2010-2011学年内蒙古赤峰二中高一下学期期末考试语文卷.doc

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1、2010-2011学年内蒙古赤峰二中高一下学期期末考试语文卷 其他 请把下列长句转换成语意连贯的一组短句，不得改变原意，可适当增删词语。（ 3分） 2009年 10月 15日，当中国国家主席胡锦涛与新闻集团、美联社、路透社、英国广播公司、共同社等全球著名媒体负责人同坐一排，并列 “世界传媒大会 ”开幕式主席台时，我在人民大会堂观众席里感慨万千：这些媒体可是对中国政府公开的质疑者啊！ 答： 答案：年 10 月 15 日，中国国家主席胡锦涛与新闻集团、美联社、路透社、英国广播公司、共同社等全球著名媒体负责人同坐一排，并列 “世界传媒大会 ”开幕式主席台；我感慨万千，因为这些媒体可是对政府公开的质疑

2、者。 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（ 9分） （ 1）、执手首相看泪眼， 。 ,更那堪冷落清秋节。雨霖铃 （ 2）、遥想公谨当年，小乔初嫁了， 。 ，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。赤壁怀古 （ 3）、寻寻觅觅 , 。 声声慢 （ 4）、想当年 , , 。永遇乐 （ 5）、羌管弄晴，菱歌泛夜， 。 望海潮 答案：执手首相看泪眼， 竟无语凝噎 。 多情自古伤离别 ,更那堪冷落清秋节。雨霖铃 2、遥想公谨当年，小乔初嫁了 ，雄姿英发。 羽扇纶巾 ，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。赤壁怀古 3、寻寻觅觅 ,冷冷清清 ,凄凄惨惨戚戚 。梧桐更兼细雨 ,到黄昏、点点滴滴 。这次第，怎一个愁字了得。声声慢 4 想当年 ,

3、金戈铁马 ,气吞万里如虎 。永遇乐 5、羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。望海潮 选择题 下列词语中，加点字的注音不完全正确 的一项是（ ） A纶巾（ gun）道观（ gun） 前合后偃（ yn）揠苗助长（ y） B罪愆（ qin） 繁衍生息（ yn） 擦（ wn） 愠怒（ yn） C谂知（ shn） 熟稔（ rn）诡谲（ ju） 鹬蚌相争（ y） D蕴藉（ ji） 杯盘狼藉（ j）笑靥（ yn） 梦魇（ yn） 答案： D 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A朝韩炮击事件恶化了朝鲜半岛的安全态势。目前，两国边境数千门大炮对峙，前方局势紧张，双方兵士都枕戈待旦，不敢有丝毫松懈。

4、 B身处当今世界，在快速发展经济、改善民生，与世界各国友好交往的基础上，适当加强武装力量，应是捍卫自身利益的不二法门。 C面对强震时所表现出的从容不迫和有条不紊，并非一个民族与生俱来的素质，而是其在不断经受天灾的历程中代代积累而成的品质。 D在特价书市上，常常可以看到一些 “高定价低折扣 ”的伪劣图书。这些图书往往粗制滥造，胡拼乱凑，错误百出，使人不忍卒读。 答案： D 下列各项中，没有语病的一项是 ( ) A不久前正式发布的 2011年中央一号文件，是新中国成立以来中央首次全面系统地部署水利改革发展工作， 并将水利提升到关系国家安全的战略高度的党的重要文件。 B中国女性导演李少红和她的新版电

5、视剧红楼梦从拍摄到如今在各地方台播出，坊间各种质疑、批评乃至谩骂从未停止。 C如何避免农民工不要 “老无所依 ”，不要在城市奉献了自己的青春然后 “悄然离去 ”，是所有有良知、对公平正义心怀向往的人无法漠视的问题。 D武汉铁路局介绍，按照 “火车票实名褂 ”的规定，旅客须持车票与票面所载身份信息相符的本人有效身份证件原件进站上车。 答案： A 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ 3分） 作为普通人，如何读经典？我的经验是， 。事实上，许多心智活泼的人正是把这当作最好的消遣的。 千万不要端起做学问的架子，刻意求解 这里有一个浸染和熏陶的过程，所谓人文修养就是这样熏染出来的 也

6、就是说，阅读的心态和方式都应该是轻松的 在不 实用而有趣这一点上，读经典的确很像是一种消遣 读不懂不要硬读，先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节 无论是论语还是圣经，无论是柏拉图还是康德的著作，不妨就当作闲书来读 A B C D 答案 ： C 现代文阅读 阅读下面几段文字 随着时代的发展，诗、画中的美学趣味也在变化。从北宋前期经后期过渡到南宋， “无我之境 ”便逐渐在向 “有我之境 ”迁移变异，这与占画坛统治地位的院体画派的作风有重要关系。以愉悦帝王为目的，甚至皇帝也亲自参加创作的北宋宫廷画院，把追求细节的忠实写实 发展到了顶峰 ，对细节真实的追求成了院体画的重要审美标准。于是，柔细

7、纤纤的工笔花鸟很自然地成了这一标准的最好体现和独步一时的艺坛冠冕。尽管已开始有与此相对抗的所谓文人墨戏，但整个说来，上行下效，从院内到院外，追求细节真实日益成为画坛的重 要趋向。 与细节真实并行而更值得重视的院体画的另一审美趣味，是对诗意的极力提倡。虽然以诗情入画并非由此开始但作为一种高级审美理想和艺术趣味的自觉提倡，并日益成为占据统治地位的美学标准，都要从这里算起。画面的诗意追求开始成为中国山水画的自觉要求。但院体画不是从现实生活中而主要是从书面诗词中去寻求诗意，这是一种虽优雅却纤细的趣味。这种审美趣味在北宋后期即已形成，到南宋院体画中达到最高水平和最佳状态，从而创造了与北宋前期山水画很不相

8、同的另一种类型的艺术意境。如果看一下南宋画家马远、夏硅以及其他人的许多小品，这一 特色便极鲜明。它们大都是在颇为工致精细的、极有选择的有限场景、对象、题材和布局中，传达出抒情性非常浓厚的某一特定的诗情画意来。细节真实和诗意追求正是它们的美学特色，与北宋前期那种整体而多义、丰满而不细致的情况很不一样，不再是北宋那种气势雄浑邈远的客观山水。南宋山水画把人们审美感受中的想象、情感、 理解诸因素引向更为确定的方向，引向更为明确的观念或主题，这就是宋元山水画发展历程中的第二种艺术意境。 这是不是 “有我之境 ”呢？是，又不是。相对于第一种意境，可以说是，因为艺术家的主观情感、观念在这里有更多的直接表露

9、。但它又不是，因为无论在对对象的忠实描写上，或抒发主观情感观念上，它仍然保持了比较客观的态度。诗意的追求和情感的抒发，尽管比北宋山水已远为自觉和突出，但基本仍从属于对自然景色的真实再现这一前提之下，所以，它处在 “无我之境 ”到 “有我之境 ”的过渡行程之中，是厚重的院体画而决非意气的文人画，基本仍应属 “无我之境 ”。而宋元山水画发展历程中的第三种艺术意境 “ 有我之境 ”，则要由元代文人画来确立。 （摘编自李泽厚美的历程） 【小题 1】下列有关 “院体画 ”的表述，不正确的一项是（ ） A对诗意的极力提倡是院体画更值得重视的一种审美趣味。但院体画不是从现实生活中而主要是从书面诗词中去寻求诗

10、意的，这是一种虽优雅却纤细的趣味。 B南宋院体画将北宋后期即已形成的追求诗意的审美趣味发展到最高水平和最佳状态，从而创造了与北宋前期山水画很不相同的另一种类型的艺术意境。 C院体画把人们审美感受中的想象、情感、理解诸因素引向更为确定的方向，引向更为明确的观念或主题，这是宋元山水画发展历程中的第二种艺术意境。 D以诗情入画并非由院体画开始，但作为一种高级审美理想和艺术趣味的自觉提倡，并日益成为占 据统治地位的美学标准，则是从院体画开始。 【小题 2】下列理解，不符合原文意思的一项是（ ） A从北宋前期经后期过渡到南宋，诗、画中的美学趣味从 “无我之境 ”逐渐向“有我之境 ”迁移变异，这与占画坛统

11、治地位的院体画派的作风有重要关系。 B宋元山水画的发展经历了三种艺术意境：北宋前期的 “无我之境 ”，南宋时“无我之境 ”到 “有我之境 ”的过渡，元朝文入画的 “有我之境 ”。 C马远、夏 等人的作品都是在颇为工致精细的、极有选择的有限场景、对象、题材和布局中，传达出抒情性非常浓厚的某一特定的诗情画意来。 D南宋山水画无论在对对象的忠实描写上，或抒发主观情感观念上，仍然保持了比较客观的态度，基本上仍以对自然景色的真实再现为前提。 【小题 3】下列理解和分析，不符合原文内容的一项是（ ） A工笔花鸟成为独步一时的艺坛冠冕，追求细节真实也因上行下效而日益成为画坛的重要趋向，这说明画中美学趣味的变

12、化与社会的崇尚有很大关系。 B北宋山水是那种气势雄浑邈远的客观山水，具有整体而多义、丰满而不细致的特点；而南宋山水只注重艺术家主观情感观念的直接表露，不注重客观写实。 C文中所提到的院体画分为两类：工笔花鸟画和山 水画。前者主要体现的是追求细节真实这一美学标准，后者主要体现的是对画面的诗意追求这一美学标准。 D南宋山水画虽然比北宋山水画在诗意的追求和情感的抒发上已远为自觉和突出，但仍属于厚重的院体画，而决非意气的文人画。 答案： 【小题 1】 C 【小题 1】 C 【小题 1】 B 【小题 1】（偷换概念， “院体画 ”不同于原文所说的 “南宋山水画 ”） 【小题 1】（以偏概全，不是 “都是

13、 ”而是 “大都是 ”） 【小题 1】（对南宋山水画特点的 “理解和分析 ”过于绝对） 阅读下面的文字 书摘 林清玄 三位诗人全闭起眼睛，伸手去触摸空中的香气。 第四位诗人拿起了酒瓶，喝到一滴不剩。 其他三位诗人张开眼睛，吃惊地望着他。 第四位诗人说： “我太迟钝了，没有那样的境界，我看不见酒的芬芳，听不见香的歌唱，也感觉不到翅膀的拍动，我只有用嘴喝它，希望我的感官可以更灵敏，把我提升到你们的境界。 ” 这是纪伯伦在先驱里的一则寓言，嘲讽那些沉醉于空想而不切实际的诗人。 诗人确实不是平常人，他们是 “超凡之人 ”，这使我想起青原惟信禅师说的话： “老僧三十年前，未参禅时，见山是山，见水是水。及

14、至后来，亲见知识，有个入处，见山不 是山，见水不是水。而今得个休歇处，依前见山只是山，见水只是水。 ” 前者 “见山是山，见水是水 ”，只是客观世界作用感官的感性映象，没有生命融入里面。而后者则是禅悟后归于现象与本体合一的禅境意之中。一方面，我是我象。这种意象把山水融合在我的生命里面，又把我融合在山水里面，我在山水之中，山水也在我之中。另一方面，我是山而山也是我。 诗人与平常人相比，大约是在见山不是山、见水不是水的境界。他们的见解体会与众不同；他们繁复、瑰丽、文明，繁复能使简单的变为多姿，瑰丽能使平淡的变成多彩，文明能使素朴的化成优雅。 由于诗人的 巧夺天工、创造奇境，善者使平常的本质益为华丽

15、，恶者驱紫夺朱，使人忘记了本质。 喝葡萄酒，使用的是舌头与鼻子，虚华的诗人却用了眼睛、耳朵和手，那最后一饮而尽的诗人，才是懂得喝酒的人呀！ 因为，他活在当下，活在美丽的当下。 不只喝一杯葡萄酒，实际的人生也是如此。我们在青春少年时代，依恃着单纯的意志，有着天真而远大的理想，鼓琴当歌，有酒当醉，在爱情与友情里都能刺血立誓，全身的每一个细胞都充满了热情与勇气。 见山是山，见水是水。 然后我们掉入红尘的大河，受到波浪的撞击、瀑布的捶打，或载沉载浮，或随波逐流，或同流合污 。我们知道：人生不是那么单纯！生活不是那么简易！情感不是那么清澈！我们穿着名牌的服饰，谈着不着边际的话题，与所有的人寒暄、擦身而过

16、，再也没有什么热情了。 见山不是山，见水不是水。 有一天，我们从漂流 的河中醒来，惊觉到小舟穿行于两岸，如果抬眼看岸，会发现风景在移动；如果回观身处的小船，会知觉小舟在移动。不论是舟行岸移，在生命的河流里，不动乃不可能；在岁月的漂泊中，岸上的人看船，或船上的人观岸，感受是完全不同的。 因此，做自己吧！回到直朴、真切、天然的自己，你管别人怎么看！你管别人怎么想！你管别人怎么说！你只在乎自己的纯心，甚至连在乎也无。 见山只是山，见水只是水！ 我用眼睛看美丽的风景，我用耳朵听远方的鸟声，我用双手触摸清凉的河水，我用鼻子嗅芬芳的花草 【小题 1】 “喝葡萄酒，使用的是舌头与鼻子，虚华的诗人却用了眼睛、

17、耳朵 和手，那最后一饮而尽的诗人，才是懂得喝酒的人呀！ ”怎样理解这句话的含义？（ 4分） 答： 【小题 2】作者引用纪伯伦在先驱里的一则寓言，其用意是什么？（ 6分） 答： 【小题 3】概括本文的 主旨，并找出两种突出的艺术手法。（ 6分） 答： 【小题 4】结合青原惟信禅师说的话，请你谈一谈对人生三境界的理解。（ 6 分） 答： 答案： 【小题 1】这句话的含义是说，生活就像喝酒，要用舌头和鼻子体验，喝下去才能感到酒的美好，只是看看摸摸听听是不能 体味酒的美好的。告诉我们生活要活在当下，要亲自去体验，要动手去做，才能体会生活的真谛。 【小题 1】作者引用纪伯伦在先 驱里的一则寓言，通过第四

18、位诗人与三位诗人的对话，说明人要活在当下，活在美丽的当下，并以此嘲讽那些沉醉于空想而不切实际的诗人。暗点主旨，文章 以此为开篇，引出下文青原惟信禅师的话。同时寓言的引用，又增加了文章的趣味性和可读性。 【小题 1】主旨：通过四位诗人的对话和对青原惟信禅师话的理解分 析，讽刺了那些沉醉于空想而不切实际的诗人，揭示出了人要活在 美丽的当下，要做回自己，回到直朴、真切、天然的自己，要 在乎自己的纯心，甚至可以放下自己的这个 “在乎 ”。 手法：本文突出的手法是对比和引用。 “第四位诗人 ”和 “三位诗人 ”的对比， “诗人 ”与 “平常人 ”的对比等，通过对比，揭示出人要活在当下，要回归自己的这一主

19、旨。文章开篇引用纪伯伦的寓言，后又引用青原惟信禅师 的话，对文章主旨的揭示做了铺垫，同时也增添 了文章的文学韵味。 【小题 1】第一境界：见山是山，见水是水。我们在青春少年时代，很单纯，很天真，充满了热情与勇气，眼里的山水就是山水，看事物比较单纯。 第二境界：见山不是山，见水不是水。生活侵蚀着你，人生就不是那么单纯，生活不是那么简易，情感不是那么清澈，再也没有什 么热情了。看什么就怀疑什么了。第三境界：见山只是山，见水只是水。漂泊的红尘走过后，终于明白，人的感觉各自不同， 因此，做自己吧！回到直朴、真切、天然的自己，你管别人怎么看！你管别人怎么想！你管别人怎么 说！要保持一颗纯朴的心，看山水就

20、是山水。 【小题 1】略 【小题 1】本文考查的是材料的作用。文章选材的作用要从三方面考虑：内容、结构和表达效果。 【小题 1】概括主旨要根据文本一步步答来，通过什么，表达什么，揭示什么。手法要找突出的，文章表现很明显，做起来容易。 【小题 1】这是一道探究性题目，学生可以根据自己的理解和感悟分析说明，但注意一定不要脱离文本。三种境界必须答全，不能只凭自己的好恶分析阐述。） 文言文阅读 阅读下面的文言文 刘秉忠，字仲晦。生而风骨秀异，志气英爽不羁。八岁入学， 日诵数百言。十七，为邢台节度使府令史，以养其亲。后弃而隐武安山中。久之，天宁虚照禅师遣徒招致为僧。世祖在潜邸，海云禅师被召，邀与俱行。既

21、入见，应对称旨，屡承顾问。 论天下事如指诸掌。 世祖大爱之。后数岁，奔父丧，赐金百两为葬具，仍遣使送至邢州。服除，复被召，奉旨还和林。上书数千百言，世祖嘉纳焉。 癸丑，从世祖征大理。明年，征云南。每赞以天地之好生，王者之神武不杀，故克城之日，不妄戮一人。己未，从伐宋，复以云南所言力赞于上，所至全活不可胜计。 中统元年，世祖即位，问以治天下之大经、养民之良法， 秉忠采祖宗旧典，参以 古制之宜于今者，条列以闻。 于是下诏建元纪岁，立中书省、宣抚司。朝廷旧臣、山林遗逸之士，咸见录用，文物粲然一新。 秉忠以天下为己任，事无巨细，凡有关国家大体者，知无不言，言无不听，帝宠任愈隆。燕闲顾问，辄推荐人物可备

22、器使者，凡所甄拔，后悉为名臣。 至元初，帝命秉忠相地于桓州东滦水北，建城郭于龙冈，三年而毕 ，名曰开平。继升为上都，而以燕为中都。四年，又命秉 忠筑中都城，始建宗庙宫室。八年，奏建国号曰大元，而以中都为大都。他如颁章服，举朝仪，给俸禄，定官制，皆自秉忠发之，为一代成宪。 十一年，扈从至上都。秋八 月，秉忠无疾端坐而卒，年五十九。 秉忠 自幼好学，至老不衰，虽位极人臣，而斋居蔬食，终日淡然，不异平昔。每以吟咏自适，其诗萧散闲淡，类其为人。有文集十卷。 【小题 1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A志气英爽不羁羁：拘束 B服除，复被召，奉旨还和林除：去掉 C帝宠任愈隆隆：高贵 D凡

23、所甄拔，后悉为 名臣甄：鉴别 【小题 2】下列各句全都表现刘秉忠被元世祖 “宠任 ”的一组是（ ） 克城之日，不妄戮一人 于是下诏建元纪岁，立中书省、宣抚司 言无不听 继升为上都，而以燕为中都 皆 自秉忠发之，为一代成宪 有文集十卷 A B C D 【小题 3】下列对原文内容的表述，不正确的一项是（ ） A刘秉忠年少时很聪颖好学，青年时曾当过一段僧人，这些都对他日后辅佐元世祖有一定的影响。 B癸丑年，刘秉忠跟随元世祖攻打大理。己未年，跟随元世祖攻打南宋。至元四年，宗庙宫室建成。 C刘秉忠心地善良仁爱，多次劝元世祖好生不妄杀，保护了不少生灵。他有慧 眼，经他推荐的人才，以后都成为名臣。 D刘秉忠

24、生活俭朴，做高官前后都清静淡然，吃粗茶淡饭，爱好读书，常常吟咏自乐。 【小题 4】把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（ 8分） （ 1）论天下事如指诸掌。 （ 2）秉忠采祖宗旧典，参以古制之宜于今者，条列以闻。 答案： 【小题 1】 C 【小题 1】 B 【小题 1】 B 【小题 1】（ 1）（刘秉忠）谈论天下大事就像在手掌中指点着它们一样。 （ 2）（刘秉忠）采取祖宗旧有的典章制度，把适宜当时的古代制度加入其中，分条列出来使元世祖知道。 诗歌鉴赏 阅读下面这首宋词，然后回答问题。 (8分 ) 千秋岁 秦观 水边沙外，城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮

25、合空相对。 忆昔西池 会， 鹭 同飞盖。携手处，今谁在？日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。 注 千秋岁：词牌名。此词作于词人被贬处州时。 西池：汴京（今开封）金明池。 鹭：两种鸟，这里借指同游的同僚、朋友。 (1)词的开头四句 描写了怎样的景象？请简要描述。这四句在全词中有何作用？(4分 ) (2)“春去也，飞红万点愁如海 ”是传颂千古的名句，请结 合全词内容对其进行赏析。（ 4分） 答案：（ 1）浅浅的春寒 从溪水边、城郭旁消退了，天气转暖，花影摇曳，莺声盈 耳，一派热闹的城郊暮春风光。（ 3分）这四句写眼前之景，交代了人物活动的时令、地点。 /同时，以乐景衬哀情：春色虽美，但

26、词人远谪他乡，孑然一身，形容憔悴，哪有对酒赏花的心情？ /触景生情，眼前的春色反倒勾起了对往昔的回忆。 （ 2） “春去也 ”一声浩叹，不仅是在感慨春光已逝，同时也暗示自己生命的春天将一去 不复返，可谓一语双关 ，言简意深。 “飞红万点愁如海 ”运用了借代、比喻（答 “夸张 ”也可）的修辞手法， “飞红万点 ”生动地写出了暮春时节落英缤纷的景象，画面凄美，令人 伤感； “愁如海 ”比喻新奇，以深不可测、茫无边际的大海写出了词人愁之深、愁之广，这愁既有伤春之愁，年华已逝的悲愁 ，也有人生失意的愁苦。 语言表达 在 2009年， “开心农场 ”、 “种菜 ”等网上时尚大行其道，有无数网友一夜之间变

27、成 “种菜人 ”或者 “偷菜人 ”，从中小学生到大叔大妈， “种菜 ”者和 “偷菜 ”者乐此不疲，甚至定闹钟半夜起床 “偷 ”菜。有的人认为从中找到了乐趣，而有的人则觉得这无聊的游戏让人浪费时间和精力。对此，你如何看待？请谈谈你的看法，要求观点明确，理由充分，语言简明。（不超过 70字）（ 4分） 答： 答案：参考示例一：这个游戏有危害。有的人通宵达旦，熬坏了身体；有的人沉迷于此，荒废了学业；有的人把虚拟当成现实，以偷为荣，滋长了不劳而获的思想。 参考示例二：这是一款成功的游戏。它让人们感受作物养成的乐趣，暂时摆脱浮躁与压力，而且多在与自己有较密切关系的人中开展，是人际关系和谐的体现。 参考示

28、例三：它与其他游戏一样，是工作和生活的调剂，但我们不能过于迷恋，不能影响正常的工作生活，要有自控力和平常心，要将现实世界和虚拟世界分开。 (态度鲜明 1分，理由充分 2分，语言通顺简明 1分 ) 仿照下列画线的句式和修辞，再写 两个句子。 (6 分 ) 心正则笔直。宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下了情真意切、壮怀激烈的满江红？ _， _， _， _？ _， _， _，_？ 答案：作文 阅读下面的文字，根据要求作 文。 孩提时，我摔倒了 / 嚷着要大人抱起我 妈妈说，有人帮你是你的福运 / 自己起来才是生活的常态 失恋时，我流泪了 / 关上心门不再相信爱情 妈妈说，有人相伴是你

29、的福运 / 寻寻觅觅才是生活的常态 年老时，疾病宣判了我的生命期限 / 我对孩子说，曾经拥有是我的福运 终要告别才是生活的常态 这首诗能引起你怎样的联想与感悟 请根据材料，写一篇文章，可讲述你自己或身边的 故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。 要求： 角度自选，立意自定，题目自拟； 除诗歌外，文体不限； 不少于800 字； 不得抄袭。 答案：【立意角度】 （ 1）生活中不是总有幸运福祉，挫折困难也是生活的常态。（ 2）我们要感谢别人的帮 助，但不能依赖别人的帮助，只有自己拥有良好的心态，客观对待生活中的困难，才能拥有生活的幸福。（ 3）建立良好的心态，就要平静面对困难和福运。（ 4）遇到逆境不丧气，遇到 顺境不骄傲，始终保持一颗平常心。（ 5）保持平常心也是生活的