很家常但狂放，很直率又甘于做陪衬，探讨了 “芭蕉 ”这一意象 在文学艺术史上的丰富的意趣，给人以不同角度的启发思考，所以称之为 “多事 ”。 【小题 1】 AE 【小题 1】由文中所提齐白石的与丰子恺的风格可知答案：。 【小题 1】由 “舞墨如泼，洋洋洒洒，又有着方外之人的狂傲 ”可筛选分析出答案：。 【小题 1】略 【小题 1】 B项引用的句子主要突出

9、的是芭蕉的狂放与率性。 C项对比作用概括有误，作者是从另一角度来看芭蕉的。 D 项中 “应是绿肥红瘦 ”是对海棠而言的，这里是借用，而非 “直接表达 ”； “秋芙不配在蕉叶上题诗 ”也不恰当。 文言文阅读 文言文阅读。（ 22分） 优孟，故楚之乐人也。长八尺， 多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。 马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。 左右争之，以为不可。王下令曰 “有敢以马谏者，罪至死。 ”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰 “马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。 ”王曰 “寡人之

10、过一至此乎！ ”于是使以马属太官，无令天下久闻也。楚相孙叔敖知其贤人也，善待之。病且死，属其子曰 “我死，汝必贫困。若往见优孟，言我孙叔敖之子也。 ”居数年，其子穷困负薪，逢优孟，与言曰 “我，孙 叔敖子也。父且死时，属我贫困往见优孟。 ”优孟曰： “若无远有所之。 ”即为孙叔敖衣冠，抵掌谈语。岁余，像孙叔敖，楚王及左右不能别也。庄王置酒，优孟前为寿。庄王大惊，以为孙叔敖复生也，欲以为相。优孟曰 “请归与妇计之，三日而为相。 ”庄王许之。三日后，优孟复来。王曰 “妇言谓何？ ”孟曰： “妇言慎无为，楚相不足为也。如孙叔敖之为楚相，尽忠为廉以治楚，楚王得以霸。 今死，其子无立锥之地，贫困负薪以自

11、饮食。必如孙叔敖，不如自杀。 ”因歌曰 “山居耕田苦，难以得食。起而为吏，身贪鄙者余财，不顾耻辱。身死家室富，又恐为奸触大罪，身死而家灭。贪吏安可为也！念为廉吏，奉法守职，竟死不敢为非。廉吏安可为也！楚相孙叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食，不足为也！ ”于是庄王谢优孟，乃召孙叔敖子，封之寝丘四百户，以奉其礼。后十世不绝。 （节选自史记 滑稽列传） 【小题 1】下列各组句子中加点的实词意义不相同的一组是（ ）（ 3分） A 属 我贫困往见优孟 衡少善 属 文 B于是庄王 谢 优孟秦王恐其破璧，乃辞 谢 C 衣 以文绣乃使其从者 衣 褐 D请归与 妇 计之子卿 妇 年少，闻已更嫁矣 【小题 2】

12、下列各组句子中加点虚词的用法和意义相同的一组是（ ）（ 3分） A父 且 死时 且 陛下春秋高，法令亡常 B如孙叔敖 之 为楚相大王遣一介 之 使至赵，赵立奉璧来 C尽忠为廉 以 治楚赵亦盛设兵 以 待秦 D王惊 而 问其故臣诚恐见欺于王 而 负赵 【小题 3】下列各组句子句式不相同的一组是（ ）（ 3分） A置之华屋之下天子射上林中 B马者王之所爱也张衡字平子，南阳西鄂人也 C何求不得求人可使报秦者 D身死而家灭而君幸于赵王 【小题 4】以下六句话，分别编为四组，全都表现优孟 “以谈笑讽谏 ”的一组是（ ）（ 3分） 请以人君礼葬之 即为孙叔敖衣冠，抵掌谈语 庄王置酒，优孟前为寿 请归与妇计

13、之，三日而为相 必如孙叔敖，不如自杀 廉吏安可为也 A B C D 【小题 5】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（ 3分） A优盂言辞诙谐幽默。楚庄王想厚葬所爱之马，群臣进谏反遭拒；优孟以反语讽谏，说是以大夫礼不够隆重，使庄王认识错误，收回成命。 B孙叔敖十分看重优孟，临终前预料儿子必将贫困，要他到时去找优孟寻求帮助。优孟慨然允诺孙叔敖之子后，极力模仿孙叔敖，想使楚庄王醒悟。 C楚庄王误以为优孟是孙叔敖复生，想任他为相。优孟与妻子商定三日之后为相，又责怪庄王利用孙叔敖成就霸业，而对他的后代却不闻不问。 D优盂由孙叔敖一事而引发感慨，指出为官者不应贪鄙求财，否则将触犯法令而身

14、死家灭；但廉吏死后，其家人却会面临穷困潦倒的悲惨境遇。 【小题 6】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 7分） (1)马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。（ 3分） (2)今死，其子无立锥之地，贫困负薪以自饮食。必如孙叔敖，不如自杀。（ 4分） 答案： 【小题 1】 A 【小题 1】 C 【小题 1】 C 【小题 1】 B 【小题 1】 C 【小题 1】 (1)马患肥胖症而死，（楚王）让群臣为它治丧，要用内棺外椁的大夫礼制安葬它。 （ 2）现在他死了，他的儿子无立锥之地，穷困得要靠背柴来养活自己。 (你 )一定要像孙叔敖，（我）不如自杀。 【小题 1】 B项都是 “道歉 “

15、C 项是动词 “穿 ”D项是 “妻子 ”A项嘱咐 /写作 【小题 1】 A项将要 /况且、 B项用于主谓之间，去独 /音节助词，用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调节音节的作用，无义。 D项顺承关系 /因果关系。C项都是表目的。 【小题 1】 A 是状语后置句 B是判断句 D 是被动句，而 C 项第一句是宾语前置，后一句定语后置句，两者不同。 【小题 1】 为优孟所用的计策， 是优孟计策的实施， 是优孟的迂回之策。 可以排除。 【小题 1】 C项中 “优孟与妻子商定三日之后为相 ”应该是 “商定三日之后再来（决定是否）为相 ”， 优孟并未为相。 “又责怪庄王 ”是无中生有。 【小题 1】（

16、1） “病肥 ”意思是因肥胖而生病。（ 1分） “丧 ”是 “为 治丧 ”，为动用法（ 1分），整个句义 1分。（ 2） “自饮食 ”可看作宾语前置，翻译成 “养活自己 ”； “必如孙叔敖，不如自杀 ”两个分句前的主语要补全，分别是 “你、我 ”一个 1分，整个 句子通顺 1分 . 参考译文： 优孟，楚之乐人。身高八尺，多诙谐之语，常在谈笑之中讽谏。楚庄王的时候，有一匹爱马，给它穿戴绣有花纹的衣物，住在华丽的屋室之中，用露床为席，用枣脯来喂它。马患肥胖症而死，楚玉要群臣为它治丧，要用内棺外椁的大夫礼制安葬它。左右群臣对此直言规劝，认为不可以。楚庄王下令说： “有胆敢用葬马来进谏的人，罪当死。

17、”优孟听说了这件事，进入殿门，仰天大哭，楚庄王很吃惊问他为什么这样。优孟说： “这马是大王最心爱的，凭楚国这样堂堂大国，有什么寻求不到的？用大夫的礼制下葬太薄了，请求君王用君王之礼下葬它 。 ”楚庄王说： “我的过错全都到这种地步了。 ”于是把马交给负责的官吏，并下令不要让天下人知道此事，速速处理不可声张。楚国宰相孙叔敖知道他是个贤能的人，平素很善待他。得病将死时，嘱咐他的儿子说： “我死了，你定会贫困窘迫。你去见优孟，说我是孙叔敖的儿子。 ”过了几年，孙叔敖之子穷困不堪背柴为生，碰到优孟，对他说： “我是孙叔敖的儿子。父亲将要死时，嘱咐我贫困窘迫时去见优孟。 ”优孟说： “如果没有远见怎会有

18、这种安排。 ”立即更换上孙叔敖的衣冠，与其子亲切谈话，一年多时间，优孟言谈像极了孙叔敖，楚王和左右侍臣都不能分辨，楚庄 王摆酒，优孟前去祝寿，庄王见到他大惊，以为是孙叔敖再生，想要让他任相位。优孟说： “请允许我回去和老妻商议商议这件事，三天后再为相。 ”庄王答应了他。三天后 ,优孟又来了。庄王问： “老妻说什么？ ”优孟说： “她说谨慎考虑，不要做楚相。楚国宰相不值得做。像孙叔敖当了楚相，尽忠尽职廉洁奉公来治理楚国，楚国得以称霸。现在他死了，他的儿子无立锥之地，穷困得要靠背柴来养活自己。一定要像孙叔敖，不如自杀。 ”优孟趁机高歌曰： “居山中耕田苦，难以果腹。出山为官，贪婪鄙陋的人会发财，只

19、是顾不及耻辱，人死后家室富足，又担心被加以奸邪之 罪，性命没了，家也灭了。贪官怎么能做呢！想做廉洁之官，尊奉法律忠于职守，到死不敢胡作非为。廉吏怎可以做呢！楚国宰相孙叔敖坚守廉洁一直到死，如今老婆孩子身处困境，背柴为生，廉吏不值得做啊！ ”于是庄王谢过优孟，就召见孙叔敖的儿子，封他寝丘封地，民四百户，来俸养祖祀。以后十代都未曾断绝过封赏。 文化经典考查。（ 6分） 阅读以下论语片段，完成文后题目。 子贡问政 。子曰： “足食，足兵，民信之矣。 ”子贡曰： “必不得已而去 ，于斯三者何先？ ”曰： “去兵。 ”子贡曰： “必不得已而去，于斯二者何先？ ”曰：“去食。自古皆有 死，民无信不立。 ”

20、 (论语 颜渊 12.7) 【小题 1】对上面这个选段内容理解不正确的一项是 ( )（ 3分） A子贡向孔子提出如何治理国家的问题，孔子认为政治上的大政主要有三件：粮食充足，军备充足，为政者得到老百姓信任。 B孔子强调，治理管理国家最要紧的是取信于民，体现了民本思想。只有兵和食，而百姓对统治者不信任，那这样的国家也就不能存在下去了。 C在孔子看来，人是要死的，粮食不够，国家还能继续存在，如果百姓不信任统治者了，那么国家就会完蛋。 D孔子的这些话让我们知道，统治者要考虑人民的利益， 获得他们的信任和支持，否则国家将无法得以存续。 【小题 2】阅读下面语句，结合上面选段，请谈谈你对 “信 ”的认识

21、。（ 3分） 子曰： “人而无信，不知其可也。大车无 (1)，小车无 (2)，其何以行之哉？ ”（论语 为政 2.22） 答案： 【小题 1】 C 【小题 1】孔子认为， “信 ”是治理国家、立身处世的基本原则。作为统治者，应取信于民，国家才能存续；作为普通人，应取信于他人，才能在社会中立足。 【小题 1】 “人是要死的，粮食不够，国家还能继续存在 ”错，应是 “去掉粮食。因为，自古以来谁也免不了一死，没有粮食不过是饿死 罢了 ”。 【小题 1】信，是儒家传统伦理准则之一。孔子认为，信是人立身处世的基点。在论语书中，信的含义有两种：一是信任，即取得别人的信任，二是对人讲信用。在子张、阳货、子路

22、等篇中，都提到信的道德。 诗歌鉴赏 诗词阅读鉴赏（ 7分） 鹧鸪天 代人赋 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。 平岗细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。 城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 【小题 1】词的上阕描绘了什么景象？请简要叙述。（ 3分） 【小题 2】最后两句运用了什么表现手法？表达了词人什么 思想情感？（ 4分） 答案： 【小题 1】描绘了乡村温馨恬静的景象：野地里桑树冒出嫩芽，小蚕已孵出；山坡上小黄牛边吃草边发出叫声；夕阳下，几只乌鸦飞回树林 【小题 1】对比、衬托 /拟人。将 “城中桃李 ”与 “溪头荠菜花 ”拟人化，并形成强烈对比，以 “城中桃李

23、 ”衬托 “溪头荠菜花 ”，表达作者对生活的思考：平凡的事物往往具有顽强的生命力，春天是属于它们的 【小题 1】考查对诗歌形象的分析。解题格式：形象：身份 +性格 + （形象意义）意象含义：表层含义 +深层含义 (即解释诗句 ) 答题步骤：诗中形象（意象）倾注了诗人的思想，包孕着诗人的情感，分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象和画面识别其性质，在读懂诗歌的基础上概括出诗歌的象征意义和社会意义。思路分析：提问及变式： “的寓意是什么 ”， “指什么 ”， “在诗中是什么意思 ”等。 这首诗塑造了什么样的形象？ 试说说这首诗中的形象特点？通过诗中的形象塑造，表现了诗人怎样的情感？回答时应包括三个要

24、点： 是什么形象； 形象的具体特征是什么； 形象的意义是什么（作者情感）。 【小题 1】考查诗歌的表达技巧和思想感情及构思的分析与评价。解题格 式： 手法 +表达作用 赏析修辞方法：揭示手法 +分析表达作用 (句意 +文意 +主旨情感 ) 赏析表达方式：怎样叙 (描写 )+叙 (描写 )什么 +抒什么情 赏析表现手法：手法 +表达作用 (句意 +文意 +主旨情感 )所抒感情：通过什么内容 +抒发 (寄寓 /揭露/表达 )什么感情 思路分析：题目类型： 这首诗用了怎样的表现手法？请分析这首诗的表现技巧 (或艺术手法，或手法 )。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？ “表达了怎样的思想感情 ”，

25、 “反映了怎样的社会现实 ”， “表现了怎样的情趣 ”， “主旨是什么 ”或结合意境提问，或就某句某联发问。 答题步骤：表达技巧有三个层面的内容：修辞方法、表现手法、表达方式。回答时应包括三个要点： 准确指出用了何种手法。 结合诗句阐释为什么是用了这种手法。 此手法有效传达出诗人怎样的感情。评价思想内容，首先必须明确诗歌的表层意思与深刻意义，把握诗歌的 主旨和思想倾向。答题要点应包括三点：一是塑造的形象，二是作者的情感，三是作品的思想意义。 语言表达 根据下面的材料，完成文后题目。 杂剧综合了 “唱 ”“念 ”“做 ”等表现手法。它的剧本描写人物故事则主要通过歌唱和念白。一些优秀剧本的唱词都在

26、不同程度上呈现出诗剧的色彩 。念白部分由于受唐宋以来的戏剧传统的影响，常有插科打诨，颇具幽默趣味。 杂剧大多每本四折，演唱四套宫调不同的曲子。这四套由一个演员主唱。扮演男主角的叫正末，扮演女主角的叫正旦。一些次要的角色被称为外末、外旦等，偶尔也唱一两支小令，从来不唱整套曲子。 杂剧盛行于元朝，明清时日渐 。 （ 1） “插科打诨 ”中 “诨 ”读音为 （ 1分） （ 2）材料中空格处宜选用以下哪个词语？（ ）（ 2分） A.衰败 B.衰微 C.衰弱 （ 3）根据以上材料给 “杂剧 ”下个定义。（ 3分） 答： 答案：（ 1） hn （ 2） B （ 3）杂剧是一种 盛行于元朝、综合了 “唱 ”

27、“念 ”“做 ”等表现手法、以主角的歌唱和念白为主的四折本传统戏剧样式。 （ 1）略 （ 2）衰弱是形容神经、身体等的 衰微是形容文明等的，比如文化正在衰微、周室正在衰微。衰败是指事物的发展具有衰退和败落的样子。文中用 “日渐 ”是逐渐的意思，所以用衰微。 （ 3） “下定义 ”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征，例如：多采用判断单句的形式。其格式多为 “（种概念） 是 的 （属概念） ”，如：无理数（种概念）是（判断词）无限而不循环（本质特征） 的小数（属概念）；或“叫 ”， 如：无限而不循环的小数叫无理数。 名著导读 文学名著必读篇目考查（ 10分） 【小题 1】填空题。（ 2分） 第

28、十七回大观园试才题对额，贾宝玉机敏动诸宾，大观园刚刚完工，贾政带领众幕僚并宝玉游园时所作的对联： 绕堤 借三篙翠 隔岸花分 脉香 【小题 2】下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的一项是（ ）（ 3分） A王熙凤上任伊始，便召集宁国府各管事宣布：要依照我的要求行事，犯错的就马上处置。她为众人安排了各自的事项。不久对一迟到者，先训斥一番，后喝命打二十板子，交代与都总管来升，革他一个月银米。众人皆知凤姐 的厉害而不敢偷闲了。 B宁府为秦可卿送葬的队伍浩浩荡荡，场面宏大，北静王也来了，贾珍贾赦贾政三人连忙以家礼迎见。北静王在轿内欠身含笑答礼，并对贾政说，想见衔玉而诞的宝玉。宝玉只好不情愿地上前拜见

29、。 C贾宝玉大观园题额题得好，小厮们抢走了他身上佩戴的荷包香袋之类。林黛玉以为宝玉给的那个荷包也给他们了，赌气回房，把正在给贾宝玉绣的香袋剪了。贾宝玉急忙解开衣领从贴身棉袄上解下林黛玉送给他的荷包。 D王夫人已知薛蟠官司一事，亏贾雨村维持了结，才放了心。又见哥哥升了边缺，正愁又少了娘家的亲戚来往，略加寂寞 过了几日，忽家人传报： “姨太太带了哥儿姐儿，合家进京，正在门外下车。 ”喜得王夫人忙带人将薛姨妈等接了进去。 【小题 3】请简述 “王熙凤弄权铁槛寺 ”的故事情节。（红楼梦第 15回）（ 5分） 答案： 【小题 1】柳、一 【小题 1】 B 【小题 1】宁府送殡，王熙凤独住馒头庵。庵中静虚

30、老尼受张财主之托请她帮忙退回长安张守备家聘礼。王熙凤假托贾琏之名，修书给长安节度使，守备忍气收回聘礼。张财主之女张金哥与守备之子相继自杀，王熙凤坐享三千两。 【小题 1】此题考查对联的写法，对联要求词性相同，字数一致。所以 “花 ”对的就是 “柳 ”，名词对名词；而后面是数词对数词， “三 ”对的就是 “一 ”。 【小题 1】以国礼相见，而不是以 “家礼 ”。 “宝玉只好不情愿地上前拜见 ”错，是 宝玉十分喜欢。 【小题 1】本题考查梳理故事情节的能力。解答这类题目，要整体感知小说内容，理清作者的写作思路，并用简洁的语言对各部分的主要内容进行概括。根据情节的开端、发展、高潮、结局来写就可以了。

31、 默写 请依照课文内容、注释填空： 【小题 1】云树绕堤沙， ， 天堑无涯。 【小题 2】羌管弄晴，菱歌泛夜， 。 【小题 3】念去去，千里烟波， 。 【小题 4】人生如梦， 。 【小题 5】 ，归去，也无风雨也无晴。 【小题 6】 ，尽西风，季鹰归未？ 【小题 7】元嘉草草，封狼居胥， 。 【小题 8】 ，到黄昏，点点滴滴。 【小题 9】窦娥冤全名 ，其作者关汉卿的号是 。 【小题 10】莎士比亚的剧作 、 哈姆雷特与麦克白被人们合称为 “四大悲剧 ”。 【小题 11】 是我国第一部纪传体断代史，作者是 。 答案： 【小题 1】 霜雪怒涛卷 【小题 2】嬉嬉钓叟莲娃 【小题 3】暮霭沉沉楚天阔 【小题 4】一尊还酹江月 【小题 5】回首向来萧瑟处 【小题 6】休说鲈鱼堪脍 【小题 7】赢得仓皇北顾 【小题 8】梧桐更兼细雨 【小题 9】感天动地窦娥冤、己斋叟 【小题 10】李尔王、奥赛罗 【小题 11】汉书班固。 作文 作文 阅读以下片段，按要求写作。 有人说： “如果不喜欢，那就去改变。 ”又有人说： “即使不喜欢，那也要去适应。 ” 面对不喜欢的事物，你会怎么办？请根据你的亲身经历和体会，写一篇 记叙文或议论文。要求：（ 1）必须符合文体要求；（ 2）立意自定；（ 3）标题自拟；（ 4）不少于 800字。 答案：略