2010年拉萨中学高一下学期期末考试汉语文卷.doc

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1、2010年拉萨中学高一下学期期末考试汉语文卷 选择题 下列各词中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A花卉（ hu）模样（ m）神龛（ kn） B清馨（ xn）瑰丽（ gu）滑稽（ j） C褪色（ tu）干涸（ h）镌刻（ jun） D灰烬（ jn）池沼（ zho）嶙峋（ xn） 答案： C 结合语境，填入横线处最恰当的一项是（ ） 某一地区特定时间内游客数量超过其接待能力，是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。接待能力若不提高，再美的湖光山色也会黯淡无光， ，再好的微笑服务也会丧失魅力。 A再多的人文景观也会失去风采 B再浓厚的游览兴趣也会逐渐消失 C再迷人的青山绿水也会索然无味 D再好的

2、投入和开发也无济于事 答案： A 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 早春天气， ， ； ，水天一色， ，卧龙一般， ，而且往往有几百上千年的年龄。 湖水苍茫 在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥 它有生命 那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块 江南乡间石桥头细柳飘丝 A B C D 答案： B 下列句子标点符号使用有错误的一项（ ） A据统计，江苏、上海和浙江出生的院士合计占我国两院院士总数的41.19， 这三地堪称 “中国院士的摇篮 ”。 B陈水扁大玩公投花样，从 “咨询性公投 ”到 “防御性公投 ”；再到 “和平公投 ”，如此等等，但都敌峦不了卸任的结局。 C中日两国领导人

3、一致认为，促进睦邻友好关系，加强双方合作交流，有利于亚洲乃至世界的和平、稳定、繁荣。 D 2008年，北京奥运圣火在全国各地传递。作为中国人，谁不欢欣鼓舞 谁不为国家强盛而自豪 答案： B 下列句中加点的词语用得不正确的一项是（ ） A上帝在交给我们这件事的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。 B要是没有了残疾，健全是否因其司空见惯而变得腻烦和乏味呢？ C当一名名人实在是太累了太紧张了，太朝不保夕了。 D黄山怪石、青松千姿百态，真是巧夺天工，令人赞叹不已。 答案： D 下列括号内的缩句，不符合原句基本意思的一项是（ ） A春天的绿是十分清新诱人

4、的。（绿是清新诱人的。） B那一片片的秋叶里仿佛都隐藏着一个个活的灵魂。（秋叶里仿佛隐藏着灵魂。） C我们可以通过研究岩石的形成来探索地球遥远的过去。（我们研究过去。） D当我们发现这块已经等待了我们 400万年的石头时，兴奋之情再次涌起。(兴奋之情涌起。 ) 答案： C 下列句子，没有语病的一项是（ ） A各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。 B新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。 C在经济社会快速发展推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。 D人类历史发展的过程，就是各种 文明不断交流、融合、创新的过程。 答案： D 下面说话得体的一项是（ ） A老

5、师对小明说： “这个道理很简单，是人就懂，你怎么会不明白？ ” B昨天是我的 16岁诞辰。 C老师，你上课讲得太快，我根本没听清楚，你再给我讲一遍。 D谢谢您的合作，欢迎您再来。 答案： D 下列短语结构全不相同的一组是（ ） A河水淙淙嶙峋乱石千姿百态兴致勃勃 B层峦叠嶂奇形怪状云海茫茫万马奔腾 C跳跃翻腾乌云四合豁然开朗影影绰绰 D望穿秋水沧海一粟兴趣盎然重峦叠嶂 答案： D 下列成语，书写完全正确的一项是（ ） A人迹罕致不知所措忍俊不禁面面相觑 B错落有致墨守成规不无裨益指手画脚 C安然无样杳无音讯锐不可当流连忘返 D改斜归正尽心接力颠沛流离鞠躬尽瘁 答案： B 现代文阅读 阅读（一）

6、回答下列题。 (1)一条高低曲折的长廊，中间用同样一条高低曲折的花墙隔起来，就形成了内外两道长廊，这便是复廊。 (2)沧浪亭整个园子，就环抱在这个长长的优美的复廊里。 (3)复廊的外廊，紧贴园外的碧水河塘。你从外廊走，仿佛你并不在园里，而是在园外青葱翠色的田郊野外漫步。 (4)但是，转过脸，你从花墙向里面看，却隐隐地看到 园内树影婆娑，古亭傲立，绿竹红花，随风飘曳 ，另有一番风味。(5)如果从内廊走，你可以尽情欣赏园内那些亭台、假山、芭蕉掩映的小榭，飞檐凌空的厅屋等建筑艺术。 (6)但转过脸，从花墙透窗外，园外的风光却又飞快地进入你的眼帘。 (7)这复廊真有说不尽的奇妙处。 【小题 1】这段文

7、字说明的对象是（ ） A复廊 B沧浪亭 C河塘 D厅屋 【小题 2】说明对象的特征是（ ） A飘曳 B奇妙 C高大 D高低曲折 【小题 3】本文结构形式划分正确的一项是（ ） A总分 B分总 C总分总 D并列 【小题 4】本段的说明的顺序是（ ） A由整体到部分 B由原因到结果 C由特点到用途 D由概括到具体 【小题 5】 “园内树影婆娑，古亭傲立，绿竹红花，随风飘曳 ”运用的表达方式是（ ） A叙述 B抒情 C议论 D描写 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 D 【小题 3】 C 【小题 4】 A 【小题 5】 D 阅读（二）回答下列题。 冬季到台北来看雨 来时，便听说台北是个多雨的城市

8、，尤其是冬季，雨下得更是非同凡响，为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台北来看雨的，我从家乡来，我说家乡话，我唱家乡戏，我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流，我们一行20人，应台湾名伶刘海燕女士的 盛情邀请 ，到台湾演出河南豫剧。 演出可谓盛况空前。我们的观众有的是驱车 200多公里赶来的，有的是被人用轮椅推进剧场的。有的一来便当起了 “义工 ”，贴戏报、打水扫地、搬运道具，看到什么活儿都抢着干。 “老乡见老乡，两眼泪汪汪 ”，一时间，乡音乡韵一片，其情深深，其意切切，场面十分感人 。 对台北的河南老乡来说，他们来看家乡戏，主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人，在头一天看戏时， 紧紧

9、地 抓 住我的手 久久 不放开，他 颤巍巍 地说：“我一听到这梆子敲、板胡响就想回家 ”80 岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说： “我吃过台湾的几十种水果，世界上近百种水果，哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味，几十年不尝了，想啊！ ”台北河南同乡会的乔律师说： “我是喝黄河水长大的，生是河南人，死是河南鬼 ” 他们跟我们谈这些的时候，那黯然的神情，那铿锵的声音，不正是深沉的思乡情愫的袒露吗？他们的生 命源头在故乡，那里有生养他们的老祖宗，那里有他们的根哪！ 舞台上，一出卖苗郎、几句寻儿记就使台下看戏的老乡们大哭失声几回田。是想起了至今仍未找到的家乡的父母？是想起了年轻时

10、手拉手陌上采桑的结发妻子？还是想起了当年挥洒 “十八相送 ”的情景？数十年天各一方，演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤、不痛哭呢？ 屋外的雨还在无休无止地下着，下雨的天气给人带来惆怅。雨如信使，传达着一种情思，创造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时，老乡们冒雨赶来送行。车开了，透过雨幕，我只看到了使劲挥动的手 ，却无法看清他们脸上流的是雨还是泪 我在心里向老乡呼唤：回家看看吧！春天，一串串肥嘟嘟的榆钱，晚辈们会采下让您尝鲜；秋后，房前屋后，坡上路边，柿子黄澄澄红丢丢的一片，晚辈们会摘下送您手边。再听几回地道的家乡戏吧，原汤原水原汁原味 雨，台北的雨，不停不歇，下着，下着

11、【小题 1】文中划线词 “盛情邀请 ”中 “盛 ”的意思是（ ） A参加盛会 B盛意难却 C身着盛装 D盛气凌人 【小题 2】文中也多次写到雨，对此，看法不正确的一项是（ ） A台北冬季确实多雨。 B密密的雨丝和绵绵的乡情有相通之处。 C融情于景，把浓浓的乡情融人对雨的描写之中，形象地表现了文章的中心。 D本文的写法是 “以虚写实 ”，与苏州园林写法相同。 【小题 3】对本文表达方式的运用正确的一项是（ ） A记叙 B描写 C议论 D记叙、描写、抒情、议论 【小题 4】第 段中 “紧紧 ”、 “抓 ”、 “久久 ”和 “颤巍巍 ”四个词语，表现了贾文斌老人怎样的感情？ 【小题 5】听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话，你有什么感想？ 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 D 【小题 3】 D 【小题 4】盼到亲人来临，内心十分激动、喜悦。 【小题 5】只要联系文章中心 “思乡情 ”或 “爱国 ”作答，就算对，可给全分。 作文 题目：我心目中的 要求： 在横线上填上相应的内容（如 “父亲 ”“老师 ”“同学 ” ），补全题目。 除诗歌外，文体不限，不少于 600字。 不得出现真实的地名、校名、人名。 答案：答案：不一，属于开放性题